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教师岗位职责心得体会 教师岗位职责心得体会的范文有些?以下是小编整合的教师岗位职责心得体会范文欢迎大家阅读参考 范文一:教师岗位职责心得体会 顾名思义“一岗双责”是教师的职责范围内同时履行好两种职责即:在做好本职教育教学工作的同时还必须履行好对学生思想教育、安全教育等其他工作职责简单一点就是要“做到两手抓两手硬”按照“一岗双责”的要求抓好教育教学工作“之外”的分内之事就是运用统筹兼顾方法做好“分内”与“分外”之事 教师的职能是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人坚持育人为本、德育和安全为先就是要求我们在注重人的全面发展的同时把学生的思想品德教育、安全教育放在首位在此过程中教师既要承担教书职责又要承担育人职责两者不能偏废;这些都是统筹方法在具体工作中的运用都属于“一岗双责”范畴 我的认为落实好“一岗双责”就要必须树立四种认识 一责任认识责任认识是职业道德规范的基本要求作为一名教师有无责任认识是职业道德素质高低的体现只有责任认识强教师履行职责的认识才能强反之则然所以教师的责任认识至关重要它直接决定着教育的成败学生的个人发展 二大局认识大局认识要求我们分析问题、解决问题时要站在全局的高度坚持学生利益、学校利益高于一切那些只盯着自己具体分工不考虑与分工联系紧密、且有连带责任违背“一岗双责”要求的现象就是缺乏大局认识的表现 三团结协作认识团结协作是出战斗力、出成绩、出人才的重要因素之一团结协作历来是日常教学的一大法宝能否坚持好“一岗双责”在很大程度上取决于有无团结协作认识 四责任追究认识随着改革深入、社会的发展变化责任追究制已然日趋完善它能让我们教师总结经验、教训而坚持“一岗双责”是防止各类责任事故发生的最直接有效的工作方法 当然坚持“一岗双责”不是各项工作“眉毛胡子一把抓”不分主次不分轻重而是要求我们用统筹兼顾的科学方法妥善处理好主要工作职责与其他工作职责的关系避免因此失彼给工作造成损失给个人事业造成影响 以上是本人在学习“一岗双责”过程中一些肤浅的见解有不妥之处望各位同仁雅正 范文二:教师岗位职责心得体会 教师是学校的主体在完成教学和科研任务的基本力量教师在教研室的直接领导下进行工作教研室根据所属人员担负工作及教学任务的不同分为主任、副主任、主讲教师、辅导教师等岗位教研室主任、副主任实行任命制其他岗位实行聘任制被任命或聘任在不同岗位上的教师除认真落实学校工作条例对教师的基本要求外还要分别履行以下职责: 一、教研室主任工作职责 教研室主任在系主任直接领导下负责本室的教学、科研、学术活动的组织实施和本室人员思想、政治、行政工作及业务培训 教研室主任的具体职责是: (一)合理调配教学力量保证本室教学任务的完成 (二)组织制定有关课程的教学大纲及教学实施计划加强和完善本室所属考试课程的试题库或试卷库的建设 (三)根据课程设置和教学需要组织编写教材及教学参考资料;提出教材使用意见 (四)审批教案组织备课、试讲;加强对所属各门课程各个教学环节的组织和管理;组织本室教师进行教学观摩不断提高课程的教学质量和教学水平 (五)组织教师业务学习协助建立教师业务档案提出教师进修培养方案和课程建设意见;开展学术科研活动搞好学科建设 (六)组织教学法研究进行教学改革总结教学经验检查授课质量 (七)领导所属实验室、专修室、训练场地的建设和管理工作 (八)做好教师的思想政治工作经常了解和关心教师的思想、学习、工作和生活情况充分调动他们的积极性和创造性加强管理搞好内外团结 (九)担负一定的教学和科研工作并以自己的模范行动带动全体人员圆满完成各项工作任务 二、教研室副主任工作职责: 教研室副主任隶属于教研室主任负责本室的行政管理并主动协助主任工作在主任离职期间代行主任职责 三、主讲教师工作职责: 主讲教师一般由教授、副教授和讲师担任主要职责是: (一)承担一门以上课程的课堂讲授任务在没有配备辅导教师的情况下还要负责讲解习题、批改作业、组织答疑等工作搞好课终总结圆满完成担负的教学任务 (二)拟定所承担课程的教学大纲及教学实施计划编写所承担课程的教材及参考资料按上级要求完成所承担课程的试题库和试卷库的建设任务 (三)刻苦钻研认真备课研究本课程、本学科的发展方向不断更新和充实教学内容注意总结教学经验不断改进教学方法和手段提高教学质量 (四)明确业务进修方向和目标拟定进修规划努力提高学术水平和任教能力 (五)结合教学过程积极对学生进行思想教育关心学生并以自己的模范行为影响学生 (六)协助教研室做好本课程青年教师的培养提高工作指导实验教师做好课程实验并积极参加实验室建设 (七)积极参加学术科研活动
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