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文档简介

南寨小学教育简报 （第四期）南寨小学办公室主办 二一四年六月十三日 南寨小学开展“节能环保 低碳生活”主题活动为了在校园中渗透环保教育的理念，增进学生的环保意识，进一步规范同学们的环保行为。同时为了锻炼学生的动手能力，丰富他们的课余生活，增强学生的社会责任感，提高环保意识和节能减排意识，我校于6月10日至13日开展了以“节能环保、低碳生活”为主题的校园低碳活动。一、加强宣传，营造氛围。6月10日，李才智校长组织全体教师开展了“节能环保，低碳生活”动员会。认真学习和领会了剑教【2014】91号文件精神。并成立了以李才智校长为组长的节能减排工作领导小组,制定实施方案。要求我校教师和学生增强“节能和低碳”意识，积极组织各班认真开展以“节能低碳”为主题的主题班会、教育课或绘画等活动。二、认真贯彻，组织实施。我校各班在6月11至12日利用下午第三节课开展“节能减排、低碳生活”主题教育课或主题班会，还组织学生进行“节能低碳”绘画等活动。号召全体学生积极参加节约资源实践活动，从身边小事做起，从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒粮、一分钱做起，共同树立节约意识，弘扬节约文化，努力建设节约型校园。三、围绕目标，扎实推进。一是树立低碳意识，养成低碳习惯。通过宣传让学生明确节约用电、节约用水、节约用纸、节约粮食是低碳；爱护树木、不践踏草坪，讲究卫生、不乱丢杂物，健康出行，少乘机动车，也是低碳；不用一次性用品、少用塑料袋、不买不必要的物品更是低碳创新活动形式，引领学生树立低碳意识，养成低碳习惯。二是开展“三少三不”体验日活动。“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电；“三不”即一天内不用塑料袋、不乘坐汽车、不开风扇，引导学生体验低碳生活，提高环保意识。三是树立“节约能源，保护环境”的绿色文化理念，增强广大师生“节约光荣，浪费可耻”的绿色环保意识。通过教学楼熄灯巡查，开展节约用电活动；通过班级抽查练习本，开展节约用纸活动；通过循环用水，开展节约用水活动；让学生树立节约的意识。通过开展主题活动，学生们对“节能环保，低碳生活”的理
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