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文档简介

.高兴中心小学班教导会记录表班级二年二班日期9月29日地点办公室参加人员二年二班全体任课教师记录人李营班级存在问题学生近期出现学习浮躁现象:上课听讲不认真,有说话、摆弄东西的现象。学习态度不端正:写字不认真,做题马虎。有多名同学课间不守纪律。管理措施 利用班会课和其他可利用的时间,对学生进行思想教育,教育学生明确学习目的,端正学习态度;教育学生要养成爱读书的好习惯和其他学习上的好习惯。 组织学生学习上课礼仪、课间礼仪、乘坐校车礼仪、食堂就餐礼仪和个人仪表礼仪等,教育学生争做文明礼仪小标兵。开发区第三小学班教导会记录表班级二年二班日期4月28日地点办公室参加人员一年一班全体任课教师记录人李营班级存在问题学生近期出现浮躁现象:上课听讲不认真,有说话、摆弄东西的现象。有多名同学课间不守纪律。个别同学不写课堂作业。管理措施利用班会课和其他可利用的时间,对学生进行思想教育,教育学生明确学习目的,端正学习态度;教育学生要养成爱读书的好习惯和其他学习上的好习惯。 1、组织学生学习上课礼仪、课间礼仪。2、各任课老师齐抓共管,共同教育学生。3、个别学生单独教育,并与家长沟通。开发区第三小学班教导会记录表班级一年一班日期5月26日地点办公室参加人员赵丽丽 司娜娜 于琴 张程程记录人李营班级存在问题近期由于要过六一,排练节目,学生普遍情绪比较浮躁,不认真对待学习,课间疯闹现象较严重。上课听讲不认真,有说话的现象。写字不认真,做题马虎。许多同学课间不守纪律。管理措施教育学生要养成爱读书的好习惯和其他学习上的好习惯。 对学生进行思想教育:上课应该专心听讲,眼睛注视着老师,积极思考老师提出的问题,大胆举手回答问题,按老师要求的去做,不懂就问。写字要认真,有耐心,一笔一划把字写漂亮;做题时要用心,做完后要认真检查。课后遵守校规校纪,不追跑打闹,时刻注意安全。开发区第三小学班教导会记录表班级一年一班日期6月23日地点办公室参加人员一年一班全体任课教师记录人于 琴班级存在问题复习时,一小部分学生跟不上老师的进度,不认真对待学习,思想松懈。站队拖拖拉拉,速度慢,站队时有许多同学说话,尤其是男生。班级卫生不够整洁。管理措施 1、各任课老师齐抓共管,严格要求学生,对后进生加强辅导,努力搞好期末复习。2、告诉学生站队的要求: 快、齐、静。进行站队演练,男女生进行比赛。强调上下楼梯靠右行。3、发挥班干部的作用,帮助老师管好班级纪律、卫生。

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