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文档简介

语法互动(七)动词,语法互动(七)动词,1表示并列关系的:and(和;同;与),bothand(和都),notonlybutalso(不仅而且),aswellas(而且,还,又),neithernor(既不也不)。如:HelikesdrawingandIlikedancing.他喜欢画画,我喜欢跳舞。_hisfather_hismother_watchingTV.他的父母都喜欢看电视。_you_I_wrong.你和我都没有错。TomaswellasIwalkstoschooleveryday.汤姆和我一样每天步行去上学。注意aswellas连接的并列结构在句中作主语时,谓语动词应与它前面的主语一致;而notonlybutalso和neithernor则遵循“就近原则”。,Both,and,like,Neither,nor,am,语法互动(七)动词,考点一并列连词,2表示选择关系的:or(或;或者;还是;否则;不然),eitheror(或者或者;不是就是),notbut(不是而是)。注意在并列的否定句中,用or代替and构成完全否定,如果所连接的两部分都有否定词,则用and连接而不用or。如:Workhard,_youwillfallbehind.努力学习,否则你会落后。Eitheryouorheisgoingtodosomeshoppingthisafternoon.今天下午或者你或者他去购物。注意用eitheror连接并列主语时,谓语动词遵循“就近原则”。,or,语法互动(七)动词,3表示转折关系的:but(但;但是;可是),while(然而)。如:Shewasverytired,_shekeptworkingtillmidnight.她虽然很累了,但是一直工作到半夜。Hesaworker_hiswifeisadoctor.他是工人而他妻子是医生。4表示因果关系的:because(因为),so(所以)。如:Hegotuplate,_hedidntcatchtheearlybus.他起床晚了,所以没赶上早班车。,but,while,so,语法互动(七)动词,1引导状语从句的连词(1)引导时间状语从句的连词:when,while,as,before,after,until,till,assoonas,since等。时间状语从句和主句的时态关系为:主将从现,主过从过。when意为“当时”。如:Iwasdoingmyhomework_thetelephonerang.我在做作业的时候电话铃响了。,when,语法互动(七)动词,考点二从属连词,while意为“正当时,正在时”,在while引导的从句中,谓语动词必须是延续性动词,且常常用进行时。在as意为“正当时”,as引导的从句中既可用延续性动词,也可用短暂性动词。如:Hefellasleep_hewaswatchingTV.他看着电视睡着了。AsMilliesatdownonthesofa,Amycameintotheroom.米莉在沙发上坐下来时,艾米走进了房间。before意为“在之前”;after意为“在之后”。如:Illwaitforyouherebeforeyoucomeback.在你回来前,我会在这儿等你。,while/as,语法互动(七)动词,until意为“直到为止”。如:Thechild_gotobed_hismothercameback.直到他妈妈回来了,这孩子才去睡觉。assoonas意为“一就”。如:Illcallyou_Igetthere.我一到那儿就给你打电话。since意为“自从”。如:IhavelivedinBeijing_IcametoChina.自从来到中国我就住在北京。,didnt,until,assoonas,since,语法互动(七)动词,(2)引导条件状语从句的连词:if,unless等。如:_itisfinetomorrow,wellgotothepark.如果明天天气好,我们就去公园。Wellbelate_wehurryup.除非快点,否则我们会迟到。(3)引导目的状语从句的连词:sothat(为了,以便于),inorderthat(以便于)等。如:Hegotupearly_hecouldcatchtheearlybus.为了能赶上早班车,他起得很早。Ispokeloudlyinorderthateveryoneintheroomcouldhearme.我大声说话是为了让屋里的每个人都能听得见。(4)引导原因状语从句的连词:because,as,since等。如:Shedidntgotowork_shewasill.她没去上班,因为她病了。注意because与so不能同时出现在一个句子中。,If,unless,sothat,because,语法互动(七)动词,(5)引导结果状语从句的连词:sothat,suchthat等。sothat和suchthat均意为“如此以至于”。so后接形容词或副词,such后接名词或名词性短语,that后接从句。结构归纳如下:so形容词a/an可数名词单数that从句somany/few可数名词复数that从句somuch/little不可数名词that从句sucha/an形容词可数名词单数that从句such形容词不可数名词/可数名词复数that从句Iwas_Icouldntgoanyfarther.我累得走不动了。Tomis_everyonelikeshim.汤姆是如此聪明的一个男孩,大家都喜欢他。,sotiredthat,suchacleverboythat/socleveraboythat,语法互动(七)动词,(6)引导让步状语从句的连词:though,although,evenif(eventhough)等。如:Thedresslooksniceonyou_itsoutofstyle.虽然这件连衣裙过时了,它穿在你身上还是很漂亮。注意though,although不与but连用。(7)引导比较状语从句的连词:than,asas等。如:HeisbetteratEnglishthanI.他的英语比我好。IthinkEnglishisasimportantasmath.我认为英语和数学同等重要。(8)引导地点状语从句的连词:where等。如:Wherethereisawill,thereisaway.有志者,事竟成。,though/although,语法互动(七)动词,2引导宾语从句的连词:that(陈述句作宾语,从句由that引导,that无意义,可省去),if/whether(一

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