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北师版三年级竞赛复习上学期小学语文期末模拟试卷(八套)说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:北师版三年级竞赛复习上学期小学语文期末模拟试卷A卷(一)北师版三年级竞赛复习上学期小学语文期末模拟试卷B卷(二)北师版三年级竞赛复习上学期小学语文期末模拟试卷C卷(三)北师版三年级竞赛复习上学期小学语文期末模拟试卷D卷(四)北师版三年级竞赛复习上学期小学语文期末模拟试卷D卷(五)北师版三年级竞赛复习上学期小学语文期末模拟试卷D卷(六)北师版三年级竞赛复习上学期小学语文期末模拟试卷D卷(七)北师版三年级竞赛复习上学期小学语文期末模拟试卷D卷(八)1 / 41北师版三年级竞赛复习上学期小学语文期末模拟试卷A卷一时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 选择正确的字或读音。春天,花儿悄悄_(胜 盛)开,我兴_(xng xng)奋地走出宿舍_(sh sh)。来到涨_(zhng zhng)满春水的湖边,看见大龙虾在_(结 洁)净的湖水中划_(hu hu)过来,划过去,真有意思。他曾经跌落_(lu lo)在冰冷的河水里,从此落_(lu lo)下了残疾。新调_(dio tio)来的老师非常关心他,暑假_(ji ji)里,让大家陪他一起玩。2. 下列注音完全正确的一组是_。A .散shn步 白桦hu 便宜yB .胸xng脯 因为wi 惹r人C .残渣zh 或hu者 幸xng福3. 排列顺序,对号入座_A .河边垂柳上的枝条吐出了嫩芽。B .春天到了,河里的冰雪融化了。C .小燕子从南方飞回来了,在清澈的水面上自由地飞翔。D .我们在绿油油的草地上跳舞唱歌。4. 好朋友,手拉手。5. 积累与感悟。1. (1)聪明在于学习,_。(列宁)2. (2)天对地,雨对_,大陆对_。3. (3)知之为知之,_,是知也。4. (4)山重水复疑无路,_。(陆游)5. (5)_,更进一步。6. (6)子不学,_。幼不学。7. (7)_,淡妆浓抹总相宜。8. (8)_,每逢佳节倍思亲。6. 课文大舞台1. (1)秋月白,_。雨中山果落,_。2. (2)_,眼见为实。3. (3)九月九日忆山东兄弟是_代诗人_写的,诗中的九月九日是_节。这首诗中最能体现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是:“_,_。”4. (4)读书是成才的第一要素,古今中外都不例外。周恩来总理年少时“为_而读书”;大文学家高尔基说:“书籍是_。”三字经中也提到:“玉不琢,不成器。_,_。”5. (5)红红的枫叶像_,_,邮来了_。7. 按意思写词语。 形容态度庄重严肃,郑重其事,有时也带讽刺意味。_形容人或事物很具特色,引起人们的注意。_8. 按原文填空并理解重点句子。1. (1)孔子说“_,不亦说乎?”高尔基说“书籍是人类_”。2. (2)_一文告诉我“谁善于把别人的长处集于一谁就是胜利者”;“千里之行,_”告诉我们成功小到大逐渐积累而来的。3. (3)天门山山势雄奇“天门中断楚江开,_”;西湖神韵迷人“欲把西湖比西子,_”;小兴安岭“夏天树木长得葱葱茏茏,_的枝叶把森林封得的”;赵州桥“栏板上雕刻着_:有的刻着两条相互缠绕的龙,”祖国的风景是如此的美丽。9. 把下面划线的词语写具体。 下课后,操场真热闹。他学习真认真。10. 判断对错1. (1)中华人民共和国的国庆节是七月一日。2. (2)变成小虫子,也要在一起中田鼠和鼹鼠闹翻了,再也没和好。3. (3)钟馗是捉鬼的神。11. 连线题 独在异乡为异客_ 每逢佳节倍思亲两岸猿声啼不住_ 轻舟已过万重山二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题鲁班造锯 鲁班是我国古代最负盛名的能工巧匠,也是一位十分伟大的发明家。传说现在木工所用的锯子就是鲁班(发现 发明)的。 一天,鲁班到一座高山上去寻找木料。突然脚下一滑,他急忙伸手抓住路旁的一丛茅草。手被茅草滑破了,渗出血来。 “怎么这不起眼的茅草这么锋利呢?”他忘记了伤口的疼痛,扯起一把茅草细细端详,(发现 发明)小草叶子边缘长着许多锋利的小齿。他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划,居然割开了一道口子。他想:要是我也用带有许多小锯齿的工具来锯树木,不就可以很快把木头锯开了吗?那肯定比用斧头砍要省力多了。 于是,他就请铁匠师傅打制了几十根边缘上带有锋利的小锯齿的铁片,拿到山上去做实验。果然,很快就把树木锯断了。 鲁班给这种新发明的工具起了一个名字,叫做“锯”。1. (1)“锯”字用部首查字法应查_,用音序查字法应先查大写字母_,再查音节_,我会组词_、_。2. (2)选择括号里正确的词语。鲁班_(发现 发明)的 (发现 发明)_小草3. (3)从文中找出近义词。闻名_ 注视_ 竟然_4. (4)“观察想象实验”让鲁班发明了“锯”。从故事中你得到了什么启示呢?5. (5)你还知道哪些发明家?他发明了什么?至少写两个。13. 认真阅读短文最后一片树叶回答下面的问题。最后一片树叶 秋风紧了。树上只剩下最后一片树叶。 一只鸟儿飞来了,停在枝头。他听到树叶正在叹息,就问:“你发什么愁?告诉我,我是一只快乐的鸟儿。” 树叶说:“你很快乐,我可不快乐,我快要死了。” 鸟儿笑了:“你应该快乐才对呀。你知道那些已经飘落在地上的树叶在哪里吗?” 树叶说:“不是掉在地上烂掉了吗?” “但是烂掉的叶子都变成了肥料,藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说( )他们在那里等着,等到春天一来,就会再长出来,变成一片片又新又绿的叶子。” “是吗( )树叶听得出了神。 鸟儿笑着说( )是的,他们只不过是藏起来,躲过冬天罢了!” 啊,一场多么有趣的捉迷藏游戏呀!树叶听了恍然大悟,他变得像鸟儿一样快乐了。 这时,一阵秋风吹来,那最后的一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。1. (1)根据短文填一填,画一画。这个故事主要写_和_的对话。“恍然大悟”的意思是_。请你为第自然段的对话填上所缺的标点。 “但是烂掉的叶子都变成了肥料,藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说_他们在那里等着,等到春天一来,就会再长出来,变成一片片又新又绿的叶子。” “是吗_树叶听得出了神。 鸟儿笑着说_是的,他们只不过是藏起来,躲过冬天罢了!”找出文中表现树叶快乐的句子。_2. (2)“最后的一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。”你觉得这句话中哪个词用得真好?并写写你的体会。3. (3)读短文回答问题。树叶在为什么而叹息呢?除了老师已经提出的问题,你还能根据短文提出什么问题呢?试着提出一个问题,并自己进行解答。三、写作(30分)15. 这次习作编一个童话故事,展开合理的想象,可以是动、植物之间的故事,也可以是桌椅板凳之间的故事,还可以是其他事物。题目自拟。提示:给文章起个合适的题目。表达流畅,字迹工整,尝试运用自己平时积累的语言材料。 第 8 页 / 共 41 页 北师版三年级竞赛复习上学期小学语文期末模拟试卷B卷二时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。s xnyu dbo uj f_qn jiojn ndn xnwn jn_2. 看拼音,写词语。jn tuqng linggu shlu yj hu_li ypi lifng qngy zhho q_3. 补充词语,并从中选择填空滥_充_意_深_漫_经_澎湃窃窃_风_日_夜空中漫天的星星在调皮地眨着眼睛,好像一群淘气的孩子在_。南郭先生在皇宫里_,最后落荒而逃。妈妈_地对我说:“路是靠自己走出来的。”4. 选择恰当的关联词填空。不但而且 因为所以虽然但是 无论都_老子学识渊博,_孔子不远万里去拜访老子。蜜蜂_飞到哪里,_可以回到原处。在槐乡我_见到槐米,_学会了采槐米。_小男孩没说自己捉走了灰雀,_列宁知道是小男孩捉去了。5. 下列句子中标点符号有错误的一项是( )A .忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰”?B .“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑,说:“那你就留下来吧!”C .“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。6. 课文内容我最棒。1. (1)矛和盾是一对_词,发明家把盾的_、矛的_合二为一,发明了_。矛和盾的集合告诉我们_。2. (2)我们去过富饶的西沙群岛,它是我国的海防前哨,那里风景_,物产_,是个可爱的地方。我们游览了美丽的小兴安岭那里_、_、_、一年四季景色诱人,是一座美丽的_,也是一座巨大的_。3. (3)欲把西湖比西子,_。千里之行,_。4. (4)不同的植物开花时间是不同的,植物开花的时间与_、_、_有着密切的关系。7. 这学期(三年级上学期),我对祖国的传统文化有了一些了解,我查找了许多关于中华传统节日的资料,让我们来交流一下吧! 传统节日名称日期风俗习惯_8. 词语巧连线。9. 诵读经典。1. (1)_,淡妆浓抹_。这两句诗出自苏轼的饮湖上初晴后雨,这首诗描绘的是西湖在不同气候下呈现的不同丰姿。2. (2)望天门山描绘了天门山夹江对峙,长江波澜壮阔的秀丽神奇的景色。我能把这首诗默写下来:_,_。_,_。3. (3)看到有的同学不用功学习,我想对他们说:“_,非所宜。_,老何为。”10. 照样子,写句子。例:黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(比喻句)_例:凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(拟人句)_例:小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(有的有的)_11. 写出近义词。 跛_ 忿忿_ 究竟_ 详细_二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,回答问题。 不懂就问孙中山小时候在私塾读书。那时候上课,老师念,学生跟着念,然后把读的段落背诵下来。至于书里的意思,老师从来不讲解。一天,孙中山照例流利地背出前几天所学的功课。老师在他的书上又圈了一段,他读了几遍,很快又背下来了。可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壮着胆子站起来,问:“老师,您刚才让我背的这段书是什么意思?您能讲解吗?”这一问,把正在高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无声。老师拿着戒尺,走到孙中山跟前,厉声问道:“你会背了吗?”“会背了。”孙中山说着,就把那段书一字不漏地背了出来。老师收起戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说:“我原想,书中的道理,你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听,我就讲讲吧!”老师讲得很详细大家听得很认真。后来,有个同学问孙中山:“你向老师提出问题,不怕挨打吗?”孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”1. (1)老师一开始是怎么教学的?2. (2)当孙中山遇到不懂的问题的时候,他心里是怎么想的呢?3. (3)遇到不懂的问题时,孙中山又是怎么做的呢?( )(只填序号)A .自己闷头学B .与同学交流C .问老师,让老师帮忙讲解4. (4)你觉得小时候的孙中山是一个什么样的学生?你赞同他的这种做法吗?13. 结合课文,解释词语。飘荡:_倒映:_环绕:_三、写作(30分)15. 习作畅想园。题目:假如我是_要求:展开你丰富神奇的想象翅膀,编一个生动有趣的故事。在故事里,你可以是任何人,任何物,你拥有任何超常的本领。在写之前,先把题目补充完整。注意字迹工整,卷面整洁,内容具体,语言优美,不少于260字。 第 12 页 / 共 41 页 北师版三年级竞赛复习上学期小学语文期末模拟试卷C卷三时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 根据课文小摄影师选择正确的答案小男孩摆弄了很久很久。A .说明小男孩根本不会照相。B .说明高尔基对小男孩有热心,诚心和耐心。2. 读下面语段,看拼音写词语,注意把字写得正确、美观。 去年,“天舟一号”发射chng gng_,宣告中国航天迈入空间站时代。让中国人j dng_,让全世界zhn jng_,科学家x wng_对科学yn ji_感xng q_的孩子们,从小养成li xn gun ch_、大胆tu c_、动手做sh yn _的习惯。3. 下列词语中划线字的读音完全正确的一组是( )A .斧头(f) 坦克(tng) 浸泡(jn)B .产卵(run) 前爪(zh) 朝霞(zho)C .调节(tio) 看守(kn) 憧憬(chng)4. 选字填空。已 以_后 _经 可_ _为壮 状_实 强_ 形_ 告_蓝 篮_球 _天 竹_ _色5. 按要求完成下列句子练习1. (1)坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一。(换个说法,意思不变。)2. (2)金吉娅不但送给我们棒棒糖,还送给我们许多美好的品质。(用划线词语造句)3. (3)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿照例句的修辞手法仿写句子) 红苹果_。6. 句子训练营。密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。(改为“被”字句)长白山的冬天是个美丽的地方。(修改病句)海滩上有捡不完的美丽的贝壳。(缩句)今天下雨了,我只好在家看电视。(用上“因为所以”)7. 给下面句子中的“益”选择正确的解释。益:A增加 B更加 C利,有好处我们的祖国日益_强大。坚持体育锻炼,可以延年益_寿。好的学习习惯会令我们终生受益_8. 根据积累填空。1. (1)周恩来从小就立志“_”。2. (2)明月松间照,_。(王维)3. (3)_,_。人不学,_。三字经(节选)4. (4)做学问态度要端正,知道就是知道,不知道就是不知道,这才是聪明的。正如孔子所说“_”。5. (5)_,天才在于积累。(列宁)6. (6)正月菠菜才吐绿,_。7. (7)描写心情的四字词语:_。9. 辨析形近字,再组词。辫_侧_懒_迎_瓣_测_嫩_仰_10. 积累运用1. (1)对于学本领,列宁认为:“聪明在于学习,_。”宋庆龄认为:“任何成就_。”遇到困难的时候,我会想起毛泽东说的“_,只要肯登攀。”在和朋友相处时,我牢记古语说的“_,人无完人。”我们不要轻信传闻,因为“耳听为虚,_。”2. (2)背诵古诗,就像去旅游观光一样。我们跟着李白来到天门山,看到“天门中断楚江开,_。两岸青山相对出,_。”来到西湖,看到“水光潋滟晴方好,_。”品读古诗,还能体会诗人的思乡情感。比如,江上的秋风吹过,梧桐树沙沙作响时,诗人叶绍翁就吟诵出“萧萧_,_。”重阳节登高,诗人王维吟诵出“独在异乡为异客,_。”11. 看拼音,写词语。f zhnji dobo kyn duz gu_hu tnjio jiy mnsh dngf qn_二、阅读理解(30分)12. 课外阅读,回答问题。 小柳树看看自己,什么也没结。她想:从前我总是说枣树不好看,这回她该说我啦!可是过了一天又一天,小枣树什么也没说。小柳树实在忍不住了,她问小枣树:“你怎么不说我呀?”小枣树不明白,问道:“说你什么呀?”小柳树低下头,说:“说我不会结枣子呗”小枣树温和地说:“你虽然不会结枣子,可是一到春天,你就发芽长叶,比我绿得早;到了秋天,你比我落叶晚。再说,你长得也比我快,等你长大了,人们在树阴下乘凉,那有多好啊!”小柳树听了,不好意思地笑了。1. (1)文中画线的句子说明小柳树认识到了自己的( )。A .优点B .缺(qu)点2. (2)文中第二自然段说明小枣树很( )。A .骄傲(jio o)B .谦虚(qin x)3. (3)读了小枣树的话,你明白了什么道理?13. 请你以“我长大了”为题,回忆自己成长过程中的小故事,选印象最深的一件写下来,注意把事情的经过写具体。写完后读一读,改一改。150字以上。三、写作(30分)15. 下面有两道习作题,请任选一题。注意把内容写具体,把语句写通顺,把字写工整。 玩中有乐趣,玩中也有发现,玩也能玩出名堂。请以玩耍中的乐趣为题,写一个你玩耍的故事。注意把玩法、玩的过程写具体,写出玩的感觉和收获。我们居住在同一座城市深圳,我们在这里生活、学习。不过,每个人看到的和感受到的是不一样的,你看到的深圳是什么样的呢?请以我眼中的深圳为题,写一篇习作,注意突出深圳的某一个特点。 第 17 页 / 共 41 页 北师版三年级竞赛复习上学期小学语文期末模拟试卷D卷四时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给下面多音字选择正确的读音。zhng zhng我们中_有三个人都是男孩。他吃了那个食物,就中_毒了。dio tio这件事通过调_查,现在已经真相大白了。调_整好心态,正确对待平时的考试。d d爸爸答_应了我的要求,暑假带我去北京旅游。最难回答_的问题,莫过于答案很明显的问题。2. 给划线字选择正确的读音傣族_(di ti) 丧胆_(sng sng)收藏 _(cng zng) 风尘仆仆_(p p)3. 下列句子中,是比喻句的。A .树木几百里连成一片,就像绿色的海洋。B .小鹿在溪边散步。C .秋天到了,松柏显得更苍翠了。4. 辨字组词。坦_ 绪_ 测_担_ 堵_ 侧_5. 根据意思写成语。不经过思考,脱口而出。_兴致高,精神足。_不说话。_想念不忘;不忍分离。_6. 围绕下面句子所表达的意思,下列哪一项内容填在横线上最合适?( ) 李明是个爱学习的孩子。A .他每天写完作业,就读课外书,还经常和同学交流,喜欢提出自己的见解。B .他每天写完作业,就做家务事。晚饭后,还陪爸爸妈妈散步。C .他经常帮同学做值日,为班上同学服务,为同学解答疑难问题。7. 读拼音写汉字,注意要写得正确、规范。不要在冰上wn shu_,太wi xin_啦。农民pn wng_ling shi_丰收,生活f y_。8. 查字典填空。1. (1)“察”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_2. (2)“此”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_9. 把下面划线的词语写具体。 下课后,操场真热闹。他学习真认真。10. 按要求写词语。描写人物神态的词语,比如紧张(两字词语)、_;笑呵呵(ABB式)、_;兴高采烈(四字词语)、_。有特点的四字词语,ABAC式词语如:不闻不问、_;含有反义词的如:积少成多、_等词语。11. 写出近义词。 跛_ 忿忿_ 究竟_ 详细_二、阅读理解(30分)12. 课外阅读,回答问题。 小柳树看看自己,什么也没结。她想:从前我总是说枣树不好看,这回她该说我啦!可是过了一天又一天,小枣树什么也没说。小柳树实在忍不住了,她问小枣树:“你怎么不说我呀?”小枣树不明白,问道:“说你什么呀?”小柳树低下头,说:“说我不会结枣子呗”小枣树温和地说:“你虽然不会结枣子,可是一到春天,你就发芽长叶,比我绿得早;到了秋天,你比我落叶晚。再说,你长得也比我快,等你长大了,人们在树阴下乘凉,那有多好啊!”小柳树听了,不好意思地笑了。1. (1)文中画线的句子说明小柳树认识到了自己的( )。A .优点B .缺(qu)点2. (2)文中第二自然段说明小枣树很( )。A .骄傲(jio o)B .谦虚(qin x)3. (3)读了小枣树的话,你明白了什么道理?13. 请你以“我长大了”为题,回忆自己成长过程中的小故事,选印象最深的一件写下来,注意把事情的经过写具体。写完后读一读,改一改。150字以上。三、写作(30分)15. 习作畅想园。题目:假如我是_要求:展开你丰富神奇的想象翅膀,编一个生动有趣的故事。在故事里,你可以是任何人,任何物,你拥有任何超常的本领。在写之前,先把题目补充完整。注意字迹工整,卷面整洁,内容具体,语言优美,不少于260字。 第 20 页 / 共 41 页 北师版三年级竞赛复习上学期小学语文期末模拟试卷卷五时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读了这篇课文蜜蜂,我们知道蜜蜂是凭_回到家的。( )A .跟着主人找到了家。B .飞得高,能眺望到家园。C .一种超常的记忆力,记得回家的路。D .一种无法解释的本能。2. 读拼音,写汉字。hn ku_在江面上的南京长江大桥是由我国自行sh j_建造的,当时是我国桥梁史上的一个chun j_。山西最美女孩孟佩杰,8岁起就用稚nn_的肩膀担起了照顾养母的重任,她用最质p_的亲情z rn_了妈妈的内心,j y_了养母生活下去的x wn_。因此hu d_了第三届“全国道德模范”的荣誉称号。3. 看拼音,写词语。zh xiyng zipng zhng chngy cng_yn lioq wixing tinfng shul ki_4. 选择正确的字音。因为人太多,眼看就要碰到对面来的一乘_ (chng shn)轿子。我看到了一棵援助中心的“给_(i j)予树”。弟弟也假_(ji ji)装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝_(zho cho)我脸上吹。5. 当蒲公英开放的时候,是我和弟弟最开心的日子。(仿写)当_时候,是_。6. 看拼音,写词语。yn liji zhebin chngy dinn xn_m qnzhn bichun tucu niomn bn_7. 大雪从空中落下来。(写得更具体)大雪_从空中落下来。8. 词语巧连线。9. 根据语境填写诗句、谚语、名言警句。 文文的表妹美美从小在美国长大。去年,美美回到中国,文文带她到各地游览。她们来到杭州,站在美丽的西湖边,美美不禁赞叹道:“_,淡妆浓抹总相宜。”接着,她们坐船去天门山,看着波涛滚滚的长江,美美不由吟诵道:“_,碧水东流至此回。”回到深圳后,文文教美美读三字经:“_,_,性相近,习相远。”转眼间,大年初一即将到来,文文告诉美美:“农历2017年是鸡年,农历2018年就是_年啦!”10. 根据情境补充对话。 美美回到美国,迫不及待地和她的同学谈论起中国之行。美美:“TOM,听说你也去过中国。你喜欢那里吗?为什么?”TOM:“_”美美:“原来中国有那么多风景名胜啊!你还知道中国有哪些传统风俗吗?”TOM:“_”美美:“下次,我们一起再去中国吧!”11. 连线题 独在异乡为异客_ 每逢佳节倍思亲两岸猿声啼不住_ 轻舟已过万重山二、阅读理解(30分)12. 课外阅读,回答问题。 小柳树看看自己,什么也没结。她想:从前我总是说枣树不好看,这回她该说我啦!可是过了一天又一天,小枣树什么也没说。小柳树实在忍不住了,她问小枣树:“你怎么不说我呀?”小枣树不明白,问道:“说你什么呀?”小柳树低下头,说:“说我不会结枣子呗”小枣树温和地说:“你虽然不会结枣子,可是一到春天,你就发芽长叶,比我绿得早;到了秋天,你比我落叶晚。再说,你长得也比我快,等你长大了,人们在树阴下乘凉,那有多好啊!”小柳树听了,不好意思地笑了。1. (1)文中画线的句子说明小柳树认识到了自己的( )。A .优点B .缺(qu)点2. (2)文中第二自然段说明小枣树很( )。A .骄傲(jio o)B .谦虚(qin x)3. (3)读了小枣树的话,你明白了什么道理?13. 你喜欢香港吗?请根据课文 东方之珠内容至少写出两点理由。三、写作(30分)15. 森林里有一只小鹿叫乐乐,他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在地到处闲逛。有一天 要求:给你的故事想个好题目,写在作文格的第一行正中间。把上面的内容抄在作文格的第二行,再充分发挥你的想象,编写一个完整的童话故事,看谁编得最有趣。语句要通顺,书写工整,不写错别字。字数不少于200字。 第 23 页 / 共 41 页 北师版三年级竞赛复习上学期小学语文期末模拟试卷卷六时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我是书写小状元,请把下面这句话抄写在田字里,做到格式正确字迹工整。蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。2. 读拼音,写生字。y jling shiqin xt tig l_3. 下列词语中划线字的读音完全正确的一组是( )A .斧头(f) 坦克(tng) 浸泡(jn)B .产卵(run) 前爪(zh) 朝霞(zho)C .调节(tio) 看守(kn) 憧憬(chng)4. 好朋友,手拉手。5. 根据意思写成语。不经过思考,脱口而出。_兴致高,精神足。_不说话。_想念不忘;不忍分离。_6. 2016年出生的人属相是申猴,那2017年出生的人属相是( )A .午马B .未羊C .酉鸡7. 连线。成群结队的_ 树叶 密密层层的_ 大海又松又软的_ 校园无边无际的_ 雪地干干净净的_ 小鸟三人行_ 天才在于积累人之初_ 必有我师焉聪明在于学习_ 淡妆浓抹总相宜千里之行_ 性本善欲把西湖比西子_ 始于足下8. 看拼音,写词语。xng hungdio yxing htio wngng ji_h lnggun chb jingr shsh y_9. 根据语境填写诗句、谚语、名言警句。 文文的表妹美美从小在美国长大。去年,美美回到中国,文文带她到各地游览。她们来到杭州,站在美丽的西湖边,美美不禁赞叹道:“_,淡妆浓抹总相宜。”接着,她们坐船去天门山,看着波涛滚滚的长江,美美不由吟诵道:“_,碧水东流至此回。”回到深圳后,文文教美美读三字经:“_,_,性相近,习相远。”转眼间,大年初一即将到来,文文告诉美美:“农历2017年是鸡年,农历2018年就是_年啦!”10. 根据情境补充对话。 美美回到美国,迫不及待地和她的同学谈论起中国之行。美美:“TOM,听说你也去过中国。你喜欢那里吗?为什么?”TOM:“_”美美:“原来中国有那么多风景名胜啊!你还知道中国有哪些传统风俗吗?”TOM:“_”美美:“下次,我们一起再去中国吧!”11. 写出近义词。 跛_ 忿忿_ 究竟_ 详细_二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题我要一本书 罗蒙诺索夫是俄国有名的科学家。他是渔民的儿子。十二岁的时候,白天,他跟着父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。 有一次,罗蒙诺索夫和父亲在海上捕鱼。忽然,一阵狂风,把他的帽子吹到了甲板上。不一会,海上掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。 罗蒙诺索夫不顾一切沿着摇晃的桅杆爬上去,很快地把吹落的帆篷扎牢了,渔船恢复了平稳。 狂风过去以后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件麂(j)皮上衣,好吗?” 罗蒙诺索夫摇摇头。 “好,你要什么呢?” “我要一本书,爸爸,其他我什么都不要。” “难道一件麂皮上衣还比不上一本书?” “爸爸,我要一本什么知识都有的书。比方说,天上的星星为什么不会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明” 父亲和水手们听了,都惊奇地睁圆了眼睛。1. (1)“捕”字按音序查字法应查大写字母_;按部首查字法应查_,再查_画,第十画是_。2. (2)在文中找出下列词语的近义词。危急_ 奖励_ 惊讶_ 英勇_3. (3)照样子,写词语。笑眯眯、_、_、_、_4. (4)用“不顾一切”造句。5. (5)联系上下文,“我要一本书,爸爸,其他我什么都不要”这句话说明了什么?13. 读古诗早发白帝城,说说诗人由白帝城到江陵的途中看到了_,听到了_,感到了_。三、写作(30分)15. 森林里有一只小鹿叫乐乐,他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在地到处闲逛。有一天 要求:给你的故事想个好题目,写在作文格的第一行正中间。把上面的内容抄在作文格的第二行,再充分发挥你的想象,编写一个完整的童话故事,看谁编得最有趣。语句要通顺,书写工整,不写错别字。字数不少于200字。 第 27 页 / 共 41 页 北师版三年级竞赛复习上学期小学语文期末模拟试卷卷七时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读下面的话,看拼音写词语,注意把字写得正确、美观。元旦到来时,温暖的深圳仍是一片cu_绿,在这美好的时节,我穿上xin yn_的fzhung_走进大剧院,zhn bi_上台比赛,身旁的小明说他有点jn_张,我鼓励他yng_敢面对,我们一起加油。比赛开始了,小明yn zu_着美mio_的钢qn q_,伴着动人的音乐,我跳起w_来。我们比赛结束后,观众席传来了持久而热li_的zhng_声,台下的老师也li_下了j_动的li_水2. 看拼音写词语。yn zup tngyng gnch bng_li lizh hukn chicng mng_3. 请你根据部首推测下列哪个生字的意思与小虫子有关?( )A .蝣B .鲨C .獾4. 辨字组词。坦_ 绪_ 测_担_ 堵_ 侧_5. 我会填。_擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。_君须记,_橙黄橘绿时。6. 读诗望洞庭,根据意思写诗句。那月下洞庭湖里苍翠的青山,从远处看,就好像是在白银盘里盛放着一枚青螺。_7. 给划线的字选择正确的解释。(一)淡:成分,稀薄;(味道)不浓,不咸;颜色浅;冷淡、不热心A青菜这么淡 , 你一定忘了放盐了。 _B深蓝的,淡青的,浅绿的,一块块交错着。 _C妈妈淡淡地说:“我们不需要,谢谢。” _(二)好:使人满意的;容易;很;爱,喜欢D这件事情好办。 _E他爱好体育活动。 _F今天好热闹。 _8. 选择合适的关联词填空。 不但而且 因为所以 不是而是 虽然但是李青同学_爱学习,_会学习。这件事情没做好,_没有方法,_他根本不喜欢去做。_这只是一张小小的贺卡,_它却包含着浓浓的情意。_今天天气突变,_我们要格外注意安全。9. 辨析形近字,再组词。辫_侧_懒_迎_瓣_测_嫩_仰_10. 我们的祖国历史悠久,文化灿烂。你知道哪些传统文化(比如茶文化、酒文化、食文化等等),请介绍出来再说说自己的感受吧。11. 写出近义词。 跛_ 忿忿_ 究竟_ 详细_二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题每个人都是圣诞老人 故事的主人公是一位外国小女孩儿,她美丽的妈妈病倒了,病得连头发都掉光了。圣诞节来临前,小女孩儿到药店给妈妈买药,路过一家商店时,她看见橱窗里摆着一款漂亮的黄色假发,她就想:这假发多像妈妈的头发呀,如果我把它作为圣诞礼物送给妈妈,那该多好呀!于是,这个小女孩儿就走进商店,找到大胡子老板说:“叔叔,我用这条项链换你这顶假发可以吗?”大胡子老板看了看她的项链说:“孩子,你这项链最多值2元钱,而这假发要卖15元钱呀!”小女孩儿的脸红了,她恳求老板在圣诞节前千万别卖掉假发。 接下来的几天里,小女孩儿想尽了一切办法去赚钱,但直到圣诞节的前一天晚上,她才赚了1元钱。她拿着这钱,带着费尽心机在山上采的野蜂蜜,抱着试试看的心态再次来到商店。她找到大胡子老板说:“_” 大胡子老板看着她手臂上的伤痕和手上的一把零钱,沉吟了一下,遗憾地说:“真抱歉,假发已经卖出去了。” 第二天早晨,小女孩儿一睁开眼,就发现枕边有一个包裹,包裹里正是那顶假发!里面的一张纸条上写着:你有一颗纯洁的心,孩子,这是送给你妈妈的圣诞礼物。祝你快乐!圣诞老人。1. (1)联系短文内容解释一下“费尽心机”的意思。2. (2)当小女孩儿再次来到商店时,她会对大胡子老板说些什么?在文中的“_”上写下来。3. (3)“你有一颗纯洁的心”中“纯洁的心”指什么?13. 认真阅读短文最后一片树叶回答下面的问题。最后一片树叶 秋风紧了。树上只剩下最后一片树叶。 一只鸟儿飞来了,停在枝头。他听到树叶正在叹息,就问:“你发什么愁?告诉我,我是一只快乐的鸟儿。” 树叶说:“你很快乐,我可不快乐,我快要死了。” 鸟儿笑了:“你应该快乐才对呀。你知道那些已经飘落在地上的树叶在哪里吗?” 树叶说:“不是掉在地上烂掉了吗?” “但是烂掉的叶子都变成了肥料,藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树

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