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文档简介

语文三年级上学期第一次月考同步水平(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 照样子,连一连。大禹(治水)射日女娲_ 开天地后羿_ 治水盘古_ 补天2. 拼一拼,写一写。mi dng_星期一举行shng q_仪式的时候,我们二年级的同学就站在操场的nn bin_。仪式结束后,几wi_少先队gn b_总结一周的工作。3. 你从“纪昌学射”这个寓言故事中知道_。4. 课文回顺。本课选择了三首写景的古诗,表现了祖国大好河山的壮美。望天门山描写了诗人乘船顺江而下远望_的情景,赞美了_。饮湖上初晴后雨描写了诗人在西湖上饮酒时,看到的_的美丽景色,表达了诗人对西湖美好景色的赞美、喜爱之情。望洞庭描写了秋夜月光下洞庭湖的优美景色,表达了诗人对洞庭风光的_之情。5. 给下列划线字选择正确的读音。松鼠_(s sh) 漂_(pio pio)亮取_(p q)下 幸_(xn xng)福扎_(z zh)风筝 愿_(yun yun)意6. 我会给加下划线的字选择正确的字义。熟:植物果实完全长成:因常见或常用而知道得清楚;熟练;食物烧煮到可吃的程度1.米饭没熟 , 还要再蒸一会儿。_2.平时很熟的曲子,今天却总也弹不准。_3.果园里的梨熟了。_7. 照样子填一填。例:一只风筝一只美丽的风筝一个松果一个_的松果一个草莓一个_的草莓8. 根据拼音写字组词。h _苗 我_你 _气y _服 _个人 上_9. 根据意思选出对应的词语填入横线上。越发 不料 敬爱 会师更加。_尊敬和爱戴。_没想到。_几支队伍会合。_10. 拼一拼,写词语。d chf qnsh tshng xingy mo_cu niochng zutn xib yjng qio qio_二、综合练习题。(共30分)1. 读一读,写一写。我不能不劳动,就得到这些食物!别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!2. 抄写下面生字。蕴巷裹毅寝滥眷搏躁遭3. 听写词语 暑假 舅舅 努努嘴儿 束手就擒 痒痒的 大虾 俘虏 满载而归 螃蟹 嘿 东逃西窜 哎哟大螯 咦 吹拂 哼4. 这几个字书写时注意左右的宽窄。观忙都别5. 将下面的句子抄写在田字格里,要求书写正确、工整、规范。书到用时方恨少,事非经过不知难。6. 把下面的字用钢笔端正、整洁地抄写在田字格里。文 房 四 宝 笔 墨 纸 砚7. 描红下列词语 嘲笑 惊慌 监视 厉害 怒吼 甩掉 泄气 跟踪8. 描一描,写一写,并口头组词。 9. 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。冠必正,纽必结。10. 描一描,写一写,并口头组词。 三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下列文字,回答问题。凌霄和月季凌霄和月季一起从地里探出头来。月季花开了红艳艳的,大伙赞美她。月季花只是微笑着摇头,默默地散发着芳香。凌霄也开花了。一朵朵橙红色的花像一只只喇叭。她攀上一棵大树,顺着树干往上攀一直攀到树顶。凌霄感到自己上天了,往下看看,花儿、草儿多么矮小啊!她嘲笑着伙伴们:“哈哈哈。你们都在我的下面。”花儿、草儿们羡慕地看着这攀高入云的凌霄花,都说:“凌霄花真了不起。“唯独月季一声不响。凌霄花听看声声赞美,越加得意她高傲地对月季说:“喂!朋友,你怎么一句赞美的话都没有。不想让我采朵云给你吗?”月季波淡地说:“我长得虽矮,但是靠自己的根立在地上。你凭借了树的高大,炫耀自己,没啥稀罕。”凌霄花哼了一声。没再理睬月季。一天,伐木队来伐这棵大树。电锯沙沙沙,大树倒了,凌霄花一下跌落到地面。那些为她唱赞歌的花儿、草儿都来讥笑她。月季花却安慰她说:“朋友,应该学会自立。”凌霄花惭愧地低下了头。(1)从文中找出下列词的反义词。(3分)高_赞美_攀高_(2)用横线画出文中的比喻句,用波浪线画出文中的拟人句。(2分)(3)面对大伙的赞美月季花和凌霄各有什么表现?(2分)_(4)花儿、草儿们羡慕地赞美凌霄花时,月季花为什么一声不响呢?(2分)_(5)你喜欢文中的月季花还是凌霄花?为什么?(3分)_2. 阅读下文,回答问题。 我顿时明白了,告发我的就是那位把表还给我的黑大哥!我用一种极其困惑的眼光看了他一眼,他给我的居然是一种遗憾的笑容,还笑着解释了一句:“这是公德,这是规则!”他居然还笑得出来,真不仗义!(1)这段话选自课文_。(2)“我用极其困感的眼光看了他一眼”“我”的眼中带着怎样的疑问?能帮“我”说出来吗?(3)面对“我”的疑问,黑大哥的表现是怎样的?(用横线在文中画出来)黑大哥说的公德与规则指的是什么?(4)“我”对黑

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