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,求一个数是另一个数的几倍,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,表内乘法和除法（二）,课堂练习,7,课前导入,第一行：,第二行：,第二行小棒的根数是第一行的()倍。,4,探究新知,买一个篮球的钱可以买几个排球？,篮球的价钱是排球的（）倍。,4,买一个篮球的钱可以买几个排球？,2874（个）,答：买一个篮球的钱可以买4个排球。,求28是7的几倍，可以用除法计算。,买两个篮球的钱可以买几个排球？,5678（个）,答：买一个篮球的钱可以买8个排球。,求56是7的几倍，可以用除法计算。,课堂练习,1.有32辆小汽车，4辆大汽车，小汽车的辆数是大汽车的（）倍。,3248,8,2.书包的价钱是铅笔盒的（）倍。,6,3.选择合适的条件提出“倍”的问题，并解答。,猴子是羊的多少倍？,2793,长颈鹿是羊的多少倍？,3694,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,“求一个数是另一个数的几倍”也就是求“一个数里面有几个另一个数”，都用除法计算，用“一个数另一个数”。如：12是3的几倍？列式为：123=4。,1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。,课后作业,
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