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文档简介

背越式跳高之过杆练习、素质练习教案 辅导教师 杨如飞、黄丽珍班级2013会计1班人数15人任课教师王美沛日期2014-12-19教材内容1、 原地背越式跳高2、 素质练习重点主动挺髋的意识。难点起跳后空中的挺髋动作与挺髋后的收腿动作的连贯性。教学目标认知目标：通过这堂课的学习使全班学生对原地背越式跳高的技术动作有初步的了解。技能目标：通过这堂课的学生使80%的学生初步掌握并了解原地背越式跳高技术动作，30%学生较好的掌握原地背越式跳高的技术动作。情感目标：通过这堂课的学生培养学生吃苦耐劳、不怕困难的精神品质。课的部分课 的 内 容组 织 、 教 法 与 要 求运 动 负 荷时间次数强度准备部分一、课堂常规1集合整队，体育委员报告人数。2师生问好。3宣布课的内容。4安排见习生，随堂听课。二、准备活动1慢跑篮球场5圈2徒手操 头部运动 4*8 扩胸运动 4*8 腰部绕环 4*8 膝绕环 4*8 踝、腕关节绕环 4*8组织队形： 要求：快、静、齐。组织队形： 要求：认真模仿教师动作。基本部分一、原地背越式跳高技术学习1 背越式跳高辅助练习：在垫子上座桥。站着摸脚后跟（先单手，在双手）跳起摸脚后跟。2. 原地上高台练习要求：认真模仿教师的动作并思考。 3原地起跳背越式过橡皮筋练习要求：头向后看，肩背先着垫子。 背越式跳高辅助练习:躺着垫子上做主动的挺宽动作。二、素质练习推车：两人一组，一人抬着另外一个同学的大腿，另外一个同学用双手撑地前进。 教师讲解示范动作，并巡回观察，纠错。要求：学生认真模仿练习。组织队形： 教师讲解示范动作，组织学生进行练习，并观察纠错。要求：认真看教师的示范动作，并按照老师的要求去练习。组织队形： 教师示范讲解动作，观察并纠错。不断鼓励学生。要求：学生认真观看并模仿教师动作，积极练习。组织队形： 教师示范讲解动作，观察并纠错。不断鼓励学生。要求：学生认真观看并模仿教师动作，积极练习。组织队形： 教师示范讲解动作，巡回观察并纠错。要求：学生认真练习。组织队形： 教师观察，鼓励学生，并给学生纠错。再次给学生示范正确的动作技术。要求：学生积极参加。 结束部分1、集合整队。2、放松操：以上肢和下肢放松为主：抖，拍击等。3、课堂小结与评价。4、宣布下课。1、学生
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