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文档简介

感恩主题班会教案与反思 一、班会背景: 这是一个积极向上风气正、学风浓正在迅速成长的班集体大部分同学懂得感恩知道责任团结友爱但有一小部分同学严重缺失感恩意识和责任之心表现为整天浑浑噩噩不学习、厌劳动、不友爱、不守纪心中只有自己眼中再无他人;一切都是别人的错从不承担责任这少数人成为班级进步中极不和谐的因素;没有感恩之情、没有责任之心这是他们急需解决的问题而“512”汶川大地震中涌现出来的许多可歌可泣的英雄少年他们的感恩之举、责任之心、救人之勇就是最鲜活、最生动、最的教育素材 二、班会设想: 希望通过这次主题班会的准备、召开活动引导促使学生向身边的同学学习向汶川大地震中经历灾难却彰显感恩美德和勇挑救人之担的小英雄学习力求唤醒所有同学的感恩意识培养所有同学的责任之心让每个人学会认识自己了解自己审视自己反省自己明白“知道感恩是德、承担责任是金”的做人道理 三、班会准备: 1、提前一周布置感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩与责任的周记作文、搜集背景轻音乐和歌曲感恩的心、每当我走过老师窗前等烘托主题 、搜集汶川地震中感人事迹的图片、音像资料等通过对比触动学生的心弦 、创作、排练心理短剧克星 5、取得家长的支持小明(化名)家长写来一封向孩子倾诉心声的感人肺腑的长信 四、班会过程简述: (一)、引入 主持人王玥(女):老师们同学们大家好!首先请大家跟我一起看大屏幕(老师放课件) 、(画面一)这是温家宝在监护室看望在汶川地震中受伤的三岁小朋友郎铮、(画面二)中央台记者杨卫华说:这个孩子非常非常懂事我们把他从废墟扒出来之后我们安慰他要坚强要勇敢我有一点葡萄糖水我给孩子喝了一点孩子振奋了一点我们就给他包扎安慰这个孩子这个孩子说谢谢叔叔 、(画面三)我们找到一块木板把他抬出来他说谢谢叔叔举起右手向叔叔敬礼我的眼泪都下来了我感动得按下了快门让我非常震撼 (这三幅画面的展示深深触动了同学们的心弦他们的神情非常专注)、这最后一幅画面震撼了所有炎黄子孙的心因为它向我们诠释了一个三岁孩子懂得感恩知道担起用行队礼表达自己感恩之情的责任 、同学们小郎铮懂得感恩知道责任我们应该比他做得更好 主持人王玥、张浩(男):北京市清河中学初二()班“感恩伴我成长责任与我同行”主题班会现在开始! (二)表演心理短剧克星 主持人张浩:首先请同学们欣赏由王玥、姚宠、王金鑫、范琳琳、贾炳森同学带来的心理短剧克星 表演克星 (三)教师朗读家长的一封信(背景音乐:钢琴曲wings) 主持人张浩:欣赏完克星中小明的故事再请同学们听一听班主任李老师给我们带来的生活中小明家长的一封信 老师读信(王玥放背景音乐:钢琴曲wings) (在老师深情朗读家长的来信时几次在哽咽中抑制自己的感情坐在教室后面听课的老师们哭了班上的女同学哭了男同学的眼睛湿润了) (四)一起面对困惑(帮助短剧克星中的小明认识、了解自己)主持人王玥:亲爱的同学们让我们以热烈的掌声再次请李老师上台带领我们与小明一起面对困惑吧 老师引领同学们解答问题: 联系生活中的小明家长在信中提供的有关信息结合短剧内容思考下列问题 1、小明为什么进入初中就自暴自弃你想对小明说点什么 (李建同学回答第二问时边说边哭:“小明你应该感到幸福才对因为你有妈妈管你我想让我妈妈管我还求之不得呢我想见我妈一面都见不着”李建说到这里泣不成声许多女同学又流下了眼泪老师心疼地对李建说:“好孩子别哭了老师看着心疼是老师对不住你没能给你更多的关爱你今后就把老师当作你的妈妈吧有什么心里话给老师说不论是学习上的还是生活上的有困难就来找老师好”李建含着眼泪笑着点点头) 2、怎样做能让小明在妈妈和老师、同学面前言而有信请你为他支招 3、小明把自己的过错原因推到妈妈的唠叨上这是一种什么行为你赞同 4、在小明身上最缺失的 (在同学们争相发言后小明(化名)自己做了最后的补充他说:“小明的身上最缺失的是自我控制能力由于自控能力差所以挡不住诱惑”) (五)、观看影象资料学习小英雄林浩的事迹 主持人王玥:谢谢李老师您辛苦了正如同学们所说小明最缺失的是一颗感恩的心和勇于承担责任的勇气 主持人张浩:王玥我这里有一段影象资料你看过之后一定会对“责任”两个字产生更深刻的认识 主持人王玥:那就请同学们和我一起看吧 老师播放影象资料 主持人王玥:相信同学们看过小林浩的英雄事迹感慨良深吧与小林浩相比我们最缺失的呢请位同学说说看 同学们发言 (六)、心理访谈实话实说(共同承担责任解读同学心声) 主持人王玥:的确如同学们所说我们太缺少无私的奉献精神了个别同学连最起码的友爱都做不到不信让我们跟随李老师去聆听一位同学的心声吧 1、李老师读学生作文心声(课件显示内容) 2、李老师引领学生思考、回答问题 (1)、假如你是小亮面对崔某的辱骂和同学的哄笑你正确的做法(2)、在屡教不改的“对骂家长”风波中谁应该承担责任 (3)、靠小亮一个人的努力能避免对骂家长的行为 (4)、怎样做才能彻底杜绝对骂家长的不孝行为和两败俱伤的愚蠢行为 (七)、范琳琳同学朗读周记谢谢你我的同学(背景音乐:钢琴曲柔如彩虹) 主持人张浩:是啊如果我们都有一颗友爱之心都有一颗宽容之心都有一颗感恩之心小亮与同学之间的矛盾也就不会产生了不过我们班绝大数同学都像范琳林一样对同学们充满感激之情下面请同学们欣赏范琳林同学带来的谢谢你我的同学 范琳林朗诵(老师放背景音乐:钢琴曲柔如彩虹) (八)、填写感谢师恩卡(背景音乐:每当我走过老师窗前) 主持人王玥:同学们的点滴相助都让范琳林同学没齿难忘而我们老师给予我们的恩惠就更加让我们难以忘怀难以回报了不过我们可以把我们的感激之情化做最美好的祝福送给敬爱的老师们请同学们拿出笔在感谢师恩的卡片上写下你最真挚的感激与祝福吧 同学们开始写(老师放背景音乐:每当我走过老师窗前) (九)、全班齐声朗诵在感恩中担起责任 主持人张浩:同学们我们不仅要感恩父母、感恩同学、感恩老师而且还要承担起应尽的责任那才是真正的感恩下面请同学们全体起立共同朗诵在感恩中担起责任 全班朗诵在感恩中担起责任 (十)、班主任总结 主持人王玥:同学们是李老师精心策划了这次主题班会让我们以热烈的掌声欢迎李老师为我们做总结 老师总结发言: 同学们今天受到教育的不仅是你们受到感动的也不仅是你们作为初二()班的班主任我很幸福!你们给了我太多的爱分担了我太多的辛劳我听到最多的是“老师谢谢你!”“老师这事不用您操心了!”你们为了报答师恩在我的脚受伤时争先恐后地背着我进课堂;你们为了承担责任在参加抗震救灾义卖活动的筹备中为班级做展板竟然做到了夜里下两点你们的言行也在激励着我承担更多的责任让我们以“感恩伴我成长责任与我同行”共勉吧!(十一)、宣布结束欢送听课老师离席 主持人王玥、张浩:亲爱的同学们我们初二(6)班感恩伴我成长责任与我同行的主题班会到时结束 主持人王玥:请全体起立!欢送领导老师离席 五、反思: 这次主题班会开得非常成功我们年级组长原雪琴老师听后这样说:“我还从来没有听到过这么好的班会课我已经被感动得一塌糊涂了”德育主任邓丽萍老师也是赞不绝口从学生观看影象资料的凝神屏气听老师读信和同学发言后的几次流泪、讨论问题时的积极发言小明的“现身”参与讨论问题班会后同学围着小明进行规劝等等来看这次主题班会对学生产生了积极的影响反思成功的原因主要有以下几个方面: 1、主题的确定是主题班会取得成功的最重要的因素本次班会的主题是“感恩伴我成长责任与我同行”确定这个主题来自于两个方面的因素深深撞击着我的心灵一方面是“512”汶川大地震中涌现出来的许多可歌可泣的感人事迹另一方面是我们的一部分学生身在福中不知福地整天浑浑噩噩地消磨大好时光更让我心痛的是“512”汶川大地震牵动了多少人的心我们有的学生却了解甚少一方面是由于回家后需要写家庭作业时间不富裕;另一方面也说明我们的家长没有抓住契机教育学生的意识而作为班主任的我们决不能错过这个教育学生做人洗涤学生心灵的好机会反思我们学生的行为实质就是感恩意识和责任意识的缺失而在汶川大

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