大学生暑期社会实践看法和体会.doc

大学生暑期社会实践看法和体会 盛夏时节一年一度的大学生暑期社会实践正在热火朝天地举行 社会主义高校办学的根本目标是培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人达到和实现这一目标的途径和方法是教育与生产劳动相结合因此各高校纷纷开展大学生暑期社会实践以期望通过开展此项活动达到在提高大学生社会适应能力的同时服务社会的目的在亲身经历了大一大二两年的暑期社会实践后我不由的要对大学生暑期社会实践发表一下自己的看法和体会！ 大学生暑期社会实践主要是指暑期“三下乡”实践其目的是为了支援农村的教育事业同时给农民带去相应的指导本着为人民服务的宗旨同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合并从群众中学到做人做事的道理用于知道自己的将来的学习生活工作但是作为大1大2的学生我们在对本专业知识和技能还不够熟悉和精通的情况下往往对于暑期“三下乡”社会实践是下到乡里却收获甚少！再者现在大学生除了一部分学生来自农村以外很有一部分是来自城市的往往这些学生家庭环境好父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的暑期“三下乡”实践活动因此真正能够参加暑期“三下乡”实践的也往往是本身来自农村的大学学子们这样学校所提倡的通过暑期“三下乡”实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到 在现在的社会就业中往往用人单位希望招聘那些具有一定业务素质的有工作经验的人才如今大学生就业难的问题早已成为社会每年都在关注的问题其中主要原因便是如今大学生没有工作经历而要适应各个用人单位的具体业务操作则需要经过几个月以上的培训往往用人单位不愿意花时间用于培训业务人员而是希望在招聘的时候就能够招到已经在本行业具有一定工作经验的人员这也就是为什么在招聘的时候在招聘信息上常常是有“是否具有本行业工作经历”一拦 今年暑假我只身前往深圳希望找到一家能够提供暑期社会实践的单位来增强本专业的知识同时也作为自己的实习经历但是事与愿违在跑了7、8个人才市场后竟然没有一家愿意提供此方面的职位询问其原因概括起来主要有以下几条： 一、短短两个月的时间对于一般业务培训来说过于短暂即使对于个人来说能够提高能力但是两个月之后个人依然要回到学校当中从事学习这样对于用人单位来说无疑是一种损失 二、即使某个单位提供了某方面的职位那么培训经费则要该单位自己承担但是毕竟对于暑期的大学生来说暑期实践只是暂时性的还未等到其给单位创收其将离开单位返回学校这种亏本的买卖是很少有个单位愿意做的 三、短短的两个月暑假时间用人单位也常认为对于大学生所需要的实习经验来说太微不足道对于大学生的发展帮助甚微 在提倡实事求是的当今社会大学生暑期社会实践难的问题确实摆在我们的面前对此我们必需调动社会的力量尤其是学校与社会之间更应当建立起一种互进的模式给大学生提供一定的机会否则所谓的暑期社会实践与其达不到最终的目的还不如让大学生好好呆在家中避暑如果只是一味的追求实践而不注重实践的效果不但浪费了资金和精力而且浪费了大学生宝贵的时间相信这样的结果是谁都不愿意接受的“大学生暑期社会实践”就这个活动本身而言的确是奔着提高大学生综合素质服务社会而来的但在操作的过程中却出现了一系列的问题正所谓“不飞则已一飞冲天”我希望通过各方面的努力解决这些问题使得大学生社会实践能“不做则已一做惊人”今年暑假软件学院大学生暑期社会实践活动以“结合专业特色关注社会热点共建和谐社会”为主题早发动早部署早行动深入推进课程化实施项目化运作共组织62支社会实践团队全院600多人次参与了各式各类暑期社会实践活动受到浙江日报、新华网等100多家省、市、地各级媒体的广泛关注 结合专业服务农村共创和谐 “e路春风”推进农村信息化暑期社会实践团由我院75名青年志愿者组成由5名指导老师带队带着10000册同学们自编的教材杭州市党员干部现代远程教育之农民计算机上网实用手册分赴杭州临安、桐庐、富阳、余杭、淳安五个县市（区）的17个乡镇进行信息化服务团省委书记鲁俊、浙江省委组织部远程教育办公室主任童发根等领导亲切为小分队送行在为期11天的时间里小分队冒酷暑战高温足迹遍及杭州近500个乡、镇、村、居委会的远程教育站点担当杭州党员干部现代远程教育的辅导员和技术员在广大农民朋友中大力开展信息化科普宣传与培训切实提高农民的科技文化素质培训农村信息技术应用和管理骨干同时还结合专业知识利用休息时间为当地市民维修电脑普及电脑知识社会各界反响强烈深受广大农民兄弟欢迎得到杭州市委组织部、杭州团市委及杭州5个县市（区）基层相关组织部门的高度评价为探索建立浙江工业大学软件学院长期结对志愿服务新农村行动远程教育志愿服务基地打下了扎实的基础在实践过程中针对农村信息化普及层度进行了调研采集第一手数据形成心得调研论文近30篇为杭州市乃至整个浙江省的农村信息化推广工作的进一步深入提供了很有价值的材料 立足特色心理辅导回馈社会 软件学院心灵使者是大学校园里一道靓丽的风景线今年暑假我院的心灵使者们自发组织成“心手相连共建晴朗心空”赴余姚暑期社会实践团于七月下旬前往余姚子凌中学开展为期一周的心理健康教育辅导心灵使者们以团体心理辅导的形式以崭新的相互认识篇、人际沟通与团队协作篇、学会感恩篇、悦纳自我篇、生命彩虹篇为主题每一主题都包含相应的热身阶段性、连续性、渐进性的心理辅导活动通过科学的引导方式将孩子们带入一个与众不同的环境中通过自我探索自我完善更深刻地认识他人学会多角度地观察事物培养更健全的人格和更美好的心灵实践过程中心灵使者们还在当地开展了以关注中学生心理健康为主要内容的大型宣传调查和咨询活动心灵使者们用专业知识对一些心理困惑进行了及时的解答前来咨询和参与调查的学生和家长络绎不绝本次活动引起了余姚市社会各界对青少年心理健康事业的广泛关注在当地受到了好评 结合教学走进企业融入生产 结合教学走进企业融入生产是我院今年暑期社会实践活动亮点之一今年暑假我院以校企合作委员会为平台紧密联系在杭各大it企业组织我院大三同学组成“走进在杭it企业科技陪你过暑假”社会实践团分赴各家企业进行为期一个月到两个月不等的社会生产实践实习活动通过实践很多同学纷纷表示：走进杭州著名it企业融入企业生产将平时在课堂上学到的专业知识拿到社会实践和实习中来检验并以此得到巩固和提升是他们一直以来所期望的这个暑假他们学到了很多在课本上学不到的知识和技能也接触到了著名it企业的企业文化更明确了今后在专业学习和技能提升等方面的前进方向 深入调研认识社会锻炼自我 以“深入调研认识社会锻炼自我”为主题全院大一大二年级总共立项59项参与人数达到近300人次形成了XX软件学院暑期社会调研实践团各团队实践地遍布省内外调研主题涵盖了专业学习、地方经济状况、it企业发展、社会热点等方方面面调研对象包括从学生到社会工作者、从企业家到政府官员等各个层面通过调研实践同学们了解了社会增长见识共形成调研报告近60篇 自从走进了大学就业问题就似乎总是围绕在我们的身边成了说不完的话题在现今社会招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢为了拓展自身的知识面扩大与社会的接触面增加个人在社会竞争中的经验锻炼和提高自己的能力以便在以后毕业后能真正真正走入社会能够适应国内外的经济形势的变化并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题我走进了一家民营企业开始了我这个假期的社会实践 实践就是把我们在学校所学的理论知识运用到客观实际中去使自己所学的理论知识有用武之地只学不实践那么所学的就等于零理论应该与实践相结合另一方面实践可为以后找工作打基础通过这段时间的实习学到一些在学校里学不到的东西因为环境的不同接触的人与事不同从中所学的东西自然就不一样了要学会从实践中学习从学习中实践而且在中国的经济飞速发展又加入了世贸国内外经济日趋变化每天都不断有新的东西涌现在拥有了越来越多的机会的同时也有了更多的挑战前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了中国的经济越和外面接轨对于人才的要求就会越来越高我们不只要学好学校里所学到的知识还要不断从生活中实践中学其他知识不断地从各方面武装自已才能在竞争中突出自已表现自已 在实践的这段时间内我帮忙接电话复印资料整理文件开发票等感受着工作的氛围这些都是在学校里无法感受到的而且很多时候我不时要做一些工作以外的事情有时要做一些清洁的工作在学校里也许有老师分配说今天做些什么明天做些什么但在这里不一定有人会告诉你这些你必须自觉地去做而且要尽自已的努力做到最好一件工作的效率就会得到别人不同的评价在学校只有学习的氛围毕竟学校是学习的场所每一个学生都在为取得更高的成绩而努力而这里是工作的场所每个人都会为了获得更多的报酬而努力无论是学习还是工作都存在着竞争在竞争中就要不断学习别人先进的地方也要不断学习别人怎样做人以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会但我总觉得校园里总少不了那份纯真那份真诚尽管是大学高校学生还终归保持着学生的身份而走进企业接触各种各样的客户、同事、上司等等关系复杂但我得去面对我从未面对过的一切记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距在这次实践中这一点我感受很深在学校理论的学习很多而且是多方面的几乎是面面俱到；而在实际工作中可能会遇到书本上没学到的又可能是书本上的知识一点都用不上的情况或许工作中运用到的只是很简单的问题只要套公式似的就能完成一项任务有时候我会埋怨实际操作这么简单但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢这是社会与学校脱轨了也许老师是正确的虽然大学生生活不像踏入社会但是总算是社会的一个部分这是不可否认的事实但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导有些问题有了有课堂上地认真消化有平时作业作补充我比一部人具有更高的起点有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题作为一名新世纪的大学生应该懂得与社会上各方面的人交往处理社会上所发生的各方面的事情这就意味着大学生要注意到社会实践社会实践必不可少毕竟2年之后我已经不再是一名大学生是社会中的一分子要与社会交流为社会做贡献只懂得纸上谈兵是远远不及的以后的人生旅途是漫长的为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才 选择了会计为专业的我在这次实践中自然比较关注这一环虽然在实践中只是负责比较简单的部分但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授学生听讲理论部分占主体而我自己对专业知识也能掌握本以为到了企业实践应该能够应付得来但是在企业里并没想象中如此容易平时在学校数字错了改一改就可以交上去了但在工厂里数字绝对不可以出错因为质量是企业的第一生命质量不行企业的生产就会跟不上而效率也会随之降低企业就会在竞争的浪潮中失败所谓“逆水行舟不进则退”企业要时时保持着这种竞争状态才能在市场中立于不败之地就因为这样企业会对每一个在厂的员工严格要求每一个环节都不能出错这种要求在学校的