人教版语文六年级上课件：只有一个地球.ppt

13.只有一个地球,关于地球我知道,地球是距太阳第三颗行星，也是第五大行星,1、地球是距离太阳的第几颗行星，也是第几大行星？,2、地球唯一的一个自然卫星名叫什么？,月球,3、地球上共有几大洲、几大洋？,七大洲：亚洲、欧洲、非洲、北美洲、大洋州、南极洲、南极洲。,五大洋：大西洋、太平洋、印度洋、北冰洋,节约用水,保护地球,13.只有一个地球,jng,yng,i,z,kung,c,ji,ln,xi,d,晶莹,和蔼,资源,矿物,恩赐,枯竭,滥用,威胁,目睹,水晶,检查预习我会认：,日积月累,遥望晶莹资源矿物恩赐节制枯竭滥用威胁指望设想移民破碎和蔼可亲遨游渺小璀璨慷慨提供滥用灾难适合目睹扁舟纹痕眼帘纱衣宇宙感叹,在浩瀚的宇宙中，有着数不清的星体，其中有一颗美丽的星球，她是我们共同的家园，她孕育了亿万个生灵，她是我们人类的母亲。这颗星球就是（地球）。,只有一个地球,宇航员遨游太空目睹地球时感叹道：“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”,朗读课文，然后把描写地球可爱和易碎的句子找出来。,映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色与白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色的“纱衣”。,地球的可爱,地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。,地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。,这是作者对地球的赞美，突出了地球的可爱与美丽，体现了作者对地球的热爱之情。句中将地球比作“母亲”“摇篮”，说明了地球是人类及万物生存繁衍的地方，阐明了地球与人类及万物生存的密切联系。比喻的运用使句子在表达上通俗易懂又生动形象，读起来极富感染力。,地球妈妈，我要衷心地赞美您：“_。”,这么美丽可爱的地球，为什么宇航员又说她是容易破碎的呢？,资源是有限的,矿产资源水资源森林资源生物资源大气资源,人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。,“本来”是“原先、先前”的意思，它准确地点明了可再生资源已遭受破坏，强调了“水资源、森林资源、生物资源、大气资源”原先的可再生性，突出了现在的不可再生性，体现了说明文语言的科学性、严谨性。结合前文“矿物资源”的阐述，再一次证实了自然资源的有限及面临的危机，从而给读者以警示、提醒。,“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”,这句话引用了宇航员的感叹，与前文照应，简洁、形象地概括了地球的特征，突出了保护地球生态环境的重要性。说地球“可爱”，是因为地球无私地养育着人类，孕育着万物。而“破碎”一词，一般用来形容玻璃、瓷器之类的易碎品，在这里可理解为因各种原因造成的对地球的伤害，如，文中提到的资源枯竭的危机。这样表达不仅使句子生动形象，同时又能引起人类的警觉，突出了保护地球的紧迫性。,这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。,同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。,“渺小”是微不足道的意思，这句话的意思是说地球在茫茫的宇宙中，就如同大海里的一叶扁舟般微小，由此可见，人类的活动范围是非常有限的。从而说明了地球对于人类而言是多么的珍贵，人类应该珍惜和保护地球。,地球母亲是无私的，是慷慨的，而人类又对地球母亲做了些什么呢？,大肆捕杀，血流成河,可是我们人类却,乱砍滥伐令人触目惊心,最后一株树与悲哀的老人,凄惨的考古遗址,浓烟滚滚，遮天蔽日,受污染的河流与成千上万的“浮尸”,干旱正威胁着地球的沙漠化,无情的洪水正吞噬着生命和大地,残酷的战争与悲哀的孩子们,科学家已经证明，至少在以地球为中心40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。,以目前一般飞机飞行的速度来估计，40万亿千米需要大约600万年才能到达。,时速40万公里的飞船，也要1100多年才能到达。,虽然科学家有许多设想，人类也有移居的梦想，但是这些设想能否实现也是非常遥远的问题。所以客观的事实已经告诉我们，适合我们居住的星球就;如果它被破坏了，我们别无去处。因为我们,人类能移居到别的星球上去吗？,只有一个地球,只有一个地球,此时此刻，我们应当对人类，对那些无情地破坏地球的人们说些什么呢？,为了人类的生存，我们_为了美好的家园，我们_为了幸福的明天，我们_,我们向地球妈妈宣誓，我们决心加入环保行列，珍爱地球、善待地球，从小做起，从我做起，争当“环保小卫士”！宣誓人：威宁四小六（一）班全体成员,我们郑重地宣誓！,中华人民共和国环境保护法第三章第十七条各级人民政府对具有代表性的各种类型的自然生态系统区域，珍稀、濒危的野生动物自然分布区域，重要的水源涵养区域，具有重大科学文化价值的地质构造、著名的溶洞和化石分布区、冰川、火山、温泉等自然遗迹，以及人文遗迹、古树名木，应当采取措施加以保护，严禁破坏。,本文是一篇文艺性说明文，全文融科学性、艺术性和思想性为一体，其语言特点是用词严谨，表达生动。,举例说说，课文运用了哪些说明方法？,打比方,列数字,举例子,