中考英语总复习第1篇基础考点夯实八下Units6-7人教新目标版.ppt

第一篇基础考点夯实,八年级(下)Units67,高频词汇扫描,1,1west(n.)_(adj.)西方国家的；(尤指)欧美的2prince(n.)_(n.)公主3marry(v.)_(adj.)结婚的4cheat(v.)_(n.)骗子5wife(n.)_(pl.)妻子6lead(v.)_(n.)领导；引导者7tour(n.)_(n.)旅行者；观光者8Asia(n.)_(adj.)亚洲的；亚洲人的；(n.)亚洲人9protect(v.)_(n.)保护；防护,Western,princess,married,cheater,wives,leader,tourist,Asian,protection,2,10wide(adj.)_(n.)宽度11achieve(v.)_(n.)成就；成绩12thick(adj.)_(adj.反义词)瘦的；薄的_(adj.比较级)更薄的13nature(n.)_(adj.)自然界的；大自然的14weigh(v.)_(n.)重量15keep(v.)_(n.)饲养员16excite(v.)_(adj.)感到兴奋的_(adj.)令人兴奋的_(n.)激动；兴奋,width,achievement,thin,thinner,natural,weight,keeper,excited,exciting,excitement,3,17remain(v.)_(adj.)遗留的；剩余的18Europe(n.)_(adj.)欧洲的；欧洲人的；(n.)欧洲人19Australia(n.)_(adj.)澳大利亚的；澳大利亚人的；(n.)澳大利亚人20enter(v.)参加；进入_(n.)进入；入口21brave(adj.)_(adv.)勇敢地22wake(v.)_(adj.)醒着的,remaining,European,Australian,entrance,bravely,awake,4,重点短语归纳,5,1_onesway_在某人回家的路上_onesway_在某人去学校的路上2instead_代替；反而3turn._变成4_uponatime从前5_the_of在的保护下6feel_todosth.(可以)随便做某事7as_asIknow据我所知8take_吸入；吞入(体内),on,home,on,toschool,of,into,once,under,protection,free,far,in,6,9inthe_of面对(问题、困难等)10even_(evenif)即使；虽然11_birth出生时12(be)up_到达(某数量、程度等)至多有；不多于13walk_走路时撞着14fall_绊倒15_so大约16work_从事17take._拿走18make72_72变,face,though,at,to,into,over,or,on,away,changes,7,19the_弱者20the_family整个家庭21be/get_迷路22be/become_doingsth.对做某事感兴趣23_sth.in/atsp.把某物遗忘在某地24inthe_在森林里25leadsb._sp.带领某人去某地leadsb._dosth.引领某人做某事26cantstop_sth._sth.禁不住做某事,weak,whole,lost,interestedin,leave,forest,to,to,doing,canthelpdoing,8,27hearsb._sth.听见某人正在做某事28_youcansee正如你所看到的29in_处于危险中30prepare._.为准备31protect._.保护使不受；防御32succeed_doingsth.成功做成某事33havenotime_sth.没有时间做某事34the_of_自然界的力量35_inline排队等候,doing,as,danger,for,from,in,todo,forces,nature,wait,9,36_inline插队37takecarebe_look_当心；小心38_therule违反规则_/_therule遵守规则39put_扑灭、熄灭(火)；关灯40make_with与交朋友41_moneyfor.为募捐42threeandahalfyears_三年半,cut,careful,out,break,follow,obey,out,friends,raise,threeyearsandahalf,10,43_publicplaces_public在公共场所44remindsb._/aboutsth.提醒某人某事情45as.as_尽可能46_possible如果可能47getmarried_sb.和某人结婚(与时间段连用要用bemarried替换),in,in,of,possible,if,to,11,常用句型精析,12,1.Finally,agodwassomovedbyYuGongthathesenttwogodstotakethemountainsaway.最后，上帝被愚公感动了，于是派了两个神仙移走了大山。(教材P42)(1)此处so.that.引导结果状语从句，意为“如此以至于”，此句型中，so是副词，常用来修饰形容词或副词。常用句型为：主语谓语soadj./adv.that从句。(2)此处wasmoved为一般过去时的被动语态结构，意为“被感动”。Iwasverymovedbythesadstory.我被这个悲伤的故事感动了。,13,【拓展】moving形容词，意为“感动人的；使人同情的”。在句中作表语或定语。Themovieismoving.这部电影是感人的。(3)take.away为固定短语，意为“带走；拿走”。若其宾语为名词，即可放短语中间，也可放短语后面；若其宾语为代词，则只能放其中间。Ilostmypenyesterday.Whotookitaway?昨天我丢了钢笔，谁拿走了它？,14,2.Thisstoryremindedusthatyoucanneverknowwhatspossibleunlessyoutrytomakeithappen.这个故事提醒我们，你永远不能知道什么是可能的，除非你试图让它发生。(教材P42)精析：(1)remind此处作及物动词，意为“提醒；使想起”，后跟名词或代词作宾语。remindsb.that从句/what从句，意为“提醒某人去做某事”或“使某人想起去做某事”。Wouldyoupleaseremindhimthatourmeetinghasbeenputoff?请你提醒他我们的会议推迟了好吗？,15,【拓展】remind常与介词about或of连用，remindsb.of/aboutsth.意为“使某人想起某事；使想起”。Iwanttoremindyouoftherulesforschoolparties.关于学校晚会，有几个规定我想提醒你们。remind后跟不定式作宾语补足语。remindsb.todosth.意为“提醒某人做某事”。Pleaseremindmetoposttheletteronthewaytotheschool.请提醒我在上学的路上把信寄了。,16,(2)此处unless作连词，意为“除非；如果不；除了”，引导条件状语从句。Youwillneverplaywellunlessyoupracticemore.你若不多加练习永远都弹不好。,17,3.ButwhatcouldYuGongdoinsteadofmovingthemountains？但是不把山移开，愚公还能做什么？(教材P42)精析：insteadof介词短语，意为“代替；而不是”，后面常跟名词、代词和动名词。insteadofdoingsth.代替做某事Shewenttoschoolinsteadofstayingathome.她没有待在家里而是去上学了。,18,【辨析】insteadof与instead,19,4.Thisisbecausehecanmake72changestohisshapeandsize,turninghimselfintodifferentanimalsandobjects.这是因为他能根据他的形状和大小，做出72种变化，把自己变成不同的动物和物体。(教材P43)精析：(1)thisisbecause.意为“这是因为”，后面跟的是原因或理由。(2)o.为固定短语，意为“使变成”。Joanisturningintoaskilledmusician.琼正在变成一个技艺精湛的音乐家。,20,5.Didyouhearourstepmotherplanningtokillus?你听到继母正计划着杀死我们吗？(教材P46)【辨析】hearsb.doingsth.与hearsb.dosth.,21,6.Illdroppiecesofbread.我打算扔一些面包片。(教材P47)精析：piece可数名词，意为“张、件、片”，其复数形式为pieces。apieceof.表示“一张/一件/一片/一首/一条”，常用来修饰不可数名词，表达数量。apieceofbread一片面包twopiecesofbread两片面包apieceofmusic一首音乐apieceofclothing一件衣服apieceofnews一条新闻apieceofpaper一张纸apieceofcake一块蛋糕【注意】“two/three.piecesof不可数名词”作主语时，谓语动词用复数形式。,22,7Itsleadingustothatwonderfulhousemadeofbread,cakeandsugar.它在把我们引向那座由面包、蛋糕和糖果做成的美妙小屋。(教材P47)精析：(1)lead此处作及物动词，意为“带路；领路；指引”，leadsb.tosomeplace“带领某人去某地”。【拓展】leadsb.todosth.致使/诱惑某人做某事。Whatledyoutothinkso？什么使你这么想呢？leadto(道路等)通往；引起(结果等)AllroadsleadtoRome.条条大路通罗马。(2)made此处为make的过去分词，作house的后置定语，madeof.意为“由制成”。,23,【辨析】bemadeof与bemadefrom,24,bemadein.意为“产于”，后接表示地点的名词。ThisTVsetismadeinShanghai.这台电视是上海制造的。bemadeinto.意为“被制成”。Thispieceofwoodwillbemadeintoasmallbench.这块木头将要被制成一个小凳。,25,bemadeupof.意为“由构成”，后跟组成部分。Waterismadeupofoxygenandhydrogen.水由氧气和氢构成。bemadeby.意为“由制造”，后接动作的执行者。Themachineismadebytheworkersinthefactory.这台机器是由工厂里的工人们制造的。,26,8.Thentheyheardanoldwomansvoicefrominsidethehouse.随后，他们听见一个老妇人的声音从房子里面传出来。(教材P47)精析：voice名词，意为“声音；嗓音”。Wetalkedinalowvoicesothatweshouldntwakethebabyup.我们小声说话以免吵醒婴儿。,27,【辨析】voice,sound与noise,28,9.Chinahasthebiggestpopulationintheworld.中国是世界上人口最多的国家。(教材P50)population是一个集合名词，意为“人口”。精析：(1)population常与定冠词the连用，作主语用时，谓语动词常用第三人称单数形式。Theworldspopulationisincreasingfasterandfaster.全世界的人口增长得越来越快。(2)当主语是表示“人口的百分之几、几分之几”时，谓语动词用复数形式。AboutseventypercentofthepopulationinChinaarefarmers.中国大约有百分之七十的人口是农民。,29,(3)有时population可用作可数名词，其前可用不定冠词。NewYorkisabigcitywithapopulationofover10million.纽约是一个有一千多万人口的大城市。(4)表示人口的“多”与“少”，不用“much”或“little”，而要用“large”或“small”。Indiahasalargepopulation.印度人口众多。Singaporehasasmallpopulation.新加坡人口少。,30,(5)询问某国、某地有多少人口时，不用“Howmuch.？”，而用“Howlarge.？”；问具体人口时用“Whatsthepopulationof.？”。Howlargeisthepopulationofyourhometown?你们家乡有多少人口？WhatisthepopulationofCanada?加拿大的人口有多少？,31,10.Evenmoreseriousdifficultiesincludefreezingweatherconditionsandheavystorms.更加严峻的困难包括极冷的天气状况和巨大的风暴。(教材P51)精析：(1)include为及物动词，意为“包括；包含”，指包含其中的一部分。【拓展】include作动词，还可意为“算在内；列在里面”。Pleaseincludemeinyourgroup.请把我算在你们组内。including为介词，意为“包括；包括.在内”，和其后的名词或代词一起形成介词宾语。Thereare40studentsintheclassroom,includingme.包括我在内，教室里有40名学生。,32,(2)freezing作形容词，意为“结冰；凝固”。Itwasfreezingcoldthatmorning.那天早晨非常冷。【拓展】freezing作形容词，还可意为“冰冻的；冰点以下的”。Thetemperatureisbelowfreezing(point)气温在零度以下。freeze是动词，意为“结冰；凝固”。Waterfreezesbelowfreezing(point).冰点以下时水结冰。,33,(3)condition为名词，意为“条件；状况”，既可作可数名词，也可作不可数名词。Itsterribletostudyinsuchcondition.在这种状况下学习很糟糕。,34,11.Foraforeignerlikeme,themoreIlearnaboutChinesehistory,themoreIenjoylivinginChina.对于像我这样的一个外国人来说，我了解的中国历史越多，我就越喜欢生活在中国。精析：“the形容词(副词)的比较级，the形容词(副词)的比较级”结构，意为“越就越”，表示一方的程度随着另一方的变化而变化，前面部分是从句，后面部分是主句；而“比较级and比较级”结构，表示“越来越”。,35,12.Wouldyoumindturningdownthemusic?你介意把音乐声关小一点吗？精析：Wouldyoumind.？意为“你介意吗？”常用来表示请求许可。mind后接动词ing形式。“你不介意吗？”要用句型“Wouldyoumindnot.？”来表示。回答时若表示介意用：Imsorry,but./Youdbetternot./Imafraid./Pleasedont.等。若表示不介意用：Certainlynot./Ofcoursenot./No，notatall.等。,36,13.Whataluckyguy!一个多幸运的家伙啊！精析：(1)what引导的感叹句，其结构形式为：Whata/an形容词单数名词(主语谓语)！What形容词名词复数/不可数名词(主语谓语)！(2)how引导的感叹句，其结构形式为：How形容词/副词(主语谓语)!14.Dogsaretoodifficulttotakecareof.狗太难照管了。精析：(1)“sth.be形容词todo.”通常可以用“Its形容词todosth.”来表示。(2)too.to.“太而不能”，是简单句，其结构可与“not形容词/副词enoughto.”结构转换，也可以与“so.that.”结果状语从句转换。,37,考点、易错点演练,38,考点1Perhapsinthefu