—授六七复习学案及答案.doc

第17课科学技术的成就（一）学习目标：1、 知识目标：记忆建国以来的重大科技成就，了解邓稼先、袁隆平等科学家的事迹。2、 能力目标：引导学生分析取得巨大科技成就的原因，培养学生综合分析问题的能力。3、 情感目标：学习老一辈科学家为振兴中华刻苦钻研，奋发图强的优秀品质。学习重点 建国以来的重大科技成就和杰出科学家为国争光的动人事迹学习难点 建国以来取得重大科技成就的原因学习过程一、 自主学习，基础填充时间成就意义两弹一星1964年10月我国第一颗爆炸成功。加强了，打破，对维护具有重要意义。1964年6月至1966年10月设计出、我国有了可用于实战的导弹。1970年用号运载火箭成功发射了第一颗人造地球卫星。我国航天技术从无到有，从小到大地发展起来；是世界上第个能独立发射人造地球卫星的国家；我国航天技术达到世界先进水平。20世纪70年代及以后多次发射人造地球卫星和实用通信卫星；一箭三星发射成功；多次发射返回式卫星成功；用自己的运载火箭发射外国卫星。1999年2003年2005年成功发射第一艘无人飞船“”。成功发射第一艘载人飞船“”。成功发射载人飞船“”。农业1973年袁隆平在世界上首次培育成，并提出了水稻杂交新理论，被国际农学界誉为“”。实现了水稻育种的历史性突破。达标测试1. 被称为中国“两弹元勋”的科学家是（）A.杨振宁 B.钱学森 C.李四光 D.邓稼先2. 我国第一颗原子弹爆炸成功是在（）A.1958年 B.1960年 C.1964年 D.1968年3. 被国际农学界誉为“杂交水稻之父”的是（）A.袁隆平 B.华罗庚C.钱学森 D.邓稼先4、建国以来我国科学技术成就取得的先后顺序是（ ）第一颗人造卫星发射成功 第一颗氢弹爆炸成功第一颗原子弹爆炸成功 第一艘无人飞船发射成功A、 B、C、 D、5、1970年4月，我国用运载火箭将中国第一颗人造地球卫星顺利送人太空轨道，它标志着中国人民成功掌握了人造卫星的空间技术。这第一颗人造地球卫星是（）A长征一号 B东方红1号C神舟一号 D嫦娥一号6、我们现在通常说的“两弹一星”指的是（）A原子弹、氢弹、人造地球卫星B原子弹、氢弹、实用通信卫星C原子弹、导弹、人造地球卫星D导弹、氢弹、返回式卫星7、下列哪一项不是中国第一颗原子弹爆炸成功的意义（）A加强了我国的国防力量B打破了帝国主义的核垄断C对维护世界和平具有重要意义D可以对不满中国的国家使用核武器8、看图回答问题 ：右图是中国成功爆炸的第一颗原子弹的图片。请回答：它成功爆炸于何时？有什么意义？在对它的使用上，中国政府持什么态度？第十八课 科学技术的成就 （二）学习目标1、 知识目标：概括了解863计划，计划涉及的领域，计划的总体目标，以及计算机网络技术的发展和应用2、 能力目标：分析863计划制定的必要性，培养学生从不同角度辩证分析问题的能力3、 情感目标：认识863计划实施的必要性和紧迫性，培养学生从小就树立起献身于祖国科技事业的远大理想。学习重点：863计划的制定学习难点：理解863计划制定的必要性学习过程一、自主学习，基础填充时间成就意义863计划1986年开始涉及、和七个领域，1996年增加。造就了一批新一代高水平人才，极大地带动了我国高技术及其产业的发展，产生了巨大的经济和社会效益。计算机网络技术的应用20世纪末及以后人类进入时代，以为特征的数字化在改变着世界，成为人们生活中非常重要的内容，其中80%是 。日益深入的渗透到人民生活各个领域，给我们的生活带来实实在在的变化，但是，使用不当，也会给人类带来负面影响。达标测试1、从20世纪70年代中期起，世界开始经历了一场前所未有的革命是（ ）A 星球大战 B 信息技术 C 新技术革命 D 政治革命2、863计划的批示是由做出的 ( )A 周恩来 B 李鹏 C 邓小平 D 江泽民3、1996年又列为863计划纲要的科技领域是 （ ）A 生物技术 B 航天技术 C 新材料 D 海洋高技术4、在2000多万上网人数中，其中青少年占 （ ）A 60%以上 B 70%以上 C 80%以上 D 90%以上5、“秀才不出门，便知天下事”，现今是通过 （ ）形式变成现实A 计算机网络 B 看书 C 听新闻 D 借助信息6、材料解析题 图中四位老科学家是我国哪一计划的倡导者？ 这一计划的提出和批示都是在什么时间？ 此计划涉及到我国哪8大技术领域？ 通过学习，结合今天的变化，谈谈你的感想。第19课改革发展中的教育学习目标：1、识记建国以来党和政府发展教育事业的政策措施，人民教育事业发展的可喜成就。2、学习邓小平“三个面向”的题词和德、智、体全面发展的教育方针，锻炼自己的理解能力和分析能力。3、通过对建国以来教育事业辉煌成就的学习增强自己的民族自豪感和爱国情感。学习重点：建国以来，党和政府发展教育事业的政策、措施及教育成就。学习难点：理解邓小平“三个面向”、“科教兴国”战略。学习过程：（一）自主学习类别成就意义基础教育1986年颁布实施了，到2000年，全国基本实现了普及年义务教育。20世纪90年代以来，党和政府实施“”战略，把作为科教兴国的奠基工程。我国小学、初中发展水平，已经居于发展中人口大国前列。高等教育高等教育已形成相当规模，数量大增，学科门类齐全；布局结构合理，教育条件、质量和效益明显提高；启动将、等若干所大学建设成世界一流大学和高水平大学的工作。高等学校的科技工作成绩显著，高等学校在社会主义现代化建设中，已成为名副其实的科技重要方面军。达标训练1、建国以来我国的教育事业有了很大发展，党和政府尤其重视的发展。A、幼儿教育B、小学教育C、基础教育D、高等教育2、义务教育阶段指的是（）小学初中高中大学A、B、C、D、3、党和政府开始实施“科教兴国”的发展战略是在（）A、建国初期B、20世纪80年代C、20世纪90年代D、20世纪70年代4、对我国基础教育的说法，错误的一项是（）A、1986年颁布实施了中华人民共和国义务教育法B、到2000年，全国基本实现了普及九年义务教育C、我国小学、初中发展水平，已居于发展中人口大国的前列D、把高等教育作为科教兴国的奠基工程5、教育部启动将北京大学、清华大学等若干所大学建设成世界一流大学和高水平大学的工作是在（）A、20世纪70年代B、20世纪80年代C、20世纪90年代D、21世纪初6、阅读下列材料：材料：我们多次说过，我国的经济，到建国一百周年时，可能拉近发达国家的水平。我们这样说，根据之一，就是在这段时间里，我们完全有能力把教育搞上去，提高我国的科技水平，培养出数以亿计的各级各类人才。我们国家，国力的强弱，经济发展后劲的大小，越来越取决于劳动者的素质，取决于知识分子的数量和质量。一个十亿人口的大国，教育搞上去了，人才资源的巨大优势是任何国家比不了的。有了人才优势，再加上行进的社会主义制度，我们的目标就有把握达到。现在小学一年级的娃娃，经过十几年的学校教育，将成为开创21世纪大业的生力军。中央提出要以极大的努力抓教育，并且从中学抓起，这是有战略眼光的一着。如果现在不向全党提出这样的任务，就会误大事，就要负历史的责任。邓小平1985年5月在全国教育工作会议讲话（1）在20世纪80年代初，针对我国的教育状况，邓小平提出了什么教育方针？（2）在20世纪90年代，党和政府实施了“科教兴国“的发展战略，这一战略的内容有哪些？（3）中华人民共和国义务教育法是何时颁布的？第20课 百花齐放推陈出新学习目标：1、知道新中国诞生至今中国文学艺术和体育事业的发展情况。2、分析文学艺术作品在社会生活中的地位及重要作用。3、认识：新中国体育事业的成长过程，是新中国综合国力的过程。学习重点：.文学艺术作品的地位和作用，体育成就。学习难点：文学作品与现实生活的关系。学习过程：（一）自主学习：阅读教材，完成知识梳理 1956年，中国共产党提出“双百”方针，即“ 、” 文学的繁荣 “文革”以后，特别是以来，文学创作迎来了又一个春天影视艺术发展迅速艺术的发展 绘画、书法和、音乐、舞蹈、等艺术成就巨大 群众性体育活动普遍开展，体育课被列为重点课程； 走向世界 竞技体育取得显著成就：从开始中国的运动员走出国门；体育强国 中国获得第一块奥运会金牌的项目是 ； 1990年，中国首次成功举办了，年，中国举办了奥运会。达标测试1、“百花齐放,百家争鸣的方针提出于: （ ）A、1949年 B、1956年 C、1978年 D、1986年2、以旧北京的生活面貌，从侧面描写了中国近半个世纪风云变幻的话剧是（）A、雷雨B、茶馆C、龙须沟D、日出3、国家把体育作为提高全民素质的重要内容，大力开展全民健身运动开始于（ ）A、20世纪70年代 B、20世纪60年代 C、20世纪80年代 D、20世纪90年代4、为中国夺得第一块奥运金牌的是射击运动员：（ ）A、容国团 B、邓亚萍 C、许海峰 D、李宁5、我国成功地举办了第十一届亚运会，这一届亚运会的举办的时间是（）A、1990B、1991C、1992D、1993第21课人们生活方式的变化一、学习目标：1、知道：改革开放前后，人们衣、食、住、行方面的不同，以及在就业制度、社会保障体系方面的变化。2、认识：这些变化是社会的进步，是改革开放政策的胜利。3、实行能者上岗就业制度的改革，是社会进步的要求，是人才竞争的需要。二、学习重点：改革开放后，人们在衣、食、住、行方面的变化。学习难点：对改革开放后就业制度和社会保障体系的把握。三、学习过程：（一）自主学习：改革开放前改革开放后衣买衣服要凭，且数量有限，色彩和样式也很单调。人们的衣着变得丰富多彩起来，商店里名牌服装争奇斗艳，成为一道亮丽的风景线。服饰成为人们、的方式。食食物匮乏、单调，人们的营养严重不足，有些农村甚至没有解决最基本的问题。十几亿人民的吃饭问题基本上得到了解决。人们不但能“吃饱”，而且还要“吃好”，讲究。 住人们的居住条件较差。情况发生了很大的变化，不仅人均居住面积扩大，而且和也有明显的改善。行交通工具比较紧张我国的交通条件有了明显的改善，、和增长都很快，开出行的人也占了一定的比重。就业制度国有企业是“铁饭碗”“铁饭碗”被打破，就业渠道拓宽，人们可以通过自主选择职业。、 、 等新鲜事物层出不穷。社会保障城镇职工享受“公费医疗”城县全部建立了制度。制度改革取得重大发展，制度改革全面展开。达标训练：1、下列选项中，属于改革开放前出现的现象的是（ ）A、讲究营养均衡，粗细搭配，吃绿色食品B、大家都穿着千篇一律的灰色中山装或蓝色解放装C、出门旅游的人越来越多，开私人汽车出行的人占了一定的比重D、人们可以通过人才市场自主选择职业2、下列能够反映改革开放以来我国居民生活变化的是（ ） 人们上网浏览、发E-mail 人们使用粮票、布票购买东西 70年代住草房，80年代住瓦房，90年代住楼房 我国社会保障体系逐步建立和完善起来A B C D 3、解决城市交通堵塞问题的根本出路在于（ ）A、实行“公交优先” B、加强交通管理C、减少汽车数量 D、发展道路、地铁、轻轨等硬件设施4、在社会保障体系中，最引人注目的是（ ）A、 就业制度B、 城市居民最低生活保障制度 C、 医疗保险制度D、 再就业制度5、改革开放前后人们社会生活变化的原因包括（ ）新中国建立后，国家长期把重点放在工业化建设，人民物质经济发展水平低 改革开放后，把工作重点放在提高人们物质经济文化水平，人们经济条件好转 改革开放后，中西思想文化观念碰撞激烈，形成多元思想文化和价值观 改革开放后，“打破铁饭碗”，建立新的经济文化体制，实行能者勤者上岗，凭贡献大小享受相应待遇，通过人才竞争挖掘人的潜力，有利于个人发展、社会进步和经济繁荣A B C D 第六、七单元复习学案学习目标1.掌握中国建国以来在科技、教育、文化方面的成就以及人们生活方式的变化等知识。2.通过对知识的梳理，锻炼学生的分析和概括能力，培养学生透过现象看本质的能力，并培养学生的历史发展观、进步观。3.通过体会建国以来取得的成就和社会变化，进行爱国主义教育，进一步增强建设有中国特色的社会主义的决心和信心。学习过程一、 自主学习，构建网络时间：原子弹：意义：1964年6月，进行飞行试验成功。两弹一星 导弹 1966年10月，实现了核爆炸。1970年，第一颗人造地球卫星成功发射了。卫星 人造地球卫星和实用通信卫星；一箭三星发射成功；多次发射返回式卫星成功；用自己的运载火箭发射外国卫星。1999年。 成功发射第一艘无人飞船“神舟一号。科技2003年，成功发射第一艘载人飞船。2005年，成功发射载人飞船。时间：农业成就： 人物： 成果: 时间：863计划 涉及和七个领域， 人们生活变化科技教育文化成就1996年增加基础教育：1986年颁布实施了，到2000年，全国基本实现了普及义务教育。20世纪90年代以来，党和政府实施“”战略，把作为教育科教兴国的奠基工程。我国小学、初中发展水平，已经居于发展中人口大国前列。高等教育：已形成相当规模，数量大增，学科门类比较齐全，布局结构日趋合理，教育条件、质量和效益明显提高；启动将等若干所大学建设世界一流大学和高水平大学的工作。 文学1956年，中国共产党提出“双百”方针，即“ 、。”“文革”以后，特别是以来，文学创作迎来了又一个春天艺术影视艺术发展迅速 绘画、书法和、音乐、舞蹈、等艺术成就巨大文化体育：群众性体育活动普遍开展，体育课被列为重点课程；竞技体育取得显著成就，从开始中国的运动员走出国门；中国获得第一块奥运会金牌的项目是 ，1990年，中国首次成功举办了，年，中国举办了奥运会。 衣食住行的变化：生活方式变化就业制度的变化：社会保障的变化：达标测试1.阅读下列材料：材料一：某年10月16日下午3时，中国在西部地区成功地爆炸了第一颗原子弹，继美国、苏联、英国、法国之后，成为世界第五个拥有核武装的国家。材料二：作为美国军事视察团的成员，我在原子弹轰炸后的第三周登上了一列开往广岛的火车，这一刻成了我一生当中最可怕的时刻。尽管我经历过可怕的战争，可对我即将看到的一切仍然没有思想准备。这里空空如野：没有鸟儿，没有人，没有树，没有房子，没有生命。水泥墙壁上留下来的一个个人体的轮廓，就像照片底片被烙在了墙上一样。广岛就象一股烟儿似的眨眼间就消失了。材料三：1968年6月12日，联合国大会核准了不扩散核武器条约草案，此条约的宗旨是防止核扩散、推动核裁军和促进和平利用核能的国际合作。请回答：（1）2006年是我国第一颗原子弹爆炸成功多少周年？被誉为“两弹元勋”的科学家是谁？（2）人民解放军中担任战略核反击任务的军种是什么？原子弹不仅能够将广岛夷为平地，也可能毁灭人类和地球，为什么中国还要研制并拥有它？（3）你觉得不扩散核武器条约有什么意义？（4）列举一项我国在和平利用核能方面所取得的成果。2.读史感悟：材料一作为“第一个在英国获得教授职称的中国人”，物理学家彭桓武被问到为什么要回来时说：“回国不需要理由，不回国才要理由！”材料二著名科学家钱学森决定以探亲名义回国，却被无理拘禁，失去人身自由长达年之久请回答：（1）读了上述材料你有何感想？（2）我们应该学习这些科学家的什么精神？参考答案第17课达标测试答案1.D 2.C 3.A 4.C 5.B 6.C 7.D 8.1964年10月16日；加强了我国的国防力量，也打破帝国主义的核垄断，对维护世界和平具有重要意义；我国政府郑重宣布，中国在任何时候，任何情况下，都不会首先使用核武器，不对无核国家使用核武器。第18课达标测试答案1.C 2.C 3.D 4.C