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文档简介

2019年小学庆祝元旦活动方案 新的一年,新的挑战,下面了2019年小学庆祝元旦活动方案,欢迎阅读! 活动目的: 1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。 2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。 3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。 二、活动对象:桃花小学全体学生 三、比赛形式: 以班级为单位参加合唱比赛。 四、活动时间:年12月31日(暂定) 五、活动要求: 1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。 2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。 3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。 4、各年级利用课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。 5、服装统一,编排有特色。 6、指挥需由本年级同学担任。 五、活动评委: 合唱评委:全校老师 六、奖励办法: 本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名) 六、场地安排:学校操场 附:合唱评分标准: 1)音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)70分; 2)指挥10分; 3)演员出入场精神面貌10分; 4)演出服装统一整洁5分; 5)伴奏5分 活动二 “巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛 为加强各班班风的建设,优化育人环境,发挥环境对学生 思想品德的教育与熏陶作用,培养学生的集体主义意识,激发学生创新求进的精神,学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛,具体事项如下: 1、培养学生集体主义意识,激发学生创新求进精神。 2、增强教室的育人情调,美化学习环境。 3、培养学生的动手能力,发挥集体的创作能力。 1、造型与色彩 2、分区与特色 3、教育作用 4、清洁 1、整体设计30% 2、造型色彩20% 3、班级特色20% 4、整齐清洁10% 5、教育意义20% 12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的,令人耳目一新的,可获“最佳创意奖”;色彩搭配和谐,制作精美的,可获“最佳效果奖” 展示风采喜迎新年 为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。 参加活动对象:全体师生活动巡查、安全领导小组:校领导班子 活动总策划:王少平主任活动中的安全教育:各班主任 活动颁奖组:刘校长活动的后勤负责:时主任 活动照相、录像:杨*波李*霞李*峰 活动时间:20XX年月12月30日下午 活动内容及负责人:1、新年致辞郝校长2、学生演讲负责人:王*东主任 3、优秀学生颁奖负责人:张*玉主任4、校猜谜活动负责人:吕*仁 5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任 6、学生主持负责人:王*鸿学生主持:张*丹杨* 7、学生主持词:王少平主任 1、学校主会场地点及布置:电教室滕*燕孙*平杨*波 2、音响录像现场直播:杨*波臧*军 3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任 六、活动注意事项: 1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。 2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。 3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。 4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。 1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。 2、黑板上进行简单布置。 有关欢庆的几个标题大字。第二行小字:班活动。黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

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