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2019年绿色低碳文明出行建议书 干旱、海冰、雪灾、洪水已成了20xx全球气候的代名词。因全球气候变暖导致的极端天气正在频频发生，这不能不让我们陷入对环境问题的深思。面对全球气候变暖、冰川消融、环境恶化，我们能做点什么?是否可以用一个小时的短暂黑暗，交换未来更多的绿色与光明? “地球一小时”是WWF(世界自然基金会)应对全球气候变化所提出的一项倡议，希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20：30-21：30熄灯一小时，来表明他们对应对气候变化行动的支持。过量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极大地威胁到地球上人类的生存。我们只有通过改变全球民众对于二氧化碳排放的态度，才能减轻这一威胁对我们造成的影响。 我们要用实际行动证明，我们有能力控制全球变暖的趋势。 20XX年3月31日19：30，悉尼220多万个家庭和企业关灯一小时。 20XX年3月29日20：00，“地球一小时”活动拓展到了全球，世界各地城市和数以百万的人们为应对气候变化，团结起来，开始行动。 20XX年3月28日20：30，88个国家4159个城市的数亿人，以及北京鸟巢、埃及狮身人面像、巴黎埃菲尔铁塔在内的全球地标建筑都关灯一小时，表达了应对气候变化的立场。20XX年3月27日20：30，“地球一小时”活动在全球开展，并把全球6000多个城市、超过10亿人的参与，让“地球一小时”成为世界上规模最大的环保行动作为行动的目标。“地球一小时”20XX活动号召每个人承担责任，为确保一个可持续的未来发挥自己的作用。 我们都是地球村的公民，我们每个人都有责任和义务为我们自己以及子孙后代创造更美好的生活。所以，我校积极响应低碳号召，将于20XX年5月x日举行“校园一小时”活动。在此，我们郑重恳切地全校学生发出我们的低碳倡议： 1、加深我们对低碳概念的认识和了解，如何谓碳源、碳汇;明晰碳足迹、低碳经济等“低碳”词汇的概念和内涵。我们倡议同学选修环境生态类课程，参加环保系列讲座，阅读相关书籍，使用相关资源学习环保知识，树立低碳新理念。 2、充分利用自身专业优势，积极开展有关低碳的学术研究，加强节能减碳等环保等技术的研究和应用。特别是要根据当前全球的环境趋势，将校园碳足迹研究、低碳建筑设计和评估等校园低碳建设作为重要的科研方向进行攻关，为学校和今后在社会上推广提供数据和技术上的支持。 3、倡议同学们加入环境保护类社团，积极参与学生自发组织的各类环保活动。大学生是充满希望、肩负责任的青年先锋，是保护生态环境的新生力量。投身绿色校园建设，有助于推动校园和社会公众的环境教育，使高校成为资源节约、环境优美、生态良性循环的模范社区，引领和促进社会的可持续发展。 4、倡导同学们从点点滴滴做起，切实践行低碳生活。提倡改变不良的生活习惯，将环境保护的理念切实落实在生活中。节约一水一电;进行垃圾分类回收;减少一次性物品的使用;重复使用旧书;少买不必要的衣服，捐献旧衣物;珍惜粮食，减少餐桌浪费;多乘公共交通;种植绿色植物，优化社区环境;使用节能产品，引导市场消费。争取将自身碳排放降到最低。 中国已作出承诺，到2020年会在20XX年碳排放量的基础上减排40%-45%。因此地球一小时20zz也是传递中国公众对于中国减少温室气体排放，向低碳经济转变的支持。 一个人熄灯一小时，或许微不足道;我们每个人熄灯一小时，则积溪成流。我们更希望“校园一小时”活动能够唤起每个人的低碳环保意识，每一天、每一刻，从身边的小事一点一滴做起，为节能环保发挥自己的作用，贡献自己微薄的力量，让我们生存的环境更加美好!作为时代的新生力量，作为应对气候变化这一新历史使命的承担者，大学生群体必须要走在低碳生活的前沿。让我们团结一致，为我们共同的家园而努力。让低碳成为时尚，让低碳成为生活。亲爱的同学们，你们准备好了吗?让我们共同在这一个小时中熄灭灯光，不要小瞧你的力量，当这些力量汇聚，我们就能携手共建地球美好的未来!为地球减负，为家园降温。储存这些光明，用它照亮我们的明天。 最后，向所有关注和期待加入活动的同学们，向热爱地球，并积极主动保护地球环境的同学们，致敬! 敬爱的老师们，亲爱的同学们： 6月5日是世界环境日，今年环境日的中国主题是：低碳减排，绿色生活。号召公众从我做起，推进污染减排，践行绿色生活，为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。 “低碳生活”就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯。 因此，滨城区第四小学少先大队发出了“低碳生活，从我做起”的倡议。 倡议全体师生要做到： 一、珍惜每一滴水。自备水壶，少喝瓶装水，尽量节约自来水。合理使用水资源。 二、节约每一度电。在自然光照较好时，尽量少用照明灯具。要做到随手关闭电灯、电脑、电视等电器设备，做到人走电停。 三、节约每一张纸。提倡双面打印，双面用纸;利用家中洁净的废纸做草稿纸，减少纸张消耗。 四、爱护花草树木。不采摘、不践踏一花一草一木;不乱丢废弃物，随手捡拾垃圾，维护绿色校园环境。 五、少用或不用塑料袋，尽量不使用木筷、纸杯、纸巾等一次性用品。 六、少开车，多骑自行车;少乘电梯，多爬楼梯;少开空调，为节能减排出力。 七、亲近大自然，多参加植树造林活动，在教室、家中，多养几盆花。 八、发扬勤俭节约传统美德。杜绝