活动总结_3.doc

活动总结篇一：活动总结 管理学学生会秘书处总结 新学期伊始，随着新一届干事的纳入，本部成员工作热情度很高，秘书处的各项工作都在紧张有序的进行着。 继续贯彻坚持“服务同学”的宗旨，以学生会的整体利益为重，服务大局，一直是每位成员的工作信条。回顾本学期的工作成果，我们基本保证了会议记录工作准确准时的进行，能在学生会的各项活动的策划与组织中发挥自己的光和热，做好活动记录工作，更好的展示我们管理学学生会的风采。 当然，初入学生会的干事们工作上仍有不足，但我们一直在不断地挫败与失败中汲取经验而不断成长。 随着10级新干事的纳入，新成员们在部长及副部的指导下渐渐步入正轨，使工作得以顺利衔接，虽说起步阶段难免失误，但干事们依旧斗志昂扬，工作积极性很高。需要正视的是，秘书处本学期的工作仍有不足之处，但本部成员坚信会愈挫愈勇，在一次次失误中总结经验汲取教训，完善本职工作，培养大局意识，做好主席团与各部门之间的枢纽，将管理学学生会推向又一波高潮。 一管理学学生会活动总结： （一）管理学大讲堂时间 2010年10月21日 、10月26日 地点 青岛大学东校区2教309 主办部门 管理学学生会 协办部门 青工部、文艺部、新闻部、宣传部、秘书处 参加人员 08-10级管科系学生 活动前期准备 青工部的主要负责人郭威负责活动的策划与安排，将此次活动的工作安排进行了详细的分工，协办部门的成员们积极配合做好安排教室、活动宣传、及布置会场等工作，以确保活动的顺利进行。 活动总结 此次活动由青工部、文艺部、新闻部、宣传部、秘书处合办，由副主席董志刚担任总负责人，青工部部长郭威担任执行组长，五个部门的干事们作为主要工作人员。旨在让学生们能在管理学大讲堂中学习到更多的知识及社会经验。活动办在开学伊始，同学们积极性很高，反响很不错，这是一个打好管理学学生会活动牌子的好机会，经各部门的共同合作，此次活动举办的很成功，效果不错。不足之处 1.活动前准备不充分，工作细节安排有失误，如未能提前获知到场嘉宾人数，因此未能预留足够的嘉宾坐席，导致部分部长没有合适的坐席。而且活动记录人员只能被安排在最后的坐席，给活动的记录工作带来不便。同时由于同学们积极性很高，以致人员爆满，很多人未能亲临现场听讲座。 2.会场秩序稍有混乱，活动开始前夕，现场纪律不佳，观众席一片混乱，给嘉宾带来不好的印象。 3.秘书处的现场影像拍摄人员的工作出现失误，未能捕捉经典镜头，未能截取主讲嘉宾的正面照片发到网站上宣传，给特邀嘉宾留下不好的印象，这是我们秘书处的一次重大失误，望我们汲取教训，注重细节。 活动评价 总体上而言，此次活动办的比较成功，取得了不错的宣传效果，人员的安排及分工比较合理，基本上考虑到了活动中可能出现的问题，主要负责人工作热情很高，工作认真负责，赛前准备比较充分。但是细节注意的不到位，在细微方面做的略有瑕疵。此次活动虽有些许不足，但整体效果比较不错，美中不足是在所难免，希望在以后的各项活动中都能注意细节，让活动更加完善，相信管理学大讲堂会越办越出色。 （二）管理学精英辩论赛时间 2010年11月01日 地点 青岛大学东校区 主办部门 管理学学生会 协办部门 学术部、文艺部、体育部、秘书处 参加人员 管理学各个专业代表队 活动前期准备 此次比赛组织者邀请到了多位往届精英辩论赛最佳辩手及管理学学生会领导莅临知道，他们为本次辩论赛提供了许多宝贵的指导意见。本次辩论赛分为初赛（2010-10-15及10-18）、复赛（2010-10-24）、决赛（2010-11-01）三个环节，共10场比赛。本次辩论赛共产生八位优秀辩手，一位最佳辩手，九支优胜队伍。来自管理学各个专业的辩手以及管理学学生会的工作人员为我们奉献出一场场精彩的辩论赛。 不足之处 1.初赛之前的会场安排以及工作人员的工作分工存在很多失误。六场初赛均未安排临时负责人负责宏观调控，参与活动的各部工作人员之间出现信息缺失现象，造成工作没有及时合理的安排。甚至工作人员的座位都没有恰当安置。 2.此次活动的宣传力度不够，以致不少比赛场次出现了冷场、观众上座率较低的现象。其次，观众对比赛规则不了解，在观众提问环节中多次出现观众与辩手激烈争辩的场面，一时陷入尴尬，同时活动组织者并没有及时制定合理的应急方案，造成了现场秩序的混乱。 活动建议 1.活动组织者应在活动组织工作开始前集思广益，动员所有参与此项活动的部门，让不同的部门从自身所承担工作的角度出发，认真考虑本部工作可能面对的问题及相应的解决方案。这样才能考虑到活动组织过程中的每一个细节问题。 2.以后在举行活动时都要安排一位现场活动最高负责人，由该负责人全面协调活动时各部门人员、领导处理现场突发事件，避免活动进程受到干扰。 3.每次活动结束后都应立即总结，分析本次活动的不足之处，在接下来的活动中立即调整，而不要等到整个系列活动全部结束后再进行总结，使得一些活动中就可以解决的不足一拖再拖而得不到解决。 4.以后的各项活动都应进行充分的事前宣传，保证管理学所举办的活动能够引起广大同学的兴趣，同时能够对外充分展示出管理学学生会的精神面貌与工作能力。 （三）自由抱抱篇二：促销活动总结范文 促销活动总结范文 xxxx年11月12日-25日开展了七周年大型促销活动，由于占了一定的天时和人和，再加上有吸引力的季节性商品和促销活动，总体效果较好，给我们以后的工作开展留下了一个很好的教材。 本次企划案的前期准备十分充足，覆盖面很广，配合各门店店长及公司各部门的认真论证，形成了一套较完整的可操作性强的整体营销手册。 在促销方面，我们应用了针对家庭及主妇为主的消费群的促销活动，达到了应有的效果，消费者反响热烈，完全达到了聚集人气的目的。 商品方面，我们配合季节性进行了“劲爆生鲜，仅限1天”“疯狂特价，限时抢购”的商品促销活动，达到了即配合着整体快讯收费的目的，又运用商品进行拉动人气和销售的目的。再加上门店的陈列配合，现场促销。我们制作的七周年广播稿，使门店在执行宣传方面和渲染买场气氛和促销气氛方面有了新的突破。在视觉和听觉方面给了消费者很大的冲击力，为我们以后的工作留下了很好的借鉴。 七周年大型文艺晚会把整个七周年庆推上高潮，各门店的文艺表演可圈可点，供应商的邀请使我们公司的企业文化和经营思想宣传上了一个台阶。配着生日歌总经理切蛋糕的一幕使我们员工有了家庭的亲切归宿感。这是本次文艺晚会的几大重要亮点。 在天时人和方面我们也占到了一定的优势，七周年活动开始天气突然转凉使原本快讯计划中的季节性商品热销，人气鼎沸。这和我们分析和组织商品的前瞻性分不开的，最后真的连老天都帮我们，再加上我们的勤奋努力和较好的分析执行能力，还有做不好的事情？ 促销活动总结范文 但是我们在工作的计划、组织安排和活动控制过程中，仍然存在着许多不足之处：在本次七周年活动中间，有一些关于促销计划、活动及商品的工作没有落实到位，导致损失了一部分销售，这是值得我们去深思和深刻检讨的： 1、部分促销活动由于找不到供应商，被迫流产。 2、监督表格没执行，是本次七周年的一个遗憾。 3、门店的现场执行力度不够， 4、门店的及时跟踪检讨没有做到位。 5、门店在人力安排方面不合理，致使本次的个别活动没有得到充分的发挥。 6、新商品/敏感性商品开发，采购没有充分的执行，是本次七周年最大的遗憾。 7、门店在七周年活动中，在一些商品的创意陈列方面明显不足，有待改进。 8、门店在七周年商品活动中，现场促销作的不到位，有时有，有时没有，没有彻底的给现场促销人员培训和跟踪，这样致使一些消费者的反映得不到收集，不能为以后的工作借鉴。 9、门店在七周年活动中，人气有了，销售上去了，但卫生工作没有及时跟进，致使各门店门口及卖场的卫生不尽如意，象个垃圾场。 10、在七周年活动中，部分敏感性商品缺货严重，影响了消费者的购物情绪，这是生意中的大禁。要认真反思！总之，任何工作要不断进行总结和检讨，才能把下一次的快讯工作作好。我们希望以后能够把整个快讯营销的方案作得更好、落实得更好。篇三：活动总结报告范文 经验交流会活动总结书 一、活动背景 春末夏初清凉的日子，承接着江西省大学生数学建模模拟联赛，带着对即将来临的数学建模大赛的憧憬和对难以预料的比赛前景的迷茫，我们举办了一场学生经验交流的平台。经验交流会，为一年一度的数学建模协会文化艺术节活动之一，是我校活动的重要组成。它不仅是新老生互相交流学习数模的平台，也是使大一大二学生学习数模的重要平台。 在交流之中，大一大二学子提高自己的眼界和思想高度，使学生用高涨的热情提升数模的能力，完美的开启大学竞赛篇章！ 二、活动目的 为了积极响应国家部高教司和中国工业与应用数学学会，增强大学生激励学生学习数学的积极性，提高学生建立数学模型和运用计算机技术解决实际问题的综合能力，鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动，开拓知识面，培养创造精神及合作意识 为了五月份的校内数学建模竞赛的顺利进行，为参赛者提供一个经验交流的平台，为新生了解数学建模做基础。 提高我社能力、提高社团内各部门的协调能力、丰富社团活动以及增强我社校园影响力。 三、活动大体过程安排 1. 宣传阶段 1) 活动前期阶段宣传：通过多渠道宣传，发挥宣策部的作用，利用海报， 展板，横幅为主要宣传形式，还可以QQ群群发信息，班委宣传等等。 2) 活动当天宣传：在活动当天与现场黑板或屏幕展示活动标语口号或名称， 和派发本次交流会内容和嘉宾简介的传单。 3) 活动后期宣传：将活动当天的精彩相片或视频上传网络，和由办公室部 门写一分交流心得发表。 2. 交流会阶段 1) 活动前期阶段：做好宣传，动员，租借教室，嘉宾邀请等工作。 2) 交流会前阶段： a) 提前45到30分钟到会场布置和做签到工作（工作人员） b) 提前15分钟到场协助接待工作。 c) 会前5分钟安排好大一学生座位。 d) 播放励志歌曲（例如I belive I can fly）营造轻松地氛围。 3. 活动中期阶段 1) 活动开始：先由主持人发言介绍本次经验交流会的目的，宣布活动开始 以拉开交流会的序幕，然后介绍到场的嘉宾。 2) 大一学生感言：请一名学生代表发表自己对数模的认识及想法。 3) 然后请在座的大一学生举手发表感言。 4) 重温大一：有请每位成功获奖者，讲述下自己作为一名大一学生是怎样 做得，怎样去提高自己以及当时的感受。 5) 然后学生举手提问。 6) 学长有约：将经验交流根据时间阶段分为3个方面建模，软件，论 文。分别给学长学姐分配，每个都要详细讲解，尽量让大一学生了解多 一点。7) 交流感言：请大一学生举手，来上台发表交流感言（或在座位上，1至3 位） 8) 学长诤言：请每个学长或学姐发表自己的感言（真挚的建议或感想） 9) 主持陈词：主持人进行交流会，并宣布交流会的结束。 4. 活动后期工作：外联部做好现场秩序维持和善后工作。 四、活动的效果 1. 在社团各部门的积极宣传的努力下，有着许多学生都参加了比赛并积极对待 2. 在活动期间，社团各部人员积极工作，我个人觉得尤其是办公室人员，在活 动当天有大多数都一直在帮着做事（如挂横幅、布置赛场等），在我社领导人员的带领下我社成功举办了这次海选活动 五、存在问题及建议 1. 问题 1) 活动前的准备工作做的不完善（如挂横幅，本应在活动开始前一天做好， 结果是活动当天操办，使得许多参加了比赛的社员不能一心准备比赛， 同时使得活动当天工作很紧、气氛不好 2) 存在许多社员缺席的情况； 3) 问题的存在也体现出社团内部各部门工作不协调、不团结，各部长等领 导人员之间沟通不到位、工作安排不完善 4) 参赛人员与报名人员数量出现差额（许多报了名的选手都没有参加比 赛）、这说明社团在宣传工作方面好需要改进，据我所知许多报了名的 选手其实并不知道这是个什么赛事活动，有着大部分的选手是凑热闹。