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文档简介
托班教案认识蓝颜色活动目标复习红、黄颜色,通过活动区分颜色。引导幼儿认识蓝颜色。激发幼儿参与活动的兴趣。活动准备蓝猫毛绒手偶一个、红、黄、蓝色气球、汽车各一个红黄蓝色的房子(纸做的)蓝色的雪花片若干等。活动过程1、 导入认识蓝色:请出小客人蓝猫,告诉幼儿蓝猫穿着蓝色的衣服。蓝猫给小朋友带来了礼物,出示蓝色的球,并让幼儿看一看、摸一摸、说一说这是蓝色我喜欢蓝色。2、 寻找蓝色蓝猫还给小朋友带来一样玩具,小朋友快找一找吧。(幼儿与老师互动)幼儿学说“请把这个蓝色的玩具给我好吗?谢谢!”(加强对蓝色的认识)(还可以寻找一些其它蓝色的物品)3、 在红黄蓝三色中挑出蓝色的气球和汽车蓝猫要带小朋友去购物,先后出示红黄蓝三色的气球和汽车,幼儿说出有什么颜色的气球、汽车,并把蓝色的气球、汽车准确指出来。4、 送蓝色的雪花片回家雪花片找不到家了,请小朋友帮助蓝色的雪花片找回家,它们住在蓝色的房子里。出示红黄蓝色的小房子,请幼儿说一说有什么颜色的房子,找出蓝色的房子,幼儿每人手拿蓝色的雪花片送到蓝色的房子里。活动延伸请幼儿在身边寻找蓝色的物品。活动反思这次活动是让幼儿认识蓝颜色,我通过蓝猫导入,先认识蓝色,再寻找蓝色,在三色中挑出蓝色,和把蓝色的雪花片送回家等环节。送玩具回家的环节由于幼儿年龄小,高估了孩子的实际接受水平,有些幼儿不能准确的把玩具送回家,所以在以后小班的教学中,要注意设计的难易程度,要符合小班幼儿的年龄特点。托班活动认识红色、黄色和蓝色
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