精选教师教育教学工作个人总结.doc_第1页
精选教师教育教学工作个人总结.doc_第2页
精选教师教育教学工作个人总结.doc_第3页
精选教师教育教学工作个人总结.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精选教师教育教学工作个人总结 一个学期以来我能认真地做好自己的本职工作积极投入新一轮课程改革试验中将提高教学水平与思想理论水平结合起来从而不断的完善自己 教师教育教学工作个人总结 同时热爱学生努力为学生的发展提供契机在教书育人中从各方面严格要求自己使教学工作有计划有组织有步骤地开展现对本学期教学工作进行回顾与思考以促进今后的工作更上一层楼 首先在思想方面我忠诚党的领导热爱党的教育事业发扬奉献精神严格执行教育方针尽职尽责教书育人;同时面向全体学生热爱、尊重、了解和严格要求学生不歧视、挖苦他们循循善诱诲人不倦;要求学生做到的自己首先做到以身作则为人师表同时处处以教师职业道德规范来约束自己的言行认真的参加政治学习不断的提高自身的政治素质加强学习不断更新教学理念.作为新课程试验的教师我深知学习的重要性所以在实践中我努力学习课程标准等教学理论从而丰富更新自己的头脑紧紧围绕学习新课程构建新课程尝试新教法的目标不断更新教学观念注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来将理论联系到实际教学工作中解放思想更新观念.确立了一切为了人的发展的教学理念树立以人为本育人为本的思想 其次本人能够严格执行学校的作息时间不早退不迟到做到了早出晚归按时上下班从不因为个人问题耽误上课给学生做了极好的表率 第三在教育教学工作中本人积极认真学习新大纲、新教材将教材、教法、学法进可能完美的结合积极、认真备好每一个教案上好每一节课充分发挥课堂45分钟的作用尽可能减轻学生的课业负担同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论探索适合班级的教育方法、教育模式与此同时向身边的有经验的教师学习积极参加听课、评课活动努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精积极探索多媒体、网络教学拓宽教学新思路;与此同时采用灵活多变的方法例如演讲朗诵会、读书活动等活动调动学生学习积极性提高学生的学习成绩具体做法如下: 1、深入钻研教材备好每一堂课能根据教材内容及学生的实际拟定教学方法创造性地使用教材编写比较实用性的教案教案中体现学法的指导 2、努力改变教学方式提高教学质量在课堂上大胆改革传统的教学方法把自主学习、合作学习引入课堂注意调动学生的积极性加强师生互动充分体现学生的主动性让学生学得容易学得轻松学得愉快同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力让各个层次的学生都得到提高 3、精心设计练习认真批改作业力求每一次练习都有针对性有层次性同时对学生的作业批改及时、认真分析并记录学生的作业情况将他们在作业过程出现的问题做出分类总结进行讲评并针对有关情况及时改进教学方法做到有的放矢同时根据教学内容布置实践性的作如设计手抄报等 4、做好学科培优转差工作全面提高教学质量对于学习能力相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究;对于学习能力相对困难的学生从基础知识方面着手对其进行再一次针对性的教育教学促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步 在课后为不同层次的学生进行相应的辅导以满足不同层次的学生的需求避免了一刀切的弊端同时加大了后进生的辅导力度通过一学期的不懈努力本班的优生在在探究问题、预习、解决问题等方面有了较大的提高在数学竞赛中赵畅、蔡少男等同学获得一等奖;后进生学习积极性也有所提高能自觉完成作业考试不及格的人数也逐渐减少 5、认真做好教学反思工作不断提高自身的业务素养授课后及时记载本课教学的成功和失误能够比较地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析寻找问题出在里并能提出今后的改革措施从而不断总结经验吸取教训改进教法提高自身的业务素养 6、积极参加教研活动努力提高自己的理论水平在备课组教研中积极发言在教学目标教材处理规划教学流程创设问题情境化解教学疑问促进学生心智发展上善于提出自己的意见与建议在学校的教研中敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见 第四、教研方面:自己除了能一如既往地认真学习、深入钻研外积极参加各种教科研活动制定教研计划并按计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论