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文档简介

1 / 9 小学防恐演练总结 学校防恐反恐应急演练总结 河北街小学 河北街小学防恐反恐应急演练总结 鉴于当前的形式,为了增强师生 防恐防暴 安全意识,提高师生应急疏散逃险能力,培养师生应急逃生自救技能,确保师生生命安全,从而做好防爆防恐应急安全保卫工作,构建和谐的安全校园。按照学校的计划和安排, 6 月 18 日上午,我校进行了防恐反恐应急演练活动。 (来自 : 海达 范文 网 : 小 学 防 恐 演 练 总 结 ) 现场模拟事发场景, 6 月 18 日上午 9 点 30 分,学生们正在班里上课,老师们在教室里、办公室等地活动。这时,一男子趁学校人员进出学校大门时,闯进学校保安马上前去劝其停下,并让他离开学校,该男子不听劝告继续往校内闯,保安前去制止,该男子突然拔出尖刀,刺向保安,安全办主任2 / 9 看到后迅速报告学校,校长拨打报警电话,并通知乔红社老师拉响警报铃声,广播学生在自己班里不准出来,并用凳子档门、锁窗、学生藏身于课桌下,时刻保持警惕。学校迅速启动防恐反恐应急处置预案,指挥工作小组人员在最快的时间内到位,按照分工与职责处理突发事件,制服犯罪青年,把师生受伤害程度控制在最低限 度。 加强防恐应急演练 提升师生安全意识 -北小防恐防暴应急演练总结 为了让全体师生对已有防恐防暴知识进行运用和验证,提高师生处置突发暴力事件的应急能力,加强师生防恐防暴工作, 5 月 21 日下午,我校举行了一场校园防恐防暴应急演练,全校师生 870 余人参加了演练活动。 下午 3 时,演练准时开始。一名由教师扮演的恐暴分子,以领导检查工作的名义骗过门卫进入校园,拔刀砍伤正在上体育课的学生。 学校保安发现学生遭恐怖暴力袭击,立即拉响警报,并和正在上课的教师一起极力阻止恐暴分子对学生的伤害,同时对3 / 9 恐暴分子进行劝说、交涉,尽全力保护好学生的安全。 听到警报后,校长谢波第一时间拨打 2301110 向北外派出所报警。负责安全的领导孙书记立即发出通知: 全体师生注意,学校发生了恐怖暴力袭击,请室外的同学尽快返回教室躲避。请各班班主任、科任老师快速到教室,关闭门窗,做好防护工作,切实保护好学生。 得知险情后,所有防暴组成员持器械立刻赶到暴恐分子聚集点,与恐暴分子展 开搏斗,与之周旋、交涉,争取适当机会制服暴恐分子,或尽量想办法拖延时间,等待警察救援。正在上体育课的学生迅速返回教室躲避。班主任和科任教师立即赶到教室,同上课教师一道,指挥学生紧闭门窗,用课桌、木柜顶住门窗,防止暴恐分子破门窗而入。其他教师立即到就近楼道口,指挥室外学生有序回教室躲避,保守教 学楼各楼道口,阻止暴恐分子进入教学楼。最后,北外派出所警察及时赶到,与学校保安、教师齐心协力,最终制服恐暴分子并带走。 暴恐分子带走后,校长宣布演练结束,并总结: 老师们、同学们,经过学校应急处置,暴恐分子已经被成功制服,希望全体师生以此次演练为契机,牢固树立 安全第一 的意识,保护生命、珍惜生命、热爱生命,4 / 9 提高自己面对恐怖袭击时的应变能力和生存能力。 学校高度重视此次演练活动 ,演练前,精心制定演练方案,召开了全体教职工大会,对各项应急措施进行了周密部署。此次演练活动也得到了北外派出所的大力 支持和全方位的指导。 此次演习考验了保安的警惕性,让师生对防暴事件的应急程序、逃生方法有了切身的体会。通过此次防恐防暴演练活动,提高了学生的自我保护意识,增强了教职员工的防暴意识与处理突发事件的应变能力,检验了学校安全防范工作的实效性,进一步确保了校园环境的和谐稳定。 通川区北外镇中心校 2016 年 5 月 23 日 附图片资料: 防恐防暴演练总结 为对幼儿生命安全高度负责,提高幼儿园全体师生的安全意识和逃生能力,培养师生对于危险情况的紧急处置能力。我5 / 9 校组织了一次应急疏散演练活动。 本次紧急疏散演练主要针对全校学生及全体教职员工。首先,学校认真研究、部署、精密策划了该活动的相关事宜,根据实际,制定了反恐防暴应急预案,成立了演习领导小组,由总指挥、报警组、疏散引导组、防护、救护组、应急工作小组组成。其次,演练前组织全体教职工学习该预案,要求全体教职工要提高安全意识,人人进入状态,认真做好安全引导工作。第三,召开预备会,分好角色,力争演练活动中做到分工明确,责任落实,演练真实。第四,各班教师提前对学生进行有关安全知识、逃生技能的教学活动,确保演练活动安全、顺利地开展。 1、整个演习准备充分,指挥得当,行动快速。 2、通过这次活动,不仅提高了幼儿的自我保护意识,使学校师生在遇到突发事件时合理有序地疏散,全面提高应对暴力事件的能力,使孩子们能够正确应对意外事故的发生。 3、提高了全体教职工的安全意识,也提醒了我们在任何时刻都不能放松对安全工作的重视,演练达到了预期效果。 6 / 9 4、演练后的学生安抚工作做得比较好,各班都进行了总结,找出了不足,做到了有方案、有实施、有总结。 汜水镇中心小学反恐防暴演练总结 为了建立有效的防范和处理突发事故的工作机制,增强学生在遇到突发事故时逃生、自救能力, 2016 年 10 月 10 日下午,我校成功进行了反恐防暴演练活动。演练中,从警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。 这次演练活动的成功,与学校领导对反恐防暴演练活动进行周密部署,与 师生严格按演练方案进行实地安全演练是分不开的。 1、为进行这次演练活动,学校成立了以方廷瑞校长为总指挥的反恐防暴演练领导小组,确立了 安全第一,确保有序;责任明确,落实细节 的演练原则。 2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的反恐防暴演练方案。 3 、 10 月 9 日上午,学校召开全体教师会,组织教师学习汜水镇中心小学反恐防暴演练方案,让各老师进一步明确演7 / 9 练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。让老师通过传阅,明白演练细节,明白身责任;同时,还根据老师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。 4、 10 月 10 日下午,实地反恐防暴演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。 汜水镇中心小学反恐防暴演练总结 为了建立有效的防范和处理突发事故的工作机制,增 强学生在遇到突发事故时逃生、自救能力, 2016 年 10 月 10 日下午,我校成功进行了反恐防暴演练活动。演练中,从警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。 这次演练活动的成功,与学校领导对反恐防暴演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地安全演练是分不开的。 8 / 9 1、为进行这次演练活动,学校成立了以方廷瑞校长为总指挥的反恐防暴演练领导小组,确立了 安全第一,确保有序;责任明确,落实细节 的演练原则。 2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的反恐防暴演练方案。 3 、 10 月 9 日上午, 学校召开全体教师会,组织教师学习汜水镇中心小学反恐防暴演练方案,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。让老师通过传阅,明白演练细节,明白身责任;同时,还根据老师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。 4、 10 月 10 日下午,实地反恐防暴演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方 向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。 5、撤离演练准备工作做好后,随着方廷瑞校长 汜水镇中心小学反恐防暴演练开始 的一声令下,警报鸣放员鸣响警报信号,参加演练人员各就各位,有序地疏散到指定安全区9 / 9 域。整个撤离演练历时 1 分 30 秒,做到快速、安全、有序。

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