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文档简介
,第二轮专题复习世界古代史,(2011广东文综,19)有学者认为:“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上,”下列雅典民主政治鼎盛时期的史实,可以支持该论断的是()A公民大会是最高权力机构B居民中奴隶数量多于自由民C有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法被流放国外D五百人议事会的成员以抽签方式从10个选区中选出,B,【高频考点1雅典民主政治的内容和特点】高考真题示例1(2011江苏卷)雅典执政官克利斯提尼在制定行政选区时,“把全部村社分为三十区,十区在城市附近,十区在沿海,十区属于内地并用抽签的办法把这些区指定给各个部落,每一部落有三区,这样就使一个部落在所有这些地区都占了一份。”他采取的这一措施()A确立了依据财产多寡划分等级的参政制度B废除了债务奴隶制以使债务奴隶重获自由C打破了以血缘关系为基础的贵族专权局面D标志着雅典民主政治进入到“黄金时代”,C,解析:C。本题考查历史知识的理解和材料解读能力。从材料可以看出克利斯提尼改革在制定行政选区时以地域为基础,而不是以血缘为基础,打破了贵族专权的局面,故C项正确,A、B与材料无关,D是伯利克里改革。,【解题技巧指导】题目属于不完整选择题,即题干没有明确提出问题,要与题肢构成一个完整的句子。这类题解答时要注意:一是构成的这个完整句子与材料信息是否相符;二是构成的这个完整句子是否符合历史事实。,【教材知识回顾】雅典民主政治的内容和特点,【高频考点2雅典民主政治的积极作用和局限性】高考真题示例2(2011天津卷)民主政治是历史发展趋势,并随着时代进步不断完善。阅读以下材料:材料在伯罗奔尼撒战争史中,修昔底德借尼西阿斯(古雅典将军)之口说出了这样一句话:“男人就是城邦。”马克垚世界文明史结合所学知识,解读“男人就是城邦”的内涵。,【参考答案】雅典城邦由成年男性公民当家做主,妇女、外邦人、奴隶不享受政治权利。,【解题技巧指导】解读“的内涵”实际上是属于历史概念的理解,要求全面掌握历史概念的知识部分和理论部分。知识部分就是对具体的历史事件(历史现象)的概括和评价,包括历史事件(历史现象)的时间、地点、原因、人物、内容、经过、结果、影响等,即“事件本身前因后果”。历史概念的理论部分就是对历史事件(历史现象)共同特征的理论概括,重在对规律、特征、本质的总结。,【教材知识回顾】,【高频考点3罗马法】高考真题示例3(2010福建卷)从适用范围看,十二铜表法是罗马国家制定的()A适用于所有罗马人的法律B调整国内民族关系的法律C调整公民内部关系的法律D调整罗马人与外来人关系的法律,解析:C。此题考查对十二铜表法的准确把握,十二铜表法是古罗马第一部成文法,协调的是罗马贵族和平民之间的矛盾,贵族和平民属于公民内部之间的关系,故选C。,C,【解题技巧指导】三项标准推敲四个备选项:一辨:是否符合历史史实(是否正确);二辨:是否与题干内容相关(是否有关系);三辨:是否与题干要求有密切的联系(关系是否密切)。在辨析中排除;过了一辨看二辨,过了二辨用三辨。,【教材知识回顾】,【高频考点4苏格拉底】高考真题示例4(2011全国新课标卷)苏格拉底在受审时申辩说:“打一个可笑的比喻,我就像一只牛虻,整天到处叮住你们不放,唤醒你们、说服你们、指责你们我要让你们知道,要是杀死像我这样的人,那么对你们自己造成的损害将会超过对我的残害。”这段话表明苏格拉底()A维护公民生存权利B捍卫思想自由原则C抗议雅典司法不公D反对贵族专权暴政,B,解析:B。本题主要考查材料解读能力。从材料信息“唤醒、说服对你们自己造成的损害将会超过对我的残害”等可以看出苏格拉底强调人的思想自由,重视个性,而不是强调公民生存权利,A项排除;C项与题干材料本意不符;结合所学可知苏格拉底反对极端民主政治,D项不符合史实。故选B项。,【解题技巧指导】本题考查苏格拉底的思想主张,材料和他捍卫思想自由的原则教材均未出现,但此题并未超“纲”,也不“怪异”,因为其精神还是来源于教材。对这种“源于教材,又高于教材”的试题要引起足够的重视。此类型题要得到高分的途径有二:一是准确掌握教材基础知识,二是准确提炼信息。,【教材知识回顾】,长期以来,国内学术界对雅典民主政治的实质的认识,有三种观点:一种观点认为雅典民主政治是“民众的统治”,是应该大力弘扬提倡的。第二种观点认为雅典民主政治是“贵族和富人或者奴隶主阶级的寡头统治”,不应过高估计。还有一种观点认为雅典民主政治既非“民众的统治”,也不是“贵族和富人或者奴隶主阶级的寡头统治”,而是民众与政治领袖的共治,民主政治权力为民众和政治领袖所共享。黄洋雅典民主政治新论,雅典民主政治产生的背景,民主政治形成和发展的历程,民主政治的主要表现形式及民主政治对后世的影响。,阅读下列材料:材料一秦朝和古代雅典政治制度结构示意图。,材料二雅典公民大会的设置主要是经历了梭伦、克利斯提尼和伯利克里的改革。公民大会是全体公民参与城邦事务的政治机构,是雅典唯一的立法机构,以各种形式完全控制着雅典的行政和司法,一切重大问题都只能在公民大会上进行最终决议。在形式上,它是唯一囊括了所有雅典公民的政治机构。在实践上,它给予雅典公民最好的民主政治训练。雅典公民大会初探材料三第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、人民民主专政国家。第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级,请回答:(1)读材料一,图中政权结构模式反映了两种政治制度的何种差异?从历史发展的角度评价,你认为这两种政治制度各有何利弊?(2)结合材料二和材料三,比较我国人民代表大会和雅典公民大会的主要不同之处。(3)综合上述材料,你对民主政治有何认识?,人民代表大会。全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和其他国家机关,一律实行民主集中制。1954年的中华人民共和国宪法,【命题意图】本题主要从政治文明演进的角度考查雅典民主与中国古代专制、现代社会主义民主的基本含义,从而认识到民主的多样性、时代性、阶级性和逐步发展完善。【解题关键】解答此题关键在于要正确把握题中涉及的三种政治文明的本质含义,并在此基础上进行比较,找出其共性和个性。,【参考答案】(1)差异:皇权至上,君主专制人民主权,民主政治。利:中国有利于国力增强,政局稳定,促进大一统的民族国家的形成与发展;雅典有利于提高公民积极性,激发创造力,从而创造辉煌的精神、文化,同时为近代民主政治提供了宝贵借鉴。弊:中国君权至上容易引起独裁与腐败,压制全体民众的民主意识和创造力,从而阻碍社会进步;雅典过于泛滥的直接民主往往成为政治腐败、社会动荡的隐患,狭隘的城邦体制最终无法容纳政治经济的迅速发展,辉煌一时的希腊文明湮没在历史的尘封中。,(2)不同:人民代表大会是代议制民主,公民大会是直接民主;人民代表大会代表大多数人的利益,具有广泛性,公民大会只是少数成年男性公民的民主;人民代表大会是人民民主专政,公民大会是奴隶主阶级的民主专政。(3)认识:各地区的民主存在着差异;民主具有时代性、阶段性;民主需要不断发展完善;社会主义民主才是真正的人民民主。,答案及解析,26.(1)特点:人民主权,轮番而治,是雅典少数公民的民主。,(2)评价:是雅典民主政治的措施,但这种方法在手段和程序上有弊端和漏洞。,(3)优势:能充分调动公民参政议政的积极性;有利于人才选拔;能避免决策的盲目性。,(4)理解:最狭隘雅典的民主政治史奴隶主少数人的民主,不是现代意义上的民主。最充实雅典民主政治重视和强调公民的民主权利和责任感,体现了人民主权,充分调动了公民参政的积极性和热情。,答案及解析,知识整合:一、雅典民主政治1。条件:地理条件:多山靠海,港湾岛屿众多。经济条件:工商业和海外贸易发达。政治条件:小国寡民的城邦制度使公民拥有直接参政议政的机会。社会条件:宽松自由的社会环境、平等互利的观念,较高的公民素养。外部条件:靠近古埃及和两河流域文明,便于从亚非文明中吸取营养。,为什么说希腊先哲的思想是西方人文精神的起源?,1.自然学派:打破传统的束缚,标志着古代西方人的精神觉醒。2.智者学派:把讨论重点从
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