邹忌讽齐王纳谏雷敏.ppt

比干：挖心商纣王：暴君屈原：投江楚怀王：昏君,历史上的谏臣,封建社会，皇权威威，不可侵犯，有多少谋臣良相因批龙鳞、逆圣听而惨遭杀身之祸伍子胥赐剑自刎，比干剖腹挖心，屈子放逐，司马迁蒙宫刑之辱，都是千古奇冤！,“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴亡；以人为镜，可以明得失。”,唐魏征,邹忌讽齐王纳谏,战国策,解题：,兼语句,齐王,讽：不要误解为讽刺，而是指用含蓄的话暗示或劝告。课文由私事推而谏国事，由小及大的设喻使齐王广开言路，纳谏除弊,小练习重点词句解释：,昳丽：服：窥镜：旦日：不若：孰视之：暮寝而思之：美我：私：,光艳美丽,穿戴,第二天,不如,仔细地看,晚上躺着想这件事,认为我美,照镜子,动词，偏爱,诚知：皆以美于徐公：地方：左右：蔽甚矣：善：面刺：谤讥：市朝：门庭若市：时时而间进：期年：,确实知道,都认为（我）比徐公美,土地方圆,受蒙蔽很深了,好,当面指责,批评议论,公共场合,门前、院内像集市一样，形容人很多,有时候，偶然进谏,满一年,身边的亲信,翻译下面的句子,我孰与城北徐公美?我同城北徐公比哪一个美?孰视之，自以为不如。仔细地看他（徐公），自认为不如（他漂亮）。,忌不自信邹忌不相信自己（比徐公漂亮）。吾妻之美我者，私我也。我的妻子认为我漂亮，是偏爱我。,皆以美于徐公。都认为（我）比徐公漂亮。能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。能在公共场所议论（君王的缺点），使寡人的耳朵听到的，受下等的赏赐。,皆朝于齐。都到齐国来朝见齐王。此所谓战胜于朝廷。这就是所说的在朝廷上战胜（别国）。,1、朝服衣冠2、吾妻之美我者，私我也。,早晨，名词作状语,认为美，形容词意动用法,偏爱，形容词作动词。,词类活用,3、能面刺寡人之过者4、受上赏5、闻寡人之耳者,头等的，方位名词作形容词,使听到，动词使动用法。,当面，名词作状语,朝服衣冠入朝见威王能谤讥于市朝皆朝于齐,朝:,早晨,朝廷,公共场合,朝见,一词多义,吾孰与徐公美徐公来，孰视之,孰:,谁，哪一个,同“熟”，仔细,一词多义,齐国之美丽者与坐谈，问之孰视之暮寝而思之吾妻之美我臣之妻私臣,之:,的他（客）他（徐公）这件事不译的,朝廷之臣四境之内由此观之王之蔽甚矣面刺寡人之过闻寡人之耳,之:,的不译这件事不译的的,1、提问：文章开头怎样描写邹忌的外貌和行动？这些反映了什么？,外貌：“邹忌修八尺有余，而形貌昳丽”写出了邹忌外形魁梧、美丽。行动：“朝服衣冠，窥镜”写邹忌窥镜见貌，自觉其美，逼真地刻画出他自我欣赏的心理。,本文在结构安排上，多次从三方面加以显现，我们把这种写法叫三层排比，也叫三层重叠。仔细品味，我们会品出三叠之美。,问其妻:我孰与城北徐公美?问其妾:吾孰与徐公美?问其客:吾与徐公孰美?,孰与,孰：谁与：和孰与：表示比较，两者相比，询问哪个更甚。可译为“和相比，谁（哪一个）更,“与孰”和“孰与”的形式有所不同，但用法一致。,三问,三答,妻：“君美甚，徐公何能及君也！”妾：“徐公何能及君也！”客：“徐公不若君之美也。”,君美甚,不若,针对邹忌与徐公谁美的问题，妻、妾、客的回答有什么异同？,相同点：赞扬邹忌比徐公美；不同点：妻子热情赞扬邹忌，表达了妻的偏爱之情，用反问表示十分肯定不用怀疑（如“君美甚，徐公何能及君也！”）；妾的回答反映其在家中的地位卑微，畏怯顺从的心理（如“徐公何能及君也”）；客因为有事相求，所以回答只用了一个陈述句，比妾的反问句语气更轻表示一种逢迎应酬的态度。（如：“徐公不若君之美也”）,邹忌有三思,吾妻之美我者，私我也，妾之美我者，畏我也。客之美我者，欲有求于我也！,偏爱,状语后置,意动用法认为我美,（4）邹忌入朝见威王，有三比：,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王,结论：由此观之，王之蔽甚矣！,邹忌认为“王之蔽甚矣”的原因是什么？请用自己的话简要概括。,答：因为齐王身边的人阿谀奉承（私王、畏王、有求于王），不可能听到真实的情况。,三赏,能面刺寡人之过者，受上赏,上书谏寡人者，受中赏,能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏,能面刺寡人之过者能谤讥于市朝闻寡人之耳者,面：当面，名词活用作状语刺：指责,状语后置,使动用法。使闻,齐威王根据什么判定劝谏者受奖等级的高低？,劝谏者勇气的大小。,齐威王如此颁赏可看出他什么特点？,有改正的勇气，有振兴齐国的决心,（6）纳谏之后，齐国有三变（国内取得成效）：初门庭若市数月间进期年无可进,燕赵韩魏闻之，皆朝于齐。（国外取得成就）,6）纳谏之后，齐国有三变（国内取得成效）：,令初下，群臣进谏，门庭若市,数月之后，时时而间进,期年之后，无可进者,燕赵韩魏闻之，皆朝于齐。（国外取得成就）,三问三答三思,三赏三变,身边事,国家事,邹忌,齐王,头脑冷静实事求是观察敏锐心系国家,勇于纳谏虚怀若谷广开言路,贤臣,明君,讽,纳,此所谓战胜于朝廷,一,二,三,三叠之美,三读课文，鉴赏品味,这篇文章篇幅短小妙趣横生，采用了一种奇特的三叠排比的结构：,前后呼应，上下关照，层层推进，句式整散错落有致，读来琅琅上口。,思考：对于某一个事件或者史实，我们可以从各种角度进行思考，引发不同的看法。请你从文中选一个角度进行思考，发表看法。,角度,启示,1、齐王纳谏除蔽2、邹忌自知不如3、妻妾客皆美邹忌4、邹忌规劝齐王,谈话要讲究方法技巧,人贵要有自知之明,对讨好恭维话要警惕,广开言路才能富国安民,(3)邹忌讽齐王纳谏给你什么启示?,作为领导，要保持清醒的头脑，不偏听偏信；作为群众，提建议要讲究方式方法，既不冒犯对方，又要保护自己的尊严不受侵犯；作为普通人，要善于