人教版标准实验教材四年级上册语文期中测试卷.doc

七校四年级上册语文期中测试卷一、读拼音，写词语。（10分）rn hu u l hn un hn j su sufn x f i nng sh p q gng yng二、给带点的多音字选择正确读音，在正确的音上打“”，再用另一个读音组词。（6分）空隙（kn kn） 一模一样(m m) 风号浪吼（ho ho） 净角(jio ju) 枝折花落(zh sh) 应接不暇（yn yn） 三、我会把词语补充完整（8分）（ ）息（ ）视 变化（ ）（ ） （ ）（ ）花开 枝（ ）花（ ）绿树（ ）（ ） 雪花（ ）（ ） 毫不（ ）（ ） 随（ ）而（ ）四、按照要求填空。（7分）1、写四个含有动物的成语：、。（2分）2、照样子写词语：（1）例：笑嘻嘻 、 （1分）（2）例：郁郁苍苍 、 （1分）3、 选择正确的关联词填空。（3分）如果就 只要就 无论也（1）它若是不高兴啊，（ ）谁说多少好话，它（ ）一声不出。（2）（ ）明天不下雨，我们（ ）去游泳。（3）电视机没有图像了，（ ）维修人员来维修，故障（ ）能排除。五、按要求改写句子。（6分）1、小红在学校的操场上一圈一圈地跑着。（缩句） 。2、他一口气喝了满满的大半杯水。（修改病句） 。3、垂柳长在堤岸上。（扩句） 。4、春天难道不是被巨人那颗任性、冷酷的心赶走的吗？（改成陈述句） 。5、鱼儿说：“小青蛙，你跳下来和我玩吧！”（改成第三人称转述句） 。6、风儿不停地吹，小草来回地摇摆。（改成拟人句） 。六、按课文内容填空。（9分）1、雾锁山头山锁雾， 。2、正月 香又香，二月 盆里装。3、学了巨人的花园一课，你明白了：_ _ _ 。课外你一定还读了不少的童话故事，写出两个：_ 。4、白鹅中写出了白鹅 的特点，从 ， ， 三个方面来具体描写。七、阅读短文，完成练习。（24分）阅读（一）起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！1、用“ ”画出文中表示“应接不暇”的句子。（1分） 2、“大的，小的，花的，黑的”写出了鸟的 ，“有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀”写出了鸟的 。（2分） 3、“昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！”这句话中第一个“鸟的天堂”加了引号是指 ，第二个“鸟的天堂”没加引号是因为 。（2分）阅读（二）猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的（de d）确有时候很乖。它会找个暖和(huo h)的地方，成天睡大觉，无（忧 优）无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭（pn png）谁怎么呼（换 唤），它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职(zh zh)。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！1、短文选自我国著名作家 的 ，我们还学习了他的另一篇课文是 。（3分）2、划掉文中括号里错误的读音或汉字。 （3分）3、找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里。 （1分）4、用“ ”画出写猫很乖的句子。 （2分）5、把画线的句子改写成陈述句。 （2分） 6、从什么地方可以看出猫十分尽职？用“ ”画出有关句子。 （2分）7、用“”画出本段的中心句。 （1分）8、用“非不可”写一句话。 （2分） 9、短文从 、 、 三个方面写了猫的性格古怪。（3分）八、习作。（30分）你养过小动物吗？观察过小动物吗？请写一种你最喜欢的小动物，可以写小动物的外形、脾气，也可以写它怎样进食、怎样嬉戏、怎样休息等，也可以写你和小动物之间发生的事情。题目自拟，要求要具体写出动物的特点，表达自己的真情实感，写完后自己读一读。(字数：300字左右)附加题：（20分）一、诗句连线（5分）独在异乡为异客 惟见长江天际流月落乌啼霜满天 每逢佳节倍思亲南朝四百八十寺 江枫渔火对愁眠桃花潭水深千尺 多少楼台烟雨中孤帆远影碧空尽 不及汪伦送我情二、语言积累。（13分）1、绿水本无忧， 。青山原不老， 。2、山重水复疑无路， 。3、四月蔷薇靠短墙，五月 红似火，六月 满池塘，七月栀子头上戴。4、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马 ，浩浩荡荡地 ，那声音如同 ，好像大地都被震得颤动起来。5