职业生涯规划与大学生成才第四讲.ppt

职业生涯规划与大学生成才,主讲：范时兴,2,人生是一种设计轨迹职业生涯没有目标不行，目标太多不行，目标总变也不行。对目标的处理方法是：选择、明确、分解、组合，加上时间坐标。,引言,3,传说，在唐太宗贞观年间，长安城西的一家磨坊里有一匹马和一头驴。它们是好朋友。马每天在外面拉东西，而驴子在磨坊里拉磨。后来，这匹马被玄装大师选中，随他到印度去取经。十三年以后，这匹马历尽千辛万苦驮回了佛经。它回到磨坊后，见了久别的老友驴子。马向驴子讲述了自己的旅行经历：浩瀚无边的沙漠，高耸入云的山峰，五花八门的风土人情，这些都让驴子十分着迷。驴子听完马的描述，叹了口气说：“你的经历多么丰富多彩啊！见识也令人羡慕！可是，我每天同样不停地走啊走，却没有你的成就。”,4,于是，马对驴子说：“你说的对。我们跨过的步子的确大体相同，而且都从未停止过。可是，我和玄奘大师是向着一个遥远而明确的方向前进的，所以我们拓展了视野，也取得了成就。而你，我的朋友，却只是在一个地方打转，永远也走不出来。这就是我们俩的差别吧。”为了取得事业和生活上的成功，一个人首先要明确目标，并为之奋斗。,5,(一）职业生涯设计的含义：职业生涯设计是组织或者个人把个人发展与组织发展相结合，对决定职业发展的个人因素、组织因素和社会因素等进行分析，制定个人一生事业发展的战略设想与计划安排。,一、职业生涯设计概述,6,(一）职业生涯设计的含义：职业生涯设计是一种艺术，它让人与职业相匹配，其目的是为了满足个人的心理成就感。对个人而言，职业生涯设计制定了个人的职业方向和成功标准，实现了职业理想的具体化和可操作化；对于组织而言，职业生涯设计制定了组织成员的发展方向和管理目标，实现了组织管理的规范化和专业化。,7,（二）、职业生涯规划“四定”,第一定：定向-“干什么”通常：职业方向由所学专业确定。现实是：学非所用，用非所学，专业不对口要求：认真考虑，选择适合自己的岗位，有时为了就业，甚至要强制自己去适合并不喜欢的岗位，但这是社会紧缺的、急需的或者有发展前景的职业。,8,第二定：定点-“何处干”,即确定职业发展的地点。人各有志：有人去南方，有人到上海、江浙，也有人去边疆去大西北，选择到祖国最需要的地方去。但也应综合多方面的因素考虑，不可一时冲动、心血来潮、感情用事。,9,（二）、职业生涯规划“四定”,第三定：定位-“怎么干”择业前要对自己的水平、能力、薪资期望、心理承受度等进行全面分析，做出较准确的定位。不要过分在意公司的名气、薪资的高低，要确立从基层做起，从基础做起，逐步积累经验，循序渐进，谋求发展的思想理念。,10,（二）、职业生涯规划“四定”,第四定：定心心神不宁，朝三暮四，何能准确的“定向、定点、定位”！无论做什么都需要定心。老话：“心不定，钱没命”。,11,（三）、职业生涯设计的十点忠告,1、无论你现在或将来从事的职业是什么，对职业要负责这一点切切不可忘记。2、切记和谐融洽的人际关系非常重要。事实证明，与同事间人际关系融洽将使工作效率倍增。3、要优化你的交际技能。优良的交际技能可为你谋职就业提高成功概率。4、要善于发现变化并适应变化。不管周围环境及你人生某一阶段出现何样的变化，你都应该善于发现其中的各种机遇并驾驭这些机遇。5、要灵活。未来时代的工作者们可能要经常转换职业角色，这就是说你善于灵活地从一个角色迅速转到另一个角色，方能适应时代环境的变化。,12,（三）、职业生涯设计的十点忠告,6、要善于学习运用新技术。或许你想当一名作家，但在当今时代，作家欲获成功也必须不断学习并掌握新技术、新技能才行，比如作家必须同时成为一名计算机文字处理员、打字员、网上发行员才能获得成功。7、要舍得花钱、花时间学习各种指南性知识简介。8、摒弃各种错误观念。9、选择就业单位时事前应多做摸底研究。10、要不断开拓进取、不断开发新技能。一个复合的社会将不仅需求专业化知识，同时还需求通用化及灵活式技能。,13,二、职业生涯设计的分类,1、按照个人发展需要进行分类：内职业发展需要：基于个人素质进行的设计。外职业发展需要：针对个人职业角色进行的设计。2、按照时间长短进行分类：整体设计（40年）、长期设计（510年）中期设计（25年）、短期设计（2年以内）,14,三、职业生涯规划与大学生成才,【资料链接】有两只蚂蚁翻越一段墙，寻找墙那头的食物，一只蚂蚁来到墙角就毫不犹豫的向上爬去，于是十分劳累，疲倦而跌落下去，可是它不气馁，一次次跌下来，又迅速的调整一下自己，又重新开始向上爬去。另一只蚂蚁，观察了一下，决定绕过墙去。很快的，这只蚂蚁绕过墙到食物前，开始享受起来。第一只蚂蚁仍在不停的跌落下去又重新开始。,15,（一）职业生涯规划可以帮助大学生理性地选择职业（二）职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性（三）职业生涯规划可以提升就业竞争力,16,四、大学生职业生涯规划设计的原则,1、择世所需2、择己所爱3、择己所能4、择己所谋,17,职业生涯设计常见的误区：十条,1、我的目标就是当总裁2、能当好下属就能做好主管3、成功的关键在于运气4、做计划是人事部门的事，与我无关5、只有加班工作才会得到赏识6、由老板决定升迁快慢7、只有改正了缺点，才能得到升迁8、不管大事小事，都要尽力去做9、生活是生活，工作是工作，内外有别10、邻家的绿地总是更绿更好,18,五、大学生职业生涯规划设计的方法和步骤,（一）用五个问题归零思考：1、我是谁？（自我认识）2、我想做什么？（职业兴趣）3、我会做什么？（职业能力）4、环境支持或允许我做什么？（环境分析）5、我的职业与生活规划是什么？（是否必要？因人而异）,19,一、明确职业方向,七、实施、评估与反馈,五、制定详细实施方案,二、自我评价,（二）职业生涯规划的基本步骤,六、制定弥补差距的行动方案,三、环境评估,四、确定职业发展目标,20,方向是事业成功的基本前提，没有方向，事业的成功也就无从谈起。俗话说：“立不立，天下无可成之事。”立志向是人生的起点，反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观，影响着一个人的奋斗目标及成就的大小。（请看下面案例）,第一步：明确职业方向,21,比塞尔是西撒哈拉沙漠中的一颗明珠，每年有数以万计的旅游者来到这儿。可是在肯莱文发现它之前，这里还是一个封闭而落后的地方。这儿的人没有一个走出过沙漠，据说不是他们不愿意离开这块贫瘠的土地，而是尝试过很多次都没有走出去。肯莱文当然不相信这种说法。他用手语向这儿的人问原因，结果每个人的回答都一样：从这儿无论向哪个方向走，最后都还是转回出发的地方。为了证实这种说法，他做了一次试验，从比塞而村向北走，结果三天半就走了出来。比塞而人为什么走不出来呢？肯莱文非常纳闷，最后他只得雇一个比塞而人，让他带路，看看到底是为什么？他们带了半个月的水，牵了两头骆驼，肯莱文收起指南针，只挂一根木棍跟在后面。,22,十天过去了，他们走了大约八百英里的路程，第十一天的早晨，他们果然又回到了比塞尔。这一次肯莱文终于明白了，比塞而人之所以走不出大漠，是因为他们根本就不认识北斗星。在一望无际的沙漠里，一个人如果凭着感觉往前走，他会走出许多大小不一的圆圈，最后的足迹十有八九是一把卷尺的形状。比塞而村处在浩瀚的沙漠中间，方圆上千公里没有任何参照物，若不认识北斗星又没有指南针，想走出沙漠，确实是不可能的。与肯莱文一起合作的人叫阿吉特尔。在肯莱文离开比塞而时，他告诉这位年轻人，你只要白天休息，夜晚朝着北面那颗星走，就能走出沙漠。阿吉特尔照着去做，三天之后果然来到了大漠的边缘。阿吉特尔因此成为比塞而的开拓者，他的铜像被竖在小城的中央。铜像的底座上刻着一行字：新生活是从选定方向开始的。,23,第二步：自我评价,1、清晰个人生涯愿景：（1)自我形象：你希望成为什么样的人？（2)有形财产：你希望有哪些物质财产？希望拥有多大的数量？（3)家庭生活：在你的理想中，你未来的家庭生活是什么样子的？（4)个人健康：对自己的健康、身材、运动，以及其他与身体相关的事情有什么期望？（5)人际关系：你希望与你的同事、家人、朋友以及其他人拥有什么样的关系？（6)工作状态：你理想中的工作环境是什么样子的？取得什么样的成就？（7)社会贡献：对社会做出什么样的贡献？（8)个人休闲：期望又能够有什么样的休闲方式？,24,2、自我评估,我的优势：什么是我最优秀的品质？：_我学到了些什么（知识和知识以外的东西）？：_我做过什么？（职务、实践、工作经验）：_我最成功的是什么？_我的劣势：我性格中有哪些缺点？_我的不足？_到目前为止，我最失败的是什么？_,25,第三步：环境评估,1、行业分析。：（1）行业与职业：（2）企业是否跨行业发展（3）国家政策。2、企业分析（1）企业实力（2）企业领导人（3）企业文化和企业制度（4）分析结果3、个体成长环境（1）家庭背景（2）教育背景,26,目标的重要性,目标的SMART原则,目标的分解,在职业生涯规划的初期，我们只有制定了明确的目标以后，才能沿着已经设定的目标不断前进。,尽管设定了自己的职业生涯目标，但是，并不是所有的目标都能变成现实，只有SMART（聪明）的目标才有可操作性。,职业发展目标是以自己的最佳本能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据而设定的。,第四步：确定职业发展目标,27,S（specific）具体性,M（measurable）可衡量,A（achievable）可完成的,R（realistic）现实性,具体性是指目标必须明确而具体,可衡量是指目标必须能量化，可测定,可完成是指目标的合理性、挑战性,现实性是指要符合自身条件和环境的实际情况,T(time-limited)时限性,时限性是指必须规定起始和完成的时间,（一）目标的SMART原则,28,1984年，在东京国际马拉松邀请赛中，名不见经传的日本选手山田本一，出人意料地夺得了世界冠军。两年后，山田本一代表日本参加比赛又获得了冠军，人们都觉得很奇怪。10年后，这个谜终于被解开了。山田本一在他的自传中这么说：“每次比赛之前，我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一个标志是银行，第二个标志是一棵大树，第三个标志是一座红房子，这样一直到赛程的终点。开始后，我就奋力地向第一个目标冲去，等到达后又以同样的速度向第二个目标冲去。整个赛程，就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初，我并不懂这样做的道理，我把我的目标锁定在赛程的终点线上，结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了，我被前面那段遥远的路给吓倒了。”,（二）目标的分解案例,29,马拉松全程是一个很大的目标，本来是很不容易实现的，可是山田本一把这个大的目标分解成为一个一个小的目标以后，在实现大目标的道路上先实现一个一个的小目标，最终实现了自己的大目标。对于我们年轻人来说，有很多人也有自己的目标，可是在实现目标的道路上却总是觉得目标很遥远，无法达到。实际上，很多时候目标不是遥不可及，而是由于我们没有进行目标分解。,给我们的启示：,30,短期目标：1-2年；中期目标：3-5年；长期目标：5-10年。,人生目标,中期目标,短期目标,目标的分类,31,第五步设定职业生涯发展路线,个人现在所处的位置与总体目标总是有距离的（距离的大小要视总体目标的远大而定），个人不可能一步就能达成总体目标。要完成总体职业发展目标，就必须将总体目标进行分解，分解一个一个阶段目标逐步完成。下图是某同学为自己设定的职业发展路线。,32,大学生的职业生涯发展路线,33,第六步制定弥补差距的行动方案,方法：其一，对准差距，了解你在观念、知识、心理素质与能力等方面与目标要求的差距；其二，找对方法；根据差距使用教育培训、讨论交流、实践操作的方法；其三，确定实施步骤和完成时间。,34,“心动百次不如行动一次”，规划定好固然好，但更重要的是将规划付诸实施并取得成效。在实施的过程中，还要对职业生涯规划进行评估与修订，从而使得规划更加符合自身情况和社会需求，让它变得更加行之有效。,第七步：实施、评估反馈,35,ThetableofCareerplanning,自我分析,短期目标,家庭情况,学校生活,长期目标,大学三年计划,毕业后目标,职业分析,职业规划目录,分析,规划,36,个人资料姓名：李慧性别：女出生年月：1992年5月性格：内外向兼之学历：大学一年级专业：财务会计,第一步：职业方向,37,职业兴趣,个人特质,职业能力,职业价值观,比较沉稳，做事比较认真，思维敏捷有很强的学习愿望和能力，喜欢从事会计方面的工作。,我是一个动手能力很强的人，而且数学能力也还不错，专业知识水平较高,我感觉自己是一个理论性比较强的人，喜欢利用数学解决问题,基于人才测评分析报告以及本人对自己的认识、朋友对我的评价的前提之下，进行了客观的自我分析。,我是考虑自己最喜欢做的工作为第一选择的职业，要有能从中不断学习知识的机会，并希望在工作中获得“崇尚独立”，希望能够在工作中独挡一面,第二步：自我分析,38,总体情况,爸爸father,妈妈mother,奶奶grandmother,爷爷grandfather,和,家庭经济能力算是低水平，仅能维持正常的生活。父母都是农民，但他们有着很好的品质，总的来说一家人生活安安稳稳。,第三步：环境分析,我,家庭成员,家庭环境,39,学校概况经湖南省人民政府、国家教育部批准的一所全日制高等学校，面向全国招收全日制国家任务（计划）学生。学院座落在国务院原总理朱镕基的家乡长沙（星沙）国家级经济技术开发区毛塘环保小区，校