关于教师的师德师风演讲稿范文.doc

关于教师的师德师风演讲稿范文 关于教师的师德师风演讲稿范文一 尊敬的各位领导、老师们： 大家好！ 我今天发言的题目是教师不仅仅是一种职业更是一种信念 学高为师身正为范所谓德就是一个人的品德修养师德的重要体现就是教师的责任感；所谓风就是教师这个行业的风尚风气为人之师对待工作必须要有热情新时代的老师要学会倾听学会欣赏懂的赞美善于交流 具备良好的师德师风对于我们青年教师的成长对于我们完成自己承担的社会责任都是不言而喻的通过学习我个人觉得师德师风是一个整体师德是师风的基础师风是师德的表现作为青年教师来说我觉得培养高尚的师德塑造良好的师风关键是要做到爱岗敬业；爱岗敬业是每个领域职业道德的共同要求更是教师职业操守的基础青年教师做到了爱岗敬业才可以说是一名合格的教师！ 每个人对师德师风的理解可能是不同的我从以下几点来谈谈我的理解： 一、在依法执教方面：认真贯彻党的教育方针、政策遵守国家宪法与法律学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设中国特色的社会主义理论及科学发展观学习严格要求自己奉公守法依法执教爱岗敬业热爱祖国的教育事业干好本职工作领导安排的任务尽自己最大的努力保质保量地完成学生在我们心中教学质量在我们心中 二、在热爱学生方面：爱与责任是师德之魂体现在既爱学习好的学生更多地关爱“欠发展的学生”平等地对待每一个学生作为青年老师对学生总是努力做到动之以情晓之以理尊重学生的个体差异不讽刺、挖苦、歧视学生不体罚或变相体罚学生作为老师的我们要紧跟时代的步伐对于新型的师生关系给我们提出的新的要求我们要努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸学生既是教育的对象又是教师人格不断完善的动力 三、在平时工作方面：认真写教案批改作业不断学习新知识改进教育教学方法提高数学教学质量、教学和科研水平谦虚谨慎尊重同事相互学习、相互帮助、坚守高尚情操发扬奉献精神自觉抵制社会不良风气影响不断地自我充电因材施教终身学习做事的时候都会以集体荣誉为前提不会以自我为中心想问题办事情在上班时间不干与工作没关系的事不浏览不好的网站不在网站上胡乱发表言论 四、在为人师表、穿着方面：作为一名教师深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响所以时刻注重自己的言行举止以身作则言行一致在平时工作和生活中遵守社会公德克服个人主义、注意言行不讲粗话以模范对学生做出表率外出学校、注意自己的形象不参加任何对社会造成不良影响的活动时时刻刻提醒自己要严于律已保持良好的生活习惯穿着大方得体干净整洁 我坚信教师不仅仅是一种职业更是一种信念我们只有不断提高自身的道德素养才能培养出明礼诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才 当然作为青年教师我知道自己经验不足为了达到更高的教学水平我需要在践行新课标理念的进程中向每一位老师学习尤其我们学校的很多经验丰富的老师不仅教学水平高而且职业道德高尚工作风气纯正他们不仅对教学艺术的把握好而且真正是在为人师表不仅教给学生知识而且教给学生做人 我今后一方面要在工作中虚心向老师们学习教学的技巧和手段更快的成长为一名能够很好完成党和人民交给的任务的优秀教师一方面要在生活里学习他们爱岗敬业默默无闻无私奉献的高尚品德更好的成为一名能够为学生树立行为模范的灵魂工程师！欢迎大家的监督和批评！ 关于教师的师德师风演讲稿范文二 自古绿叶配红花不管是红花还是绿叶站在这三尺讲台上我就感到由衷的高兴由衷的自豪党和人民给了我们神圣的使命我们是太阳底下最光辉的人 今天我演讲的题目是我骄傲我自豪我是光荣的人民教师人们都说老师是园丁是工程师是太阳底下最光辉最神圣的职业是啊教师是神圣的教师是崇高的只是我无法用学者那深邃的语言去阐述教师的价值也无法用诗人那优美的诗句讴歌这崇高的职业但是我却可以用自己最大的努力去开拓去创造去耕耘去收获因为我是教师！“人民教育人民办办好教育为人民”一句话就概括了党对人民的关心对教育的关注和对教师的关爱在这样的国度里在这样的社会中作为一名教师我又怎能不感到光荣、自豪呢 师者传道授业解惑也初为人师的日子里我一直为教师这个冠以清贫的职业而迷惑！在出手阔绰的大款群体里看不到教师的身影；在豪华气派的新潮一族中寻不着教师的足迹教师仿佛只是生活的配角！ 可是当我面对那一群群天真烂漫的孩子那一双双求知若渴的眼睛那一张张绽放如花的笑脸您说我们能不动情于是慢慢地心中的迷惑消失了疑团疏解了心情舒畅了！慢慢地爱上了这份工作也慢慢地享受到了其中的快乐远离了城市的繁华却聆听了清新美妙的乡间小曲；远离了耀眼的霓虹却收获了求知若渴的期盼眼神 我喜欢闻到乡间泥土散发的阵阵清香！我喜欢看到孩子们甜甜的张张笑脸！我喜欢听到学生亲热地声声呼喊！我喜欢见对学生积极努力的滴滴进步！在这三尺讲台我为学生传道解惑给学生嘘寒问暖与学生打成一片因为我终于有机会能释放青春的梦想践行人生的价值纵然两袖清风纵然一身粉末纵然清贫如水纵然浮华散尽但我知足我是教师一位光荣的人民教师！ “国运兴衰系于教育”教师她传播着人类的文明承载着历史的更替撑起的是中华民族的擎天大厦试想：有多少孩子在我们手里呀呀学语蹒跚起步；多少颗洁白的心灵被除数我们打上了深深的烙印青春的热血在这里沸腾生命的凯歌在这里奏响人生的童话在这里也得到淋漓尽致的体现 春有百花秋望月夏有凉风冬听雪待到桃李满目日便是我们自豪时一日为师终身为父听到这些身为教师的你难道不感到光荣与自豪 老师们同行们是春蚕就让我们抽尽最后一根丝；是蜡烛就让我们发出最后一片光；是人梯就让我们为学生架起人生成功的桥梁吧！“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”选择这个职业我矢志不渝从事这份事业我无怨无悔！我骄傲我自豪我是光荣的人民教师！ 还是在儿时我的老师就在我的心中播下了一颗种子一颗对教师这一职业期望的种子这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下渐渐地在我心中生了根发芽了长大了今天它终于结出了果实我也成了一位老师当我还怀着期望看老师时在他的周围总围着一圈光环春蚕红烛灵魂的工程师 于是我就带着这样的一份崇敬走进了教师的队伍当我穿过了它面前的光环走进了它的内核时也渐渐地理解了它的内涵教师也是平凡的普通的：就如一颗小小的铺路石也只是社会中的沧海一栗大多数的老师都只是默默地在自己的岗位上燃烧尽了自身全部的光和热再悄悄地退下了没有惊人的事迹没有辉煌的成就犹如一块黑板曾经写满了神奇最后擦去的都是功和利 但在老师的手中都握着无数的金种子那便是希望这就是教师的全部财富也是教师的神奇之处 当每个生命来到这世界上在他们的心中都有一块空白的土地很多的爸爸妈妈细心地给它浇水施肥唯独望了播下种子于是他们就带着这块空白的沃土来到学校请求老师在那儿播种老师便大把大把的把金种子散向他们的心田老