初中物理15道教材演示实验及课后习题分析1.doc

教材 15 道演示实验与课后练习题1、纸锅烧水 （八年级上册 P60）纸锅为什么不会燃烧？答：这是因为，纸的着火点一般为 183，而水的沸点只有 100。当水装在平滑 的纸做成的锅里加热至水沸腾时，由于水在沸腾的过程中要不断吸热，而水温保持不变，即只要锅里 有水，水温将总是 100，也就是说不会达到纸的“着火点”，因而能用纸锅烧水，水烧开而纸不会 烧坏。2、简易冰箱 （八年级上册 P63）盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖头，砖头上搁一只比盆小一点的篮子。篮子里 有剩饭、剩菜，再把一个纱布袋罩在篮子上，并使袋口的边缘浸入水里(图 3.3-9)，就 做成了一个简易冰箱。把它放在通风的地方，即使经过一天时间里面的饭菜也不会变 质。试着分析简易冰箱的工作原理。答：纱布是易吸水的材料，罩在食物上面，边缘再浸入水里，会使整个纱布潮湿，水 在纱布上不断的蒸发，吸热，所以降低了食物的温度，也就能较长时间保持不变 质。用纱布吸水，是增大了液体表面积，加速蒸发吸热。同时放在通风的地方， 这样可以加快纱布水分表面的空气流动，也就加快了蒸发，使篮子的温度变得更低。3、霜的形成条件 （八年级上册 P66）如图，将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐。用筷子搅拌大约半分钟， 用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度，可以看到冰水混合物的温度 低于 0。这时观察易拉罐的下部和底部，就会发现白霜。请分析霜怎样 形成的？ 答：易拉罐里面有冰，然后放入盐，盐的放入会使冰的熔点降低，所以会有大量的冰熔化成水，熔化过程 吸热，因此易拉罐的表面温度也会降低，低于 0。所以空气中水蒸气，遇到冷得易拉罐下部和底部， 放热凝华成小冰晶，附着在表面，形成霜。4、碗藏硬币魔术 (八年级上册 P83）如图所示，起初茶碗看起来是空的，但是当慢慢往茶碗中倒水时， 就会发现碗中原来还藏这一枚硬币。想一想，这是为什么？可通过 作图说明。 答：茶碗内没有水时，来自硬币的反射光线，在空气中沿直线传播。在沿碗边缘射出的光线外侧，看不到 碗中的硬币；当向碗里慢慢倒入水后，反射光线到达水面后发生折射，折射角大于入射角，折射光线 向远离法线方向偏折，则在折射光线以内的区域，就可以看见硬币。5、圆柱形玻璃杯成像问题 （八年级上册 P99）找一个圆柱形的玻璃瓶，里面装满水。把一支铅笔放在玻璃瓶的一侧，透过玻 璃瓶，可以看到那支笔，如图所示。如果把笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢 地移动，你会看到什么现象?并解释。答：玻璃瓶相当于一个柱面透镜当铅笔由靠近瓶子的位置逐渐远离时，透过透镜会看到铅笔尖逐渐变长， 到达某一位置时，铅笔尖忽然改变方向；玻璃瓶在水平方向相当于一个凸透镜，铅笔离瓶较近时，是在焦 距内，成的是正立放大的虚像；铅笔离瓶较远，大于1倍焦距时，成的是倒立的实像，原来是正立，现在 是倒立，所以笔尖改变方向。6、暖气 （八年级上册 P123）根据气体的密度随温度升高而变小的现象，试分析房间里的暖气一般都安装在窗户下面的道理？ 答：冷空气密度大，下沉；热空气密度小，上浮。窗户阻挡冷空气进入的能力明显小于墙体，因此大部分冷空气肯定是从窗户进入的。而冷空气的密度大于热空气，会自然向下流动。这时，在窗户下面的暖 气散发出来的热气会第一时间接触冷空气，并进而在室内形成从窗下到顶棚再到窗户对面的墙壁，再 从地面回到窗下的空气环流。由此，最大限度的利用暖气散发的热量，给室内空气加热。7、（八年级下册 P38） 如图,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压 强不同时其形状为一凹面。它可以用来做“探究液体压强是否跟深度、液体密度有关” 的实验。（1） 若要检验“在同种液体中液体压强跟深度有关”这一结论时，应该怎样实验？说出 实验步骤和应该看到的现象。 （2） 若要检验“在同种液体中液体压强跟密度有关”这一结论时，应该怎样实验？说出实验步骤和应该 看到的现象。 答：（1）只向隔板的一侧注入液体，可看到橡皮膜向外凸出，然后逐步增加液体，橡皮膜会凸出更多，说 明在同一液体中深度越深，液体压强越大。（2）分别在隔板两侧注入深度相同的两种液体（即液面相平）。橡皮膜向密度小的一方凸出，密度大 的一方凹进，说明在深度相同时，液体密度越大，压强越大。8、活塞式抽水机 （八年级下 P42）图中画出了活塞式抽水机和离心式抽水机的工作图。你能对照这两幅图说出它们的工作过程吗？答：活塞式抽水机工作过程：提起活塞时，阀门 A 关闭，大气压迫使水推开阀门 B 进入圆筒；下压活塞时， 阀门 B 关闭，活塞下面的水推开阀门 A 涌到活塞上面；再提起活塞时，阀门 A 关闭，它上面的水从出 水管流出，大气压迫使水推开阀门 B 进入圆筒。离心式水泵工作过程：水泵启动前，先往原壳里灌满水。起动后，叶轮在电机的带动下高速旋转，泵 壳里的水也随叶轮高速旋转，同时被甩入出水管中，这时叶轮转轴附近压强减小，大气压迫使低处的 水推开底阀，沿着进水管进入泵壳。进来的水又被叶轮甩进水管，这样不断地把水抽到高处。9、盆景自动供水器（八年级下P43）小明在假期中要外出旅游半个月，他担心家里盆景中的水会因蒸发而干掉，于是用了一个塑料瓶装满水倒放在盆景中，瓶口刚刚被水浸没。他这样做为什么能使盆景中的水位保持一定的高度?答：开始瓶内封闭部分气体的压强与瓶内水的压强之和等于大气压，随着水的蒸发，盆景内水减少，当瓶口刚露出水面时，会有少量空气进入瓶中，瓶内气压增大，瓶子里的水会下降流出一部分，使盆景内的水位重新升高，瓶口继续没入水中，空气不再进入，如此反复，所以能使盆景中的水位保持一定的高度。10、硬币跳高 （八年级下册 P44）如图，在离桌边 23cm 的地方放一枚铝质硬币，在硬币前 10cm 左右用直尺或钢笔等架起一个栏杆，高度 约 2cm。在硬币上方沿着桌面平行的方向用力吹一口气，硬币就可能跳过栏杆。比比看，谁能使硬币“跳” 得最高。分析硬币向上“跳”起来的原因。答：硬币上下方的空气压强不同。向上方吹气时，硬币上方空气流速大，压强小 硬币下方空气流速小，压强大，形成向上的压力差。当压力差大于硬币重力时， 硬币跳起来。11、 安全线（八年级下P46）在火车站或地铁站的站台上，离站台边缘1米左右的地方标有一条黄色的安全线，人必须站在安全线以外候车请分析，为什么当火车驶过时，如果人站在安全线以内，即使与车辆保持一定的距离，也是非常危险的？请举一个与上述物理原理相同的生活实例或实验现象。答：因为在流体中，流速越大的位置压强越小，当火车驶过时，如果人站在安全线以内，火车附近的空气流速较快压强较小，身后空气的流速慢压强较大，人体前后有压强差，因而有压力差，这个压力差会将人推向火车，非常危险。12、奥林匹克号事故 （八年级下 P47）据说 1912 年秋天，当世界上巨大的远洋巨轮“奥林匹克”号正在大海中航行，在距离他 100 米以外有一艘 比他小的多的“豪克”号铁甲巡洋舰，正与他高速平行行驶着。突然间，这艘“豪克”号像着了魔法似的失去 控制，向巨轮冲过来，把巨轮的船舷撞了一个大洞，请解释一下。答：当两条船并排航行时，由于它们的船舷中间流道比较狭窄，水流得要比两船的外侧快一些，因此两船 内侧受到水的压力比两船的外侧小。形成向中间的压力差，将两船推向中间，造成了船的互相“吸引”现 象。“豪克”号船质量小，运动状态更容易改变，所以偏离了航向，直向巨轮撞去，造成事故。13、（八年级下册 P72）把一个铁锁用绳子悬挂起来，将铁锁拉到自己的鼻子附近，稳定后松手，铁锁向前摆 去。当铁锁摆回时会打到鼻子吗？为什么？ 答：不会碰到鼻子，会距离你的鼻子很近；由于铁锁下摆过程中受空气阻力，因此在 动能和势能不断转化的过程中，机械能总量会逐渐减小，一部分机械能转化为内能。 返回到最高点时机械能小于释放时机械能，而此时只有重力势能，所以重力势能小于释放时重力势能；重 力势能与质量和高度有关，在质量不变时，重力势能小，所以高度小于释放时高度，所以不能达到鼻子。14、 （九年级 P9）烧瓶内盛有少量水，给瓶内打气，当瓶塞跳起时，观察瓶内的变化，并解释现象。答：塞子跳起时，瓶内出现白雾。因为瓶塞跳起时，瓶内水蒸气对外做功，内能减少，温度降低，水蒸气遇冷液化成小水滴，形成白雾。15、（九年级 P101）额定电压相同的灯泡，额定功率越大，电阻越小，单位时间内产生的热量越多。可是按照焦耳定律，电阻 越大，单位时间内产生的热量越多。二者似乎有矛盾，这是怎么回事？ 答：二者并不矛盾。我们对同一纯电阻电路进行分析，消耗的电