大班语言游戏教案《年家浜路》.doc_第1页
大班语言游戏教案《年家浜路》.doc_第2页
大班语言游戏教案《年家浜路》.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

大班语言游戏教案年家浜路【活动目标】1、能大胆、清楚地表达自己对不同路的体验。2、感受周围路的变化使我们的生活更美好。【活动准备】参观生活中的路;PPT课件;视频:年家浜路的故事;图片等。【活动过程】一、回忆交流(意图:通过再现,交流在小路上走的感受。)师:(出示照片)你们还记得这些照片吗?这是在哪里?走在这条小路上你们有什么感觉?小结:这样的路看上去有点狭小,走起来很不方便,也容易滑倒,这样的路越来越少了。二、猜测表达(意图:在大胆猜测的过程中,表达自己知道的路,感受我们周围的路让我们越来越方便。)师:1、在我们的生活中,什么样的路越来越多了?2、老师也找到了这样一条路,你们来猜猜这可能会是哪条路?小结:现在的年家浜路很宽敞也很通畅,给我们出行、游玩带来了很多方便。三、倾听感悟(意图:运用老奶奶讲故事的方式,吸引幼儿仔细倾听,在了解年家浜路的变化和发展的过程中,感受我们的生活越来越美好。)师:1、你知道以前的年家浜路是怎么样的吗?2、年家浜路发生了什么变化?它的变化给我们的生活带来了什么?小结:年家浜路越变越好,由原来的狭窄变得宽阔,凹凸不平变得路面平坦,(屈老师 )给我们的出行带来了很多的方便,也让我们的生活变得越来越美好!四、拓展延伸(意图:联系生活,大胆想象、设计自己心中希望有变化的路。)师:在我们周围,你觉得还有哪些路也需要改变的?师:请你来为幼儿园做一下设计,改变现在拥挤的状况?小结:你们的点子真好,我们可以把这些设想记录下

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论