初一上第二章生物圈中的动物单元测试题(济南版带答案)_第1页
初一上第二章生物圈中的动物单元测试题(济南版带答案)_第2页
初一上第二章生物圈中的动物单元测试题(济南版带答案)_第3页
初一上第二章生物圈中的动物单元测试题(济南版带答案)_第4页
初一上第二章生物圈中的动物单元测试题(济南版带答案)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 / 8 初一上第二章生物圈中的动物单元测试题(济南版带答案) 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 初一上第二章生物圈中的动物单元测试题(济南版带答案) 一、选择题(每小题 2 分,共 50 分 1.同学们喜欢吃的老醋蛰皮的原料是海蜇,海蜇属于()动物。 A、腔肠动物 B、扁形动物 c、软体动物 D、环节动物 2.蚯蚓在粗糙的纸板上可以爬行,而在玻璃板上几乎不能爬行,其原因是() A.蚯蚓的运动要借助刚毛的活动 B.玻璃板太光滑,刚毛不能发生作用,摩擦力小 c.蚯蚓不能在土壤以外爬行 D.玻璃板 不能粘住蚯蚓的身体 3.鲫鱼身体两侧侧线的作用是() A.能保护和平衡身体 B.听觉作用 c.减少水的阻力 D.感知水流和测定方向 4.鲫鱼的血液由静脉血变为动脉血的部位是() A.体内毛细血管 B.鳃部毛细血管 c.心脏 D.动脉 5.家鸽吃进去的沙粒是用于磨碎食物的,这一作用发生在() A.嗉囊 B.小肠 c.腺胃 D.肌胃 6.家鸽的双重呼吸是指() 2 / 8 A.肺和气囊都能进行呼吸 B.肺和气管都能进行呼吸 c.只有吸气时肺内才进行气体交换 D.在吸气和呼气时,肺内都能进行气体交换 7.下列哪种动物和其他 三种动物不属于同一类() A.鲸鱼 B.鲫鱼 c.蝙蝠 D.家鼠 8自然界中动物种类繁多,形态千差万别,请分辨出下列哪种描述是错误的( D) A鸟类的身体大都呈流线型,有与肺相通的气囊 B哺乳动物都是体表被毛,胎生 c鱼属于脊椎动物,体温会随温度的变化而改变 D蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物 9.下列骨连结不属于关节的是() A.脑颅骨之间的连结 B.上臂骨和前臂骨之间的连结 c.大腿骨和小腿骨之间的连结 D.掌骨和腕骨之间的连结 10.关节的基本结构是() 关节头 关节窝 关节面 关节软骨 关节囊 关节腔 A.B.c.D. 11.下列是动物的心脏模式图,属于两栖动物的是()。 12.关节的什么结构,既能减少运动时关节面的相互摩擦,又能缓冲运动时的震动() A.关节面 B.关节软骨 c.滑液 D.关节囊 3 / 8 13、关于哺乳动物运动系统的叙述,正确的是() A.运动系统由骨、关节、骨骼肌组成 B.关节由关节头、关节窝和关节腔组成 c.骨骼肌由肌腿、肌腹、血管和神经组成 D.关节软骨和关节腔内的滑液,增强了关节的灵活性 14.下列属于先天性行 为的是() 蚂蚁作巢 蜜蜂采蜜 家蚕吐丝 大山雀偷饮牛奶 鸟类迁徙 鹦鹉学舌 A.B.c.D. 15.蜜蜂告诉伙伴蜜源的距离和方向的 “ 语言 ” 是() A.触觉 B.舞蹈 c.声音 D.激素 16.模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备的技术叫做() A.复制 B.学习 c.仿生 D.发明 17.下列哪一项不是动物在生物圈中的作用() A.动物能促进生物圈中的物质循环 B.动物与其他生物之间相互依存、相互制约 c.动物的活动能影响植物的繁衍生息 D.对人类有害的动物 如苍蝇、蚊子等在生物圈中没有作用 18.家兔门齿的主要功能是() A.切断食物 B.撕裂食物 c.磨碎食物 D.切断和磨碎食物 19.有陌生人走近,家兔立刻躲进窝里,说明() 4 / 8 A.家兔的视觉敏锐 B.家兔有发达的神经系统 c.家兔体内有膈 D.家兔是草食性动物 20.下列哪一项是环节动物和节肢动物的共同特征() A.足和触角分节 B.都有外骨骼 c.身体分部 D.身体分节 21.下列有关人体骨骼肌的叙述,错误的是() A.受到刺激后能够收缩 B.体内所受刺激来自神经传来的兴奋 c.一块骨上只有一块骨骼肌 D.骨骼肌在运动中起动力的作用 22.蚯蚓、蝗虫、家鸽、鲸鱼与外界进行气体交换的场所分别是() A.气管、气门、气囊、鳃 B.体壁、气囊、气囊、肺 c.体壁、微气管、肺、肺 D.体壁、气门、气囊、肺 23.鸟类的气囊不具备下列哪项功能() A.减少身体的比重 B.双重呼吸 c.贮存空气 D.气体交换 24.大雨后有许多蚯蚓爬到地面上来,是因为() A.土中缺食物 B.土中缺氧 c.土中无光 D.土中缺水 25.下列哪一项是家鸽和家兔的共同特征() A.牙齿分化 B.体腔内有膈 c.胎生、哺乳 D.心脏四腔 二、非选择题(共 50 分) 26.( 10 分)动物是人类的好朋友,请根据下图,回答下列问题 5 / 8 A 类动物终生生活在水中,用呼吸。 c 类动物没有专门的呼吸器官,用呼吸。 D 类动物的呼吸方式很特殊,叫,因为它的肺上连着许多。 E 类动物所特有的生殖发育特点是。 F 类动物的体表有,可以防止体内的蒸发。 请把以上六类动物进行分类:是一类,是一类,分类的依据是。 27.( 10 分)右图是李涛同学用两块长方形的木板 1、 2,两条松紧带 3、 4和一颗螺丝 5制作的肌肉牵拉骨运动模型,请据 图回答: 图中两块木板 1、 2相当于两块 , 3、 4相当于,螺丝 5相当于。 根据图中虚线箭头判断,此时的 4应处于状态, 3处于状态。 如果 5表示肘关节,此过程表示屈肘还是伸肘动作?。 图中 3、 4两条松紧带的两端都是分别连接在 1、 2两块木板上,这表示骨骼肌两端的绕过关节附着在不同的骨上。 从这个模型可以看出,人在运动时要靠牵拉,绕过完成动作。 28.( 5 分)印度曾经有过关于 “ 狼孩 ” 的报道:一只失去6 / 8 幼崽的母狼疯狂撞进了主人不在家的一户农舍,对园里 的鸡群大肆捕咬。此时,留在家中的婴儿受到惊吓大声啼哭起来,于是母狼循着哭声进入了房内 闻讯赶回家的主人正看到衔着婴儿的母狼遁进了山林。十余年后 ,人们终于在山林里发现了被母狼哺育长大的孩子 一个赤身裸体 ,不懂人语 ,只会嚎叫 ,追随着母狼用四肢爬行且用牙齿撕咬生肉的“ 狼孩 ” 。 请根据这一报道分析回答下列问题。 母狼哺育婴儿长大的行为,从现象来看属于行为。 A.觅食 B.防御 c.繁殖 D.攻击 母狼哺育婴儿长大的行为,从获得途径来看属于行为,这种行为的发生是母狼体内的所决定的。 “ 狼孩 ” 的表现说明: 后天性行为是通过建立起来的,主要受的控制而产生的。 29.( 11 分)右图为鲫鱼的外部形态图,请回答下列问题。 请注明图中下列各数字代表的结构名称: 5; 7。 剪去图中的 8和 9,鱼体发生的现象是。 5 有和的作用。 鲫鱼的呼吸器官是,其内密布着大量的毛细血管,当水流经 3时,水中的进入 3中毛细血管里,毛细血管中的渗入中。 30.( 4 分)看图填空:右图为家鸽的消化系统示意图,请7 / 8 回答下列问题。 ( 1)能够将食物磨碎的结构是 。 ( 2)暂时储存和软化食物的结构是 。 ( 3) 很长,是消化和吸收营养物质的主要器官; 极短,粪便可以随时排除体外。 31下图为蝗虫外部形态图,请据图回答:( 5 分) ( 1)蝗虫的身体分为:、三部分。 ( 2)蝗虫的足有对,翅对。 32请将下列动物行为分类,并写出动物先天性行为与学习行为的区别。( 5 分) ( 1)属于先天性行为的有,属于学习行为的有;两者的区别是 。 参考答案 第二单元第二章 26. 鳃 体壁 双重呼吸气囊 胎生哺乳 外骨骼水分c 、 FA、 B、 D、 E 有无脊柱 27. 骨骨骼肌关节 收缩舒张 屈肘 肌腱 骨骼肌骨关节 8 / 8 28.c 先天性遗传因素 生活经验和学习神经系统 29. 侧线臀鳍 腹鳍胸鳍不

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论