2018-2019年遵义市余庆县关田小学三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年遵义市余庆县关田小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 下列植物中是木本植物的是（ ）。 A.狗尾草B.水葫芦C.水杉2 我们在塑料制品上常看到下图的标志，这是（ ）标志。A.循环利用B.绿色环保C.不可回收3 蚯蚓的环带靠近（ ）一端。 A.口B.肛门C.身体的正中间4 关于莲花和蒲公英的不同点的说法，正确的是（ ）。A.莲花生长在水中，蒲公英生长在土壤中 B.莲花的生长离不水，而蒲公英的生长可以没有水 C.莲花的茎是草质茎，蒲公英的茎是木质茎 D.莲花是草本植物，蒲公英是木本植物5 如打完农药回来，洗刷喷雾器时应该（ ） A.把喷雾器拿到河边仔细刷干净B.打一桶水，把喷雾器洗干净，把水倒在地上C.打一桶水，把喷雾器洗干净，把水倒在菜地里6 空气流动会形成（ ）。 A.气泡B.风C.云7 一棵树都有生长、发育和（ ）。A.开花B.结果C.生殖8 下列材料中，属于天然材料的是（ ）。A棉花、沙子B羊毛、塑料C煤、金属9 下列工具能使你更清楚地观察蚯蚓身体结构的是（ ） A.B.C.10流动的空气就是（ ）A雨B风C云11金银首饰利用的是金属（ ）的性质。A导电性好B导热性好C有光泽12木头是常用的天然材料，人们常用木头制作筷子，这是因为木头（ ）。 A.坚硬B.较轻C.不易分解D.能燃烧13下列做法正确的是（ ）。 A.把手伸进树洞中寻找小动物B.把树叶从树上摘下来观察C.带到教室里观察的动物，观察好以后，把它放回到大自然中去14木头能浮在水面上是与它的（ ） 有关。A.形状B.材料C.坚固D.承重力15在区别砖与陶瓷时，我们可以采用看一看、摸一摸、敲一敲的方法，表面有光泽、光滑而且声音清脆的是（ ）A砖B无法分辨C陶瓷二、想一想，填一填（填空题）16植物生长的基本条件：_、_、_、土壤等。17写出固体和液体的相同点和不同点。固体和液体的相同点有：1_；2_；3_；4_固体和液体的不同点有：1_2_；3_；4_18_都会流动,流动的快慢受到黏度的影响。 19我们知道牛奶、水、醋、果汁等都是_。 20蜗牛的身体软软的，头上有_对触角，用_爬行。21金鱼的身体分为_，_，_三部分，生活在_，靠_呼吸，靠鳍运动 22水生植物和陆生植物都有_、_、_等器官。它们的生长需要_，_和_。23树是_植物，草是_植物。 24_是世界上最高的动物。 251000千克中的新鲜水果蔬菜中含水约_克，1000千克重的一条鱼体内，含水约_千克。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26仙人掌身上的刺就是它的叶子。（ ）27液体的体积都是用毫升表示的。（ ）28车前草和水花生都是水生植物。（ ）29摸、尝等是基本的科学观察方法。（ ）30物质在水中溶解后就化成了肉眼看不见的微粒均匀地分布在水中。（ ）31常绿植物的叶子一年没有什么变化。（ ）32风的速度是以风每秒行进多少米来计算的。（ ）33塑料是一种从原油中提炼出来的的人工材料，许多塑料可以重复利用。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34将下列不同的纸与其特性连起来。 牛皮纸 柔软 练习纸 容易写上字 包装袋纸 能承受一定重量 餐巾纸 不渗水35将动物与它的运动方式用线连起来。蚯蚓 用腹足爬行蚂蚁 用鳍游动金鱼 身体伸缩爬行蜗牛 用足爬行五、综合题（实验题、解答题）36怎样找到蜗牛的排泄孔？ 37小红对三种材料进行吸水性实验，她用滴管分别在三种材料的表面滴上一滴水，从侧面观察看到水滴的形状如下图。（1）请你把这三种材料按照吸水性从好到差的顺序排列：_、_、_。 （2）如果这三种材料分别是餐巾纸