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文档简介

1 / 5 幼儿园新年元旦活动策划方案 小编语:新年快要到了,春天也向我们迎来,小朋友们也都长大了一岁。下面是关于幼儿园新年元旦活动策划方案,供大家参考 ! 以 “ 游艺 ” 为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。 1、 通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。 、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐 。 、 通过游艺活动,感受到机关幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。 全体幼儿 (每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动 ) 采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二至三位老师负责。 组长:园长 ,组员:全体教师 1、准备工作: (1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖券。2 / 5 (活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与 ) (2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。 (可分室内、室外 ) (3)准备游艺奖品, 如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。 (4)喜庆音乐:磁带、音响。 、人员安排: (1)游艺活动分为 11 个区域,其中 8 个为能干宝宝集印章区域和 3个亲子游戏区域,每个区由二至三位老师负责,游戏内容适合范围由小到大班不等。 (2)活动主持人由 园长负责,摄像师由 老师负责,照相由 老师负责。 (3)门口扮演米奇和米妮人员: 和实习老师。 (4)音乐负责人: 医生 (5)奖品兑换处负责人: 园长,人员: 会计、 会计、 老师, 、 。 (6)大门口安全负责人: 、 。 1、活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成 11 个公共活动区域, 8 个活动区域是孩子参与集印章, 3 个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。 3 / 5 、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。 年终岁首,辞旧迎新,为了让孩子感受新年的欢乐和喜悦,我们于 2016 年 12 月 31 日上午举办 “ 大手牵小手,欢乐过新年 ” 的迎新活动。大班幼儿带领中小托班的弟弟妹妹参与活动,体验不同年龄段的同伴互相合作和游戏的快乐 !。 1.主持老师和小朋友致新年祝福 .热身活动。师幼齐跳舞蹈小苹果和集体舞恰恰恰 游戏分组:将全园幼儿大中小托班幼儿平均分成四组,每组有自己的队名及口号。 游戏准备:易拉罐 24 个 (6 个 *4 组 ) 参加人员:每组一名大班幼儿,一名中班幼儿,一名小班幼儿及一名托班幼儿。共 4 组 游戏规则:发出指令后,每组的中小托班幼儿依次又起点跑向终点,拿到一个易拉罐后跑步返回,由大班幼儿按要求将易拉罐垒高,以完成速度最快的一组为胜。 (注意:每次只能取一个易拉罐 ) 游戏准备:准备 9 个呼啦圈 4 / 5 参加人员: 8 名大班及 8 名中班幼儿,一大一小两人一组 游戏规则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放呼啦圈,圈总数比组数少一个,大孩子与小孩子手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,每组马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的分组则被淘汰,以此类推,最终留在场上的组合获胜。(注意:找圈圈时大孩子和小 孩子必须都站在圈内 ) 参加人员:每组大班幼儿 8 名,托班幼儿 4 名,共两组 游戏规则:大班幼儿手、脚着地为托班幼儿搭建长长的山洞,托班幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位托班幼儿爬过后,最后一位大班幼儿跑到最前面继续为托班幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。 参加人员:每组一名大班幼儿和一名小班幼儿,共 4组 游戏规则:提供十二生肖图片,小班幼儿做动作、大班幼儿来猜,全部猜对、时间最短获胜。 参加人员:每组大班幼儿一名,中班幼儿 2 名,共 4组 游戏规 则:大班幼儿和中班幼儿分别站在两边,大班幼儿手持箩筐,中班幼儿手持投掷物,瞄准向内投,大班幼儿可以随意走动接住投掷物,投入后,大班孩子发出 “ 嘭、5 / 5 叭 ” 的模仿声音。已投入数量多的为胜。 参加人员:每组大班、小班幼儿各一名,共四组 游戏规则:小班幼儿抱球送给大班幼儿,大班幼儿两腿夹球行进跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地继续进行游戏,速度快的一组为胜。 参加人员:每组大班幼儿和中

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