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初一道德与法治 期中考试 试题七年级道德与法治一、选择题（15小题，每题1分，共15分）1下列对中学时代认识正确的是中学时代是人生发展的一个新阶段 中学时代是可以为所欲为的时代中学时代是可以早恋的时代 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶ABCD2列宁说：“我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习；第二，是学习，第三，还是学习。”列宁之所以这样说是因为学习会给生命添加养料 我们是在不断学习中造就自己的学习可以让我们有更充实的生活 学习是我们生命的全部ABCD3有这样一个寓言故事：有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了，人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”这个故事告诉我们A美丽的羽毛比美妙的声音更重要 B他人对自己的评价最客观C要接纳自己的优点，也要接纳自己的不完美 D从外在形象认识自己最重要4下列关于改正缺点的说法正确的是改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程改正缺点必须从最容易改正的缺点开始改正缺点的前提是要能正确认识和描述自己的缺点改正缺点需要坚定的决心和坚持不懈的毅力ABCD5下列做法能体现同学间真正友谊的是同学病了，主动帮他补习功课发现同学被打，“拔刀相助”演讲比赛时，给自己班同学打高分，给其他班同学打低分对同学的错误给予诚恳批评，并帮助其尽快改正ABCD6穿上新的校服，走进新的教室，看见新的老师，遇到新的同学一切都是新的，我们是中学生了。为了积极适应新的中学生活，我们要课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之 重新塑造一个“我”珍视当下，把握机遇，从点滴做起 主动适应新的学习生活，迎接新的挑战ABCD7生活中不能没有友谊，因为友谊是欢乐的源泉，所以我们要建立友谊，珍惜友谊。建立友谊需要开放自己相互利用 持续行动 真诚待人ABCD8“活到老，学到老”要求我们树立A艰苦奋斗的精神 B终生学习的观念 C珍惜时间的观念 D竞争与合作的观念9小青在自己的成长记录本上写道：“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当，学习效率不高。”小青认识自我的途径是A自我观察和分析 B考试的成绩反馈 C他人的态度 D集体综合评价102017年7月23日，中国选手孙杨获得2017年世锦赛男子400米自由泳决赛冠军，曾在里约奥运会上对孙杨出言不逊的霍顿获得亚军。面对霍顿以“嗑药的骗子”这种不礼貌语言的评价，孙杨显得非常大度，赛后还主动与霍顿握手，他说不管别人说什么，用实力说话，用更快的成绩击败对方就是最好的回答。对此，下列认识错误的是A不必在意他人评价，让别人说去吧 B用客观的态度对待他人带有贬义的评价C孙杨表现出了宽容待人的优秀品质 D用理性的心态面对他人评价，是走向成熟的表现11小奇喜欢通过阅读来记忆，小龙觉得听别人讲更容易记住知识，而晓露觉得自己一边动手写一边记更容易记住知识。这说明A每个人的学习态度各不相同 B适合自己的学习方法就是好方法C小奇、晓露的学习方法比小龙的好 D学习方法都是相同的12俗话说：“没有最好，只有更好。”我们要做更好的自己，需要扬长避短 主动改正缺点不断激发自己的潜能 在为他人、为社会带来福祉的过程中实现ABCD13在人的一生中，一个人的大脑可以容纳下5亿本书的知识。即使一个人用其一生的时间和精力学习，大脑也永远装不满。这说明A发现潜能就等于取得成功 B人的潜能是天生的，不用发掘C只有在实践中才能激发潜能 D人的潜能是非常巨大的14随着年龄的增长和社会阅历的丰富，很多同学在处理同学间的竞争与友谊的关系时，往往感到力不从心，感叹“鱼与熊掌难以兼得”。竞争与友谊会时常伴随左右，因而如何正确对待竞争与友谊也是我们处理人际关系的一个重要方面。你认为以下关于这一问题的说法中，不正确的是竞争是比友谊更真实的东西，友谊实际上就是一场不见硝烟的竞争朋友的成功并不意味着自己的失败，要善于互相学习，这样就不会伤害友谊竞争和友谊并存，需要我们采取正确的态度，在竞争中寻找自己的不足，向朋友学习竞争就是你死我活的争夺，有竞争就根本没有友谊可言ABCD152017年3月16日，潍坊市举办以“体验创新成长”为主题的青少年科技创新大赛。全市中小学生踊跃参加竞赛。参赛同学不仅查阅课本、请教老师，而且通过报刊、图书、互联网等学习相关知识，还自己动手制作科技创新作品，收获多多。这次竞赛活动使我们认识到学习不仅仅局限在学校探究、发现、感悟都是学习的表现学习让我们能够生存知识主要是通过课外学习获得的ABCD二、简答题（10分）16结合情境，回答下列问题（5分）情境一 放学路上，小江在向自己的好朋友小海倾吐心声：“真累啊，上学怎么这么苦啊！数学课听不懂，英语单词背不来，作业一大堆，抄都抄不完。”“是啊！”小海接着说，“班主任还总是找咱们麻烦；补作业，请家长。哎！在学校没有快乐，只有到网吧才能体会到什么是快乐，都不知道读书有什么用”情境二 小华在小学时，是个成绩很好的学生，可是进入初中后，随着学习科目的增多，小华感到时间不够用，成绩也有很大的下降，他父母很着急，小华也是忧心忡忡。（1）情境一中小江和小海的观点正确吗？（1分）为什么？（2分）（2）要解决小华学习中存在的问题，你有什么好的建议。（2分）17结合材料，回答下列问题（5分）“中国梦”是中华民族的伟大复兴之梦，“中国梦”实现了，少年梦想更容易实现；少年梦想实现了，预示着中国梦想实现了一部分；少年强则国强，少年是国家未来的希望。（1）怎样正确看待中国梦和少年梦的关系？（1分）（2）你的梦想是什么？（1分）你认为“梦想”在我们人生成长道路上有什么作用？（1分）（3）你准备怎样实现自己的梦想？（2分）三、材料分析题（7分）18材料一：互联网为我们与他人交往提供了一个平台。在这个平台，我们可以尽情地书写自己的故事，体会信任与怀疑、期望与失望、愉悦与痛苦、亲密与疏离我们可以在网上搜集学习资料，查找相关信息，也可以在这个虚拟的时空中与人交往。材料二：过多地使用互联网，对人们的健康和社交不利，梅隆大学的罗伯特克劳特和他的同事对一些实验对象在开始使用互联网及之后一两年进行人格评估，发现：人们花在网上的时间越多，与亲人的沟通越少，实际生活中的朋友就越少，同时越感到孤独和沮丧。现实中，我们身边出现越来越多的“宅男宅女”，与网友见面被害被骗的故事屡见不鲜材料三：阅读上述三则材料，回答下列问题：（1）材料一、材料二分别说明了什么问题？（2分）（2）很多人喜欢网上交友，是因为网络交往有什么特点？（1分）（3）请你设想，沉迷于网络有什么危害？（1分）（4）根据材料三，面对网络交友的新时空，请为青少年交友提三点建议。（3分）四、活动与探索（8分）19以下图表是针对初中生交友问题对100名初中学生进行的调查，请根据图表数据回答问题：问题结果你喜欢交朋友吗喜欢86人不喜欢3人不清楚11人你喜欢交什么类型的朋友学习上互相帮助的朋友26人有共同爱好、能够相互理解的朋友71人讲哥们儿义气的3人你交友看重