八年级政治上册 第7课 第2框 我们的权利课件2 北师大版.ppt_第1页
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,第7课保障未成年人权益,第1站我们的权利,什么是未成年人？,未成年人是指未满十八周岁的公民。未成年人保护法第二条,为什么要保障未成年人的权益？,1、从个人角度：未成年人正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都不很不成熟，自我保护能力较弱。2、从国家角度：青少年是祖国的未来和希望，需要国家和社会给予特殊关注。,请同学们认真阅读课本P67P70的内容，思考以下问题，6分钟后看谁回答得又快又好：1、未成年人享有哪些权利？2、当我们的生命健康面临威胁或受到损害时，父母和学校应该怎么做？3、人格尊严包括哪些内容？4、当我们的隐私权受到侵害时，我们应该怎么做？5、作为消费者的合法权益有哪些？,1、未成年人享有哪些权利？,未成年人享有的权利,（1）生命健康权（2）人格尊严权（3）隐私权（4）财产(所有）权（5）作为消费者的合法权益,一、未成年人的生命健康权不受侵犯,案例：河南省固始县的男孩孙陈晨从小患有癫痫，脑细胞严重萎缩，随着年龄的增长，孙陈晨的病越来越严重。他的母亲何士俊不忍心看到儿子受这样的痛苦，和村医夫妇一起给孙陈晨注射了大量麻醉药品致使他死亡。问：孙陈晨虽然有缺陷，他拥不拥有生命健康权？他的母亲有没有权利结束他的生命？这样的行为必将受到怎样的处罚？为什么？,家庭保护,学校保护,社会保护,司法保护,二.未成年人的人格尊严不受侵犯,名誉权,姓名权,荣誉权,肖像权,我国法律（民法通则第100条）规定：公民享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。,肖像权,此外，丑化公民的肖像，故意损毁公民肖像，以肖像进行人身攻击等，也属于侵犯公民肖像权的行为。,三、未成年人的个人隐私应该受到保护,四、未成年人的财产权也要受到保护,稿酬,抚养费,演出收入,接受赠与,科技奖励,继承遗产,注意：未成年人的父母或其他监护人可以为未成年人保管财产及制止未成年人不适当地处分财产。,五、未成年作为消费者的合法权益应该受到保护,知悉真情权,自主选择权,人格尊严受尊重权,求偿权,保障安全权,公平交易权,与经营者协商和解,不成,请求消协调解,不成,向行政部门申诉,提请仲裁机关仲裁,不成,向人民法院诉讼,不成,消费者权益受到损害后寻求解决的途径：,总结：1、我们的权利（1）生命健康权（2）人格尊严权（肖像权、姓名权、名誉权、荣誉权）（3）隐私权（4）财产权（5）消费者权益（知悉真情权、公平交易权、保障安全权、求偿权、自主选择权、人格尊严受尊重权）2、青少年除了享有这些的权利外，还受到家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护，使我们的权益真正得到实现！,作业：1、未成年人享有的权利有哪些？2、材料：八年级某班，甲丢了一只钢笔，乙在同学中散布了甲丢的钢笔是丙偷的谣言;丙为了报复乙，启封偷看了乙的信件；甲
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