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2018-2019年重庆市沙坪坝区二塘小学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 鱼在水里嘴巴一直是一张一合的是在( )。 A.喝水B.呼吸C.吃东西2 描述大树的高度的时候,我们可以用( )的方法。 A.做动作B.画简图C.和周围的建筑比较3 植物的叶可以为人类制造( )A.二氧化碳气B.氧气C.氢气4 秋天,我们可以观察到植物的变化有( )。 A.狗尾巴草枯黄了B.柳树发芽了C.树叶变得更绿了5 陆生植物的生长( )水分。A需要B不需要6 古代造纸术是由( )发明的。A蔡伦B.爱迪生C牛顿7 一陶瓷调羹的水大约为( )毫升。A1B10C508 观察一棵茶花的变化,不需要从( )方面进行观察。 A.测量叶片是否变大B.观察花蕾的数量是否增加C.观察花朵是否被人采摘9 蜗牛休眠了,下列什么方法可以让它醒过来( )A敲打蜗牛B放进水中C给它加温10下列植物中,是水生植物的是( )。A麦子B浮萍C凤仙花11植物的一生经历了不同的变化,植物的生长顺序正确的是( )开花 生根 结果 种子 子叶张开 新芽出土 果实成熟 长出幼苗 出现新蕾A.(1) (3) (5) (6) (4) (2) (7) (9) (8)B.(4) (2) (5) (6) (8) (9) (1) (6) (7)C.(4) (2) (6) (5) (8) (9) (1) (3) (7)D.(1) (3) (5) (6) (8) (2) (4) (9) (7)12植物的生存离不开( )。 A.水分、阳光、空气、土壤B.水分、阳光、空气、营养C.水分、阳光、土壤、食物13每粒精米都缺一个“角”,这就是( )。A麦芽B小芽C胚14下列说法错误的是( )。 A.观察是无序的,可以随意对大树进行观察,获得信息B.观察的方法有很多,既有感官的运用,也有工具的运用C.带着目的去观察可以让我们获得更多的信息15影响液体流动快慢的因素是( ) A.颜色B.黏稠度C.形状二、想一想,填一填(填空题)16在水中会下沉的物体也要受到_。17_在比萨塔上做了实验,推翻了_的“同样材料的物体从高处落下时,下落的快慢由它的重量决定”的结论。 18看_可以认识纺织材料的不同种类。 19像石头、树叶这一类物体,称为_体;空气是单独的一类,称为_体。 20仔细观察下面图中的叶子,回答下列问题。(1)植物的叶一般由_和_组成,叶片上有_。 (2)完整的叶子有_写序号。 (3)判断是不是同一种树叶,主要看叶子的 是不是差不多 A.大小B.形状C.颜色(4)你认为_是同一种树的叶,因为_。 21你注意观察过我们科学课本的封面吗?它是把普通纸的外面用塑料薄膜覆盖起来制成的一种特殊纸,这种应该属于材料中的_。22蚯蚓喜欢生活在_的地方,蚯蚓的头在离环带较_的一端。23水是一种没有_、会_的物体,像水这样的物体叫_。你知道的水生植物有_和_。24水葫芦和金鱼藻都是_植物,它们的生长都需要_和_。 25科学课上的“观察”与平时的“看”是不同的,科学课中的“观察”是有_的。观察的方法不仅仅局限于看,还包括_、_、_等感官的运用。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26水是无味、透明的。( )27水会流动,没有固定的形状,像具有水这样特点的物体,我们把它叫做液体。( )28汽车轮胎是由橡胶和金属做成的。( )29蚂蚁和金鱼的食物基本一样。( ) 30冰、雪都是水的存在方式。( )31在做比较材料韧性的实验中,采用的是控制变量法。( )32在观察生物的活动中要注意安全。( )33水有固态、液态、气态三种形态,在一定条件下会相互转化。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将动物图示与其名称及相应特点用线连起来。体外有壳,身体柔软 蚂蚁能跳跃,有翅膀,吃植物 蜗牛身体较小,有触角,6条腿 蝗虫35把下列物品与主要利用了材料的什么特点用线连起来。铜丝做成电线 吸水性强塑料做成雨衣 延展性木浆做成面巾纸 硬度大钢铁做成榔头 导电性铝块做成易拉罐 防水性五、综合题(实验题、解答题)36轮船是怎样利用沉浮原理在水中航行的? 37我们在课堂上观察过蜗牛和蚂蚁,现在我们来观察天牛。(1)仔

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