（人教通用）2019年中考地理一轮复习 3.2 气温的变化和分布课件.ppt

3.2气温的变化和分布,2019年中考一轮复习,气温的变化和分布,考点1,气温的定义,气温的定义：大气的温度，常用摄氏度表示,气温的变化,气温的日变化：以一天为周期的气温变化叫气温的日变化。一天中，最高气温一般出现在午后2时左右，最低气温一般出现在日出前后，最高气温与最低气温的差，叫作气温日较差。,气温的变化,气温的年变化,气温的变化,气温的日变化：以一天为周期的气温变化叫气温的日变化。一天中，最高气温一般出现在午后2时左右，最低气温一般出现在日出前后，最高气温与最低气温的差，叫作气温日较差。,气温的变化,气温的测量：工具：温度计方法：温度计放在离地面1.5米处的百叶箱内测量时间：一般在北京时间的8时14时20时2时计算：把四次结果相加除以4，就得出了一天的平均气温。,气温的变化,气温曲线图：把一段时间内气温用平滑的曲线连接起来而形成的图作用：能够直观的看出一天或一年中最高气温与最低气温的数值及出现的时间，能够通过计算的日较差和年较差，分析一天或一年气温变化的规律绘制：1.绘出横坐标，把它平均分成12段，分别表示1-12月，标上月份。2.绘出纵坐标，根据最高气温和最低气温的数值，确定纵坐标的取值范围，按相等的温度差标上气温刻度。3.在坐标图上的相应位置，逐月用点标出气温值。4.用屏画曲线把各点连接起来，并在适当位置写上图名。,等温线的判读,等温线的判读：在等温线图中，通常根据等温线的延伸方向，判读气温递变的方向；根据等温线的疏密程度，分析气温差异的大小，根据等温线的闭合情况，半段高低温中心的分布。,等温线像这样呈封闭形状时，如果中心气温低，表示这里是低温中心；反过来，就是高温中心。,等温线的判读,在等温线图中，同一条等温线上各点的气温相等根据等温线的延伸方向，判读气温递变的方向根据等温线的疏密程度，分析气温差异的大小根据等温线的闭合情况，判断高低温中心的分布,等温线密集的地区，气温差异大。,等温线稀疏的地区，气温差异小。,等温线大致沿东西方向延伸，说明南北方向存在气温差异。,世界气温的分布规律,纬度差异：从低纬度向高纬度逐渐降低海陆差异：同纬度地带，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季陆地气温低，海洋气温高地形差异：在山地和丘陵，气温随海拔的升高而降低，大致每升高100米，气温下降0.6摄氏度。,世界气温的分布规律,气温的分布规律,例题：古诗词和谚语中蕴含着丰富的地理知识。下列反映坡向对气候影响的是（）A.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开B.一山有圆季，十里不同天C.宁种阳坡一寸土，不种阴坡一尺地D.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙,气温的分布规律,C【解答】解：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”、“一山有四季，十里不同天”，都是地形地势对气候的影响；“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”是描述的梅雨季节景观，其影响因素是海陆因素；而“宁种阳坡一寸土，不种阴坡一尺地”是坡向对气候影响。故选：C。,气温的分布规律,例题：古诗词和谚语中蕴含着丰富的地理知识。下列反映坡向对气候影响的是（）A.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开B.一山有圆季，十里不同天C.宁种阳坡一寸土，不种阴坡一尺地D.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙,等温线的判读,例题：读“某区域等温线分布图”，图中a、b、c所表示的数值由南向北逐渐减小，且甲、乙分别代表陆地和海洋，则此时正值（）A.旧金山气候温和多雨B.我国东部盛行东南季风C.华北平原正值冬小麦返青D.黄土高原水土流失速度最快的时期,等温线的判读,解析：abc所表示的数值由南向北减小，说明该区域位于北半球，图中陆地上等温线凸向高值区，说明陆地上的气温比海洋低，正值北半球的冬季，旧金山位于北半球的地中海气候区，温和多雨，冬季我国盛行偏北风，华北平原冬小麦处于休眠期，黄土高原冬季降水少，处于水土流失较慢的时期。选A,（2018山东滨州）读等温线分布图，回答下面三题1.从上图中获得的正确信息是（）A.同纬度的两地，若是陆地，是海洋，此时该地区是冬季B.由等温线分布情况可知，该地区位于南半球C.图中等温线能反映世界气温随纬度变化的规律D.图中等温线能反映由大洋中心向四周递减的规律,2.若地位于纬度30-40的大陆西岸，下列气温和降水资料反映的气候类型与其一致的是（）,3.若地为欧亚大陆东岸的滨州市，下列月份与季节搭配正确的是（）A.1-3月为春季B.9-11月为秋季C.10-12月为冬季D.5-7月为夏季,解析：1.C同纬度地区夏季陆地气温高于海洋，此时该地区是夏季。气温由南向北降低，表示该地位于北半球2.C纬度30-40的大陆