2018-2019年重庆市渝北区东山完全小学校三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年重庆市渝北区东山完全小学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 和蜗牛属于同一类的动物（ ）。 A.蝗虫B.田螺C.金鱼2 下列选项中不是现在世界各地作为食用并人工养殖的蜗牛是（ ）A华蜗牛B散大蜗牛C白玉蜗牛D玛瑙蜗牛3 木条、卡纸、铁钉和塑料尺按硬度由大到小的顺序排列为（ ）。 A.铁钉一塑料尺一木条一卡纸B.铁钉一木条一卡纸一塑料尺C.铁钉一塑料尺一卡纸一木条4 如图所示是某同学在观察大树时所画的一棵大树的形状。根据大树的形状，我们知道这棵大树是（ ）。A.柳树 B.杨树 C.松树 D.樟树5 蚯蚓的身体是褐色的，因为（ ）。 A.和泥土的颜色差不多，可以迷惑敌人，保护自己B.蚯蚓生活在泥土里，染上了泥土的颜色C.蚯蚓常年以泥土为食物，所以身体的颜色和泥土差不多6 下面是水生植物的有（ ）A车前草蒲公英B水葫芦浮萍7 物品都是由（ ）材料制成的。A一种B两种C一种或多种8 在检验“水、食用油、洗洁精谁流得最快”的实验中，不需要控制的相同条件是（ ）。 A.同样的高度B.同样多的液体C.相同速度流9 蚯蚓身体的中间长有（ ）。 A.口B.环带C.肛门10水黾能在池塘水面上滑行而不沉入水底，这是因为它们被水的（ ）支撑住。 A.表面张力B.浮力C.重力11用腹足爬行的动物是（ ）A蚯蚓B蟋蟀C蜗牛12下列选项中，（ ）是能证明空气会流动的例子。 A.鼓起的塑料袋浮在水面B.植物发芽C.帆船在海上航行13比较材料的硬度，比较好的方法是用（ ）的方法。 A.看B.摸C.刻划14为了调查各种品牌蜂蜜的黏稠度；小雪将买来的三种蜂蜜进行流速测试，发现：l号蜂蜜比2号蜂蜜流速快，3号蜂蜜比l号蜂蜜快。通过实验，我们发现（ ）。 A.1号蜂蜜黏稠度最低，质量差B.2号蜂蜜黏稠度最高，质量最好C.3号蜂蜜流速最快，黏稠度最低15植物和动物都属于（ ），它们都是有生命的物体。A.生物B.植物C.动物二、想一想，填一填（填空题）16填空（1）蚯蚓的身体上有_、_、_。离环带远的是_，离环带较近的是_、（2）蚯蚓喜欢生活在_、_的环境里。（3）蚯蚓是_专家，没有它，土壤就会板结。（4）蚯蚓体表有_和刚毛。（5）一场_之后，更容易找到蚯蚓。17_可以用来描述材料，如硬度、柔韧性、吸水性和在水中的沉浮能力。 18空气受热后，体积会_，与同体积的空气相比，重量会_，热空气会_。19完成填空题 （1）容器相同，水位越高，水越_。 （2）水位相同，容器越大，水越_。 （3）水位，容器都不同的时候，比较水的多少，我们可以把水倒入_的杯子里比较。 （4）比较水的多少，我们可以用有刻度的_来量。 （5）量简是一个带有_的玻璃筒，专门用来测量液体的多少，也就是测量液体的_。使用量筒的时候。量筒必须放_，视线要与量简内液体凹液面的_保持水平. （6）液体体积常用_和_来表示。 （7）用自制的不同的测量杯测量相同的液体，发现测量结果是_的。 20导线外壳利用塑料，是应用了它_性质，塑料做成袋子、瓶子，是应用了_性。 21我们每个同学都要积极参加_。 22白色污染对人类的影响有_、_、_。 23_喜吃酸、甜、腥食料，如烂西红柿、西瓜皮等。 24寻访调查的对象是_。25在我们的日常生活中，水的用途很多，比如可以用来_、_、_、_、_等。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26判断（1）烧制瓷器的黏土与烧制砖的黏土是不同的，所以它们的吸水性也是不同的。（ ）（2）硬得材料掉到水里，都会沉。（ ）（3）陶器比瓷器容易吸水。（ ）（4）陶瓷主要用于装饰和盛放东西。（ ）（5）砖瓦主要用于建筑。（ ）27蜗牛的粘液是用来标识路线的。（ ）28科学探究是科学家的事情，与小学生无关。（ ）29动物和植物都需要生活在一定的环境里，都会运动。（ ）30水没有固定的形状，和它会流动有关。（ ）31夏天雷雨过后，蚯蚓会从地下爬出来透气。（ ）32砖和陶瓷都是用黏土烧制而成的，所以他们的硬度也一样。（ ）33叶子由叶片和叶脉组成。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34将动物图示与其名称及相应特点用线连起来。体外有壳，身体柔软 蚂蚁能跳跃，有翅膀，吃植物 蜗牛身体较小，有触角，6条腿 蝗虫35把属于同类的动物用线连起来。 蜗牛 猫 蚯蚓 鲨鱼 金鱼 蜻蜒 蚂蚁 田螺 人 蚂蟥五、综合题（实验题、解答题）36水和食用油的相同点与不同点是什么？ 37将卡纸、铁钉、塑料三种材料相互刻划，我们得到了下面表格中的实验现象。（有划痕的打“”，没有划痕的打“”）（1）从现象中我们发现_号材料上都没有划痕_号材料上容易出现划痕。 （2）根据它们出现的划痕情况，从硬到软给这三种材料排序。_