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学校教师期末个人总结 一、为人师表诲人不倦 教师是人类灵魂的工程师作为党员我能时刻与党保持高度的一致忠诚于人民的教育事业通过学习、研究有关党的思想、方针、政策我不断净化、提升自己的思想时时处处告戒自己我是教师身为人师我能时刻注意自己在学生心目中的“象征意义”以“言传”“身教”熏陶感染学生能以身作则凡是要学生做到的事情我必先做到注重自身的人格品质对学生潜移默化地影响 二、坚持理论学习使自己能用理论指导课堂实践 本学期是我教育教学理论提高较大的一学期新课程已经了实验阶段不学习就会落后“问渠得清如许为有源头活水来”“因为我要进步所以我要学习”时时提醒着我不光如此我还注意用教学理论指导课堂教学实践课堂教学是主渠道、主阵地是教学的重中之重扎实而有效地开展课堂教学不仅为自己的才能施展提供了一个自我挑战的舞台更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地我一贯坚持以教学为中心强化管理进一步规范教学行为并力求常规与创新的双重结合在实践中不断创新和发展从点滴入手了解学生的认知水平查找资料精心备课努力创设宽松愉悦的学习氛围激发兴趣教给了学生知识更教会了他们求知、合作、竞争培养了学生正确的学习态度良好的学习习惯及方法使学生学得有趣学得实在确有所得向40分钟要效益；坚持以教学为中心强化管理进一步规范教学行为并力求常规与创新的有机结合促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成 三、教学和教研组长工作 这一年中我担任两个班的数学教学工作教研组长工作对每一项工作力求做好对待教学工作我力求使每一位学生能学习自己喜欢的数学力求使每一位家长满意教学工作中我始终坚持做到教学五认真认真把好备课关精心设计好每一堂课努力上好每一堂课在课堂上能因材施教激发每一位学生的学习积极性使每一位学生在数学上都得到最佳程度的发展课后除了认真做好批改工作外主要做好学习困难生的课后辅导因为我知道学习困难生由于各方面的原因对学习有一定的恐惧或厌烦心理我在加强对他们辅导的同时注重对他们进行学习目的性的教育以及学习兴趣的培养以知识上的辅导和精神上的鼓励相辅相成他们逐步树立起对学习的信心使他们逐步喜欢数学教研组的工作我对自己的要求是力求有新意这不仅体现在自己的教学理念上更体现在如何通过活动带动全组教师学习新理念实践新课程的标准以适应教育改革在认真做好教研组的常规工作的同时也常常有突击性的工作比如我们组里的青年教师参加教学比赛或是教学研究周的活动我都是利用空课时间去听试教利用中午或放晚学后的时间与开课老师讨论虽然忙是忙了点却是向别人学习的极好机会 四、本学期收获 本学期最大的收获是课堂教学理念有所提高为自己驾驭课堂教学提供了一份保证一篇论文在县教育学会论文评比中获得三等奖 一年来有付出也有收获有成功
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