



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
合同编号:_项目资助协议书甲方:_乙方:_ 签订日期:_年_月_日第 1 页 共 4 页项目资助协议书1资助双方11_(受资助组织正式名称,以下称甲方)联络人:_电话:_地址:_电子邮件:_12_基金会(资助组织正式名称,以下称乙方)联络人:_电话:_地址:_电子邮件:_2此协议对于双方都有约束力,不能转让第三方。3此协议用于规定_(受资助组织正式名称)和_基金会(资助组织正式名称)在如下所述活动中的权利和义务。项目名称:_实施时间:_项目简单描述:_4双方义务41甲方a甲方必须按照项目计划书的内容实施项目,对于项目可能产生的不良影响和后果负有全部责任。遇到不能按照项目计划书实施的情况,须提前一周通知乙方。b在收到拨付的款项后,须提交项目负责人签字的收据。c甲方有义务定期向乙方提交项目报告和财务报告,财务报告要求按照附件的表格清晰填写。各期报告提交具体时间如下:中期报告,含中期项目报告,财务报告以及相对应票据:_年_月_日之前;最终报告,含整个项目总结报告,整个项目财务总结,中期报告以后发生费用的单据列表和相关票据:_年_月_日之前;项目报告的内容要求真实可靠,完整反映项目进行情况。资助的完全拨付建立在项目报告和财务的真实性基础上。需要调整项目报告提交时间的,须在项目报告提交时间到期前一周通知乙方。d资助的款项只能用于申请的项目,乙方有权利根据提交的财务报告和票据调整实际资助的额度。e在任何和项目相关的出版物以及宣传中,必须指明乙方对该项目提供了资助。f甲方给予乙方对于其资助的项目监督和评估的权利,同时必须配合乙方的代表对于项目的监督;给予乙方公开所资助项目相关信息的权利。42乙方提供协议所述项目的资助。资助分两批拨付:a第一批(_元)将于接到受资助方签字的协议书和帐户信息后一周内拨付。b第二批(_元)将于收到最终报告后一周内拨付。5争议和调解所有和项目资助相关的争端,由_负责协调解决。所有争议双方协商解决。乙方保留停止资助,以及全部或部分收回资助的权利。6生效此协议一式两份。一俟双方签字,则此协议生效。7附件以下附件是此协议的组成部分。附件1:项目计划书附件2:支出明细表格 甲方(盖章):_ 乙方(盖章):_代表(签字):_ 代表(签字):_年_月_日
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 七年级语文上册 第四单元 15《诫子书》教学设计 新人教版
- 初中物理粤沪版八年级上册1 我们怎样听见声音第1课时教案及反思
- 云南省曲靖市高中化学 第三章 金属及其化合物 3.2 铁的重要化合物 氧化钠和过氧化钠教学设计 新人教版必修1
- 高速公路水运试验室培训大纲
- 九年级化学上册 2.3 构成物质的微粒离子的形成教学设计 (新版)粤教版
- 九年级化学下册 第九章 现在生活与化学9.4 化学物质与健康第1课时 人体内的元素教学设计 科粤版
- 人教版八年级英语上册第九单元教案
- 2024内蒙古东源投资集团招聘高级管理人员51人笔试参考题库附带答案详解
- 三年级数学上册 六 年、月、日 24时计时法教学设计 西师大版
- 肝动脉化疗栓塞术护理
- 六年级简便计算课件
- 6.1 丰富多彩的世界体育
- RoHS 申明格式-个人用
- VDA6.3-2016过程审核对应的资料
- 2023年新高考数学(新高考Ⅰ卷)真题评析及2024备考策略
- 部编版语文五年级下册第八单元测试卷5套(含答案)
- 新媒体运营(用户运营内容运营活动运营产品运营社群运营)PPT完整全套教学课件
- 住宅楼屋面工程策划方案讲解图文丰富
- 中国晕厥诊断与治疗专家共识(更新)
- 市政公用工程设计文件编制深度规定(2013年高清版)
- GB/T 3512-2001硫化橡胶或热塑性橡胶热空气加速老化和耐热试验
评论
0/150
提交评论