七年级英语下册 Module 2 What can you do Unit 3 Language in use课件 (新版)外研版.ppt_第1页
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文档简介

外研七年级下册,Module2,Whatcanyoudo?,Unit3,Languageinuse,Objectives:,Tolearntousethemodalverb:can,语法讲解建议采用归纳法,如尽可能多的呈现一些相关例句,或可让学生从已学课文中找相应例句,引导学生试着从所观察到的语言现象中总结出语法规律。,Icanplaythepiano.Icanrunreallyfast.Icanevenhelpteacherstoo.Shecandancereallywell.WecanteachyouChinese!Choosemeandwecanmakeourclassroombeautiful.IcantspeakChineseverywell.Canyoucook?Yes,Ican./No,Icant.Whichclubcanshejoin?,【本单元例句】,情态动词can,情态动词有一定的意义,但无人称和数的形式上的变化;通常后接不带to的动词不定式,表示说话人的语气和情态。其否定式的构成是:情态动词+not(cannot=cant)。,AnncanspeakEnglish.Theboycancount.Lucycantplaythepiano.Cantheyplaybasketball?Yes,theycan.CanSusandance?No,shecant.,情态动词can的用法,本模块主要讲情态动词can的用法,先看几个例句:,(1)表示体力或智力上的能力。意为“能,会”。Icantswim.我不会游泳。Canyoufinishthisworkthisweek?你能在本周完成这项工作吗?(2)表示客观可能性,意为“可以,可能”。Thatbigcinemacanseat2,000people.那家大电影院能坐2,000人。Temperaturecanreach35degreeinthesummerhere.这儿夏天的气温能达到35摄氏度。,(3)表示允许(和may意思相近),意为“可以”。YoucanhavethebookwhenIhavefinishedit.这本书我看完了,可以给你。CanIgonow?Yes,youcan.现在我能走了吗?是的,你可以了。,(4)表示惊异、不相信等语气(用于疑问句、否定句或感叹句中),意为“会,可能”。CanshebeEnglish?ShecantbeEnglish.ShemustbeChineseorKorean.她会是英国人吗?她不可能是英国人。她准是中国人或韩国人。,Can和beableto的区别:can能用来表示人或者事物的能力,而beableto只能用来表示人的能力。如:Energycanmovethings.(只能用can),Can和beableto的比较,Can和beableto的相似点:can和beableto都有表示“能力”的意思。Icangetbestscoreineverymatch.我能在每次比赛中得最高分。Idlovetobeabletosinglikeyou.我要是能像你那样唱歌就好了。,ShecanspeakEnglish.她能说英语。(没有人称形式上的变化)Comeandhelpus,ifyoucan.如果可以,就来帮我们吧。(通常情况下后接不带to的不定式,有时也不接不定式)Shanghaiwasaplacewhereanyonecouldstartabusiness.上海是一个人人都能开始创业的地方。Hecouldntbeabadman.他不大可能是坏人。(could可用作can的过去式,表示某人有能力或某事可能发生),Byclimbingonthechairhewasabletoreachthewindow.他爬到椅子上就够到窗户了。(can没有过去时态,但可以用was/wereableto,指某人实际做了某事)Shellbeabletowalksoon.她很快就可以走路了。(can没有将来时,但可以用willbeableto,指某人某人将来有能力或某事将来可能发生,时间比较久),Ihaventbeenabletophonemyparentsyet.我还没能打电话给我父母。(can没有完成时态,但可以用has/havebeenableto表示),3Completethesentenceswithcanorcant.,1_youswim?Yes,butI_swimwell.2Areyoucomingwithus?Sorry,I_rideabike.3What_thenewcleaningmonitordoforus?He_makeourclassroomtidy.4_youplaythepianoforus?Sorry,I_playthepiano,butI_singforyou.,Can,cant,cant,can,can,Can,cant,can,4Completethepassagewiththecorrectformofthewordsfromthebox.,Ilikeplayingthe(1)_.IamChinesesoIcanspeak(2)_verywellandIcanspeakEnglishtoo.Iamvery(3)_andIhelpmymumtocleanourhome.Iwanttobethecleaning(4)_atschoolbecauseIwanttomakeourclassroom(5)_.,piano,Chinese,tidy,monitor,beautiful,语法总结,(1)表示体力或智力上的能力。意为“能,会”。(2)表示客观可能性,意为“可以,可能”。(3)表示允许(和may意思相近),意为“可以”。(4)表示惊异、不相信等语气(用于疑问句、否定句或感叹句中),意为“会,可能”。,1.They_dowellintheexam.A.canbeabletoB.beabletoC.canabletoD.areableto2.MayItakethisbookout?No,you_.A.needntB.maynotC.arentD.cant3.CanyouspeakJapanese?No,I_.A.mustntB.cantC.needntD.maynot,一、单项填空。,Quiz,4.MayItakethenewspaperaway?No,youmustnt.You_readitonlyhere.A.mayB.canC.mustD.could5.Man_reachthemoonoranyotherstarintheuniversenow,butwe_getthereyearsago.can;couldntB.areableto;werentabletoC.must;needntD.can;hadto,6.“What_Idoforyou?”means“_Ihelpyou?”canMustB.shall;NeedC.can;CanD.will;Shall7.He_dowellintheexam.A.canbeabletoB.isabletoC.canabletoD.ableto8.Wouldyouliketogoboatingwithus?Yes,_.A.IdlikeB.IwantC.IdliketoD.Ido,9._youspeakSpanish?Yes,Ican.A.canB.MayC.MustD.Can10._youliketohaveanothertry?A.CouldB.ShouldC.WouldD.Do,二、将下面各组词组成句子1._.(an,airplane,hear,Lucy,can)2._.(not,he,dance,can)3._?(you,can,see,what)4._.(can,see,not,we,you),Lucycanhearanairplane,Hecannot/cantdance.,Whatcanyousee,Wecannot/cantseeyou,5._.(I,help,can,you)6._?(I,can,do,what)7._?(you,hear,can,me)8._?(you,can,dance),Icanhelpyou,WhatcanId

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