高中化学 第3单元 第3课时 盐类水解的应用课件 苏教版选修.pptx

第三单元盐类的水解,盐类水解的应用,.盐类的水解的概念,在溶液中盐电离出来的离子跟水所电离出来的H+或OH-结合生成弱电解质的反应，叫做盐类的水解。,复习,水解的条件：生成弱电解质。,水解的实质：破坏了水的电离平衡。,水解反应与中和反应的关系:,水解的结果:使溶液中C(H+)C(OH-),对概念的理解,影响盐水解的因素:,1.温度2.浓度3.加入某些物质,盐本身的性质:,-越弱越水解,浓度越稀越水解。,温度越高越水解。,外因化学平衡移动原理,（1）配制和保存易水解的盐溶液,问题1：为什么用热水配制CuCl2溶液,溶液会出现浑浊？怎样配制澄清溶液？,热水：升温能够促进水解,CuCl2+2H2OCu(OH)2+2HCl(吸热)或Cu2+2H2OCu(OH)2+2H+(吸热),配制CuCl2溶液，为防止出现浑浊，应加少量的_,稀盐酸,1、化学实验中的盐类水解问题,问题2：用热水配制硫酸铁溶液时，同样会产生混浊？怎样才能用热水配制出澄清的硫酸铁溶液？,小结：配制易水解的金属盐溶液应加少量的_,配制Fe2(SO4)3溶液，要先加少量的稀H2SO4。,阴离子所对应的酸,（2）试剂瓶的选用：,问题3、盛放Na2S、Na2CO3的试剂瓶为什么不能用玻璃塞？NaF溶液能否用玻璃瓶？,注意：实验室贮存碱性溶液的试剂瓶一律使用橡胶塞,如Na2CO3溶液贮存时用橡胶塞,CO32-+H2OHCO3-+OH-SiO2+2OH-=SiO32-+H2O,（3）加热蒸发可水解的盐溶液,问题4：把FeCl3溶液蒸干灼烧，最后得到的固体产物是什么，为什么？,FeCl3+3H2OFe(OH)3+3HCl,加热促进水解HCl挥发,尽管Al3+水解生成Al(OH)3和H2SO4，但由于H2SO4是高沸点酸，不易挥发，加热最终只是把水蒸去，因此仍得Al2(SO4)3固体。,3H2SO4+2Al(OH)3=Al2(SO4)3+6H2O,问题5：Al2(SO4)3溶液加热蒸干后得到固体是什么？,Al2(SO4)3+6H2O2Al(OH)3+3H2SO4,Fe3+3H2OFe(OH)3+3H+,(4)除杂,问题6、除去KNO3溶液中少量的Fe3+离子可用加热的方法吗，说明理由？,练习：为了除去氯化镁酸性溶液中的Fe3+离子，可在加热搅拌下加入一种试剂，过滤后再加入适量盐酸。这种试剂是（）A氧化镁B.氢氧化钠C.碳酸钠D.碳酸镁,溶液中，某些离子的除杂，需考虑盐的水解。,AD,.农业生产中的盐类水解问题,问题7：化肥的使用草木灰不能和铵态氮肥混合使用，为什么？,农业谚语：“灰混粪，粪混灰，灰粪相混损肥分。”,思考：为什么会损肥分?,草木灰不宜与铵态氮肥混合施用：,草木灰的成分：K2CO3，水解呈碱性,铵态氮肥铵盐，水解呈酸性。NH4+H2ONH3H2O+H+，,混施后，OH-与H+中和成水，使两种盐的水解平衡强烈地向右移动，以至生成大量的NH3H2O，进一步分解成NH3逸出了，从而降低了肥效。,.日常生活中盐类水解问题,问题8：明矾（KAl(SO4)212H2O）能够用来净水的原理。,Al(OH)3胶体表面积大，吸附能力强，能吸附水中悬浮杂质生成沉淀而起到净水作用。,在碱性条件下去油污能力强,CO32-H2OHCO3-+OH-（吸热）,HCO3-H2OH2CO3+OH-（吸热）,问题9：为什么用热的纯碱溶液洗涤油污效果好？,热纯碱水去油污能力强：,在碱性条件下去油污能力强,生活常识为什么用肥皂洗衣服时用温水比冷水洗得干净一些？,肥皂主要成分：硬脂酸钠(C17H35COONa)硬脂酸(C17H35COOH)是一种一元弱酸,C17H35COO-+H2OC17H35COOH+OH-(吸热),问题10：金属镁与水反应比较困难，若加一些NH4Cl马上产生大量气体？为什么？,“焊药”金属焊接时常用于除去金属表面的氧化膜，常用ZnCl2、NH4Cl。,.工业生产中的盐类水解问题,NH4+H2ONH3H2O+H+,Mg+2H+=Mg2+H2,灭火器原理,塑料筒里面放入的什么是药品？,外筒放入的是什么药品？,泡沫灭火器里的药品是NaHCO3溶液和Al2(SO4)3溶液。,药品：Al2(SO4)3溶液、NaHCO3溶液,泡沫灭火器的原理应用双水解,Al3+3H2OAl(OH)3+3H+,HCO3-H2OH2CO3+OH-，总式：Al3+3HCO3-=Al(OH)3+3CO2；,.消防灭火中的盐类水解知识,练习：对氯化铁溶液中，存在如下平衡,加热氯化铁溶液，溶液的颜色会不断加深，可得到一种红褐色透明溶液。向这种液体