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文档简介
第四章三角形,4.3全等三角形,考点1全等三角形的概念及性质,陕西考点解读,中考说明:理解全等三角形的概念,能识别全等三角形中的对应边,对应角。,1.概念:能够完全重合的两个三角形叫作全等三角形。2.全等三角形的性质(1)全等三角形的对应边相等,全等三角形的对应角相等。(2)全等三角形的对应线段(如对应角的平分线,对应边上的中线、高)相等。(3)全等三角形的周长相等,面积相等。(4)若ABCA1B1C1,A1B1C1A2B2C2,则ABCA2B2C2。,陕西考点解读,1.全等的两个图形的大小相等、形状相同;平移、旋转前后的两个图形全等。2.证明三角形中的两条线段或两个角相等的方法:若在同一个三角形中,则利用“等角对等边”或“等边对等角”来证明;若不在同一个三角形中,则利用两个三角形全等来证明。,【特别提示】,陕西考点解读,【解】(1)ACFDBE,A=50,F=40,D=A=50,E=F=40,EBD=180-D-E=90。(2)ACFDBE,AC=BD,AC-BC=DB-BC,AB=CD。AD=16,BC=10,AB=CD=(AD-BC)=(16-10)=3。,【提分必练】,1.如图,已知ACFDBE,且点A,B,C,D在同一条直线上,A=50,F=40。(1)求DBE各内角的度数;(2)若AD=16,BC=10,求AB的长。,考点2三角形全等的判定定理,陕西考点解读,中考说明:1.掌握三角形全等的判定定理。2.探索并掌握判定直角三角形全等的“斜边、直角边”定理。,1.“边角边”定理:两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等(可简写成“边角边”或“SAS”)。2.“角边角”定理:两角和它们的夹边分别相等的两个三角形全等(可简写成“角边角”或“ASA”)。3.“边边边”定理:三边分别相等的两个三角形全等(可简写成“边边边”或“SSS”)。4.“角角边”定理:两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等(可简写成“角角边”或“AAS”)。,5.判定两个直角三角形全等时,还有“HL”定理(斜边、直角边定理):斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等。,陕西考点解读,【特别提示】,证明三角形全等的思路:,陕西考点解读,【提分必练】,2.如图,AC=DC,BC=EC,请你添加一个适当的条件:_(答案不唯一),使得ABCDEC。,【解析】添加的条件是AB=DE。在ABC和DEC中,ABCDEC(SSS)。,AB=DE,重难点1全等三角形的判定(重点),重难突破强化,例1(2018商洛商南县模拟)已知:如图,将RtBAF沿AF所在直线平移到点C得到RtDCE,使平移的距离AC=AB,过点F作FGBC于点G,连接DG,EG。求证:EFGDCG。,【证明】将RtABF平移得到RtDCE,AB=DC,EC=AF。AB=AC,DC=AC。AC=CF+AF=CF+EC=EF,DC=EF。BAC=90,AC=AB,BCF=45。DCEF,GFBC,DCG=45,GFC=GCF=45,CG=GF,DCG=GFC。在EFG和DCG中,EFGDCG(SAS)。,重难点2与全等三角形有关的证明(重点),重难突破强化,例2(2018陕西模拟)如图,ADBC,E为DC的中点,延长AE交BC的延长线于点F,BEAF,DCBF。(1)求证:AE=EF。(2)若AED=30,求证:ABF为等边三角形。,【证明】(1)ADBC,D=ECF。E为DC的中点,DE=CE。在ADE与FCE中,ADEFCE(ASA),AE=EF。,(2)AE=EF,BEAF
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