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2018-2019年重庆市南川区石莲乡中心小学校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 关于水和食用油的描述正确的是( )。 A.水是白色的,食用油是黄色的B.食用油能浮在水面上C.食用油和水都有黏性2 在进行科学观察时,我们一般采用( )的方法。A.看和听B.摸和闻C.用舌尝3 下列不是土壤成分的是( ) A.水B.空气C.岩石D.腐殖质4 银杏叶是( )。 A.针形叶B.带形叶C.扇形叶5 观察量筒中水的多少,正确的方法是( )。ABC6 水在一般情况下,结冰时的温度是( )。A 0B 37C1007 陆生植物的生长( )水分。A需要B不需要8 ( )是有生命的物体。A小草B白云C机器人9 蜗牛饲养箱里,粗沙、潮湿的土壤和落叶铺设的先后顺序是( )。 A.粗沙、潮湿的土壤、落叶B.潮湿的土壤、粗沙、落叶C.落叶、粗沙、潮湿的土壤10观察大树的粗细可以用的工具是( )。 A.放大镜B.绳子和尺C.量筒11下列植物中不属于水生植物的是( )。 A.海带B.菊花C.睡莲12蜗牛的触角有( )对。 A.3B.1C.213我们处理废纸的最好方法是( )。A烧掉B扔进垃圾桶C回收再次加工利用14水是一种无色、无味的液体,在感知这些性质时,用到的感觉器官有( )。 A.眼和舌B.眼和手C.手和舌D.眼和耳15下面哪些植物不是水生植物的是( )A.金鱼藻B.浮萍C.三叶草D.水葫芦二、想一想,填一填(填空题)16牛奶的加工需要_、_、_、_、_等程序。 17在观察大树时,我们为了记录大树的形状,可以_。 18我们可以用_、_、_和在水中的沉浮情况等来描述材料的各种性质。 19在观察蚂蚁的过程中,蚂蚁的反应提醒我们,别忘了送小动物们_,让它们回到各自_中去。20卡纸、木条、铁钉中,最软的是_,最硬的是_。用铁钉刻画木条,_在木条的表面留下划痕,所以_更硬一些。比较材料的硬度,用_的方法更好。21蜗牛有_对触角,着_,用_辨别和寻找食物。 22如果地球上的水相当于_ , 淡水只相当于_水,容易开发利用的淡水只相当于_。 23我们可以用量叶片的_和_的方法来比较叶片的大小。 24铝罐的生产是应用了金属有_的性质。25观察一棵大树的顺序是由_及_,由_到_。(填“远”“近”“整体”或“局部”) 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26经常参加体育锻炼对身体健康有利。( )27蚯蚓生活在阴暗潮湿的地方。( )28生活中,自来水的价格很便宜,所以我们不需要节约用水。( )29蜗牛有嘴巴,但没有牙齿。( )30木头能浮在水面上只与它的形状有关。( )31水是有固定形状、会流动的液体。( )32陆地可以生长着许多植物,但水中不能生长植物。( )33现在许多食品加工厂的生产,已开始现代化生产的流水线。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34请将植物的根、茎、叶与其作用连线。根 制造植物生长所需的养料吸收水分和矿物质茎 运输水分和养料固定植物叶 支撑植物35请你将左边人的感觉器官,和右边它们分别能感觉到的现象,用直线连接起来。眼睛 物体的冷热、轻重、粗细耳朵 物体的香、臭鼻子 声音的高低、强弱舌头 食物的酸、甜、苦、辣手 物体的大小、形状、颜色、远近五、综合题(实验题、解答题)36写出固体和液体的相同点和不同点。37写出蚯蚓各部分的名称:口、环带、肛门。38阅读下面的材料,回答问题。纸张的生产从来都是以破坏环境为代价的。据资料显示,目前我国每生产1吨纸就要砍掉约20棵大树、耗费约100立方米水。如果每人每天浪费一张纸,全国就要浪费约2700吨纸、27万吨水。但这“一纸之费”并非就这样费为无形,它将带来触目惊心的后果:这2700吨纸意味着约54000棵大树将化为乌有,这27万吨水在造纸后变成了污水,如果这些污水流入一座水质可供饮用的大型水库,那么水库中的水将顿时变为有害的废水。专家称污水需要经过造价高昂的处理厂处理之后,才能还原为可利用的净化水。但是,据说即使在发达地区的城市里建造一座中小规模的污水处理厂也要掂量再三,因为一座这样的污水处理厂的投资在亿元以上。当然,也可以任由这些污水流入江河,但后果是总有一天人类见到的最后一滴水是自己的眼泪。1按照材料中的数据计算,生产5吨纸需要砍掉( )棵大树。A20B100C2002下列不是造纸过程带来的影响的是( )。A造成水污
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