写作比赛的策划书.doc

写作比赛的策划书 写作比赛的策划书篇一：大学生写作比赛策划书 大学生写作比赛策划书 一、活动背景 悠悠墨香，萦绕在无数莘莘学子的心间。翻越了高考那座崎岖的大山，怀揣着理想与热血进入大学校园，在这里，他们的个性可以得到释放，可以书写他们全新的人生。举办新生特长赛的历史久远，其中新生写作赛作为特长赛之一，涌现了许许多多热爱文学，具有深厚文学功底的新生。 二、活动目的及意义 通过此次活动，加深新生对自己道德修养的提高，对道德素质的深切认识，加深自己对明辨修德的理解，发掘文艺人才，提高写作水平，以笔代口，表达自己的内心世界，提高我们大学的整体道德素质修养。 三、参与者 面向2014级计算机科学与工程学院全体新生 校决赛阶段人数：计算机科学与工程学院6-10人 四、活动地点时间 活动地点 ： 逸夫楼108 活动时间 ： 2014年9月27日下午2：00 五、写作要求 紧扣“明辨修德，创于我思”这一主题，题目自拟，文体不限，议论文字数不少于2000字，散文字数不超过3000字，舞台剧本小品文不超过5000字，诗歌不超过40行。 六、活动流程 1、前期准备 （1）9月22日-24日在学院内宣传，号召广大新生积极参与。 （2）9月25日中午12点之前14级新生每个班级至少推荐2位同学参加比赛，14级年级总支将选手报名信息收集汇总并上报学习部。 （3）活动前期，各班班委进行宣传，鼓励广大同学积极参与，使更多对文字感兴趣的同学参与进来。 2、活动具体流程 （1）在2014年9月27日下午2：00举行，方式为主题写作，用给定的主题在150分钟内写一篇文章，上交后由评委团进行评比，得分最高者为第一名，依次排名。 （2）进场方式采用对号入座，即按我们事先安排好的位置入座，并有相应的名单进行签到。 （3）评比：由学院的评委团挑选评判，以作品的总分，得出各等级获奖作文；从一等奖、二等奖中推荐6-10名同学参加校决赛，校决赛由校评委评选。 （4）活动到场嘉宾 ：计算机科学与工程学院党委副书记及学工办老师、学习部全体成员、学生会其他部门相关工作人员。（5）应校团委要求，挑选出6-10名人员参加校决赛，在10月10日之前将学院参加决赛的人员推荐表（含电子档）发到校团委。 七、评议细则 1、确定评委团：分别由书记、辅导员、主席团及学习部组成评委团。 2、为保证比赛的公平性，参赛者在提交参赛作品时，由学习部工作人员对作品进行编号汇总，并将编号后的作品匿名提交给评委团。 3、参赛选手上交的作品需要语句明确，凝练得当，立意明确。 4、整体上，采用分项评价整体给分的评分方法，满分10分。也就是说，在阅卷赋分时要从立意、内容、语言、文体或基础等级和发展等级分项全面考虑，但最后提交的是一个总体分值。 5、每3个错别字扣2分，重复不计，扣满10分为止。 6、赋分中提及的档次，通常情况下为3分。 7、确认抄袭，经核查2/3以上文字与已发表作品雷同，最高不超过5分。 8、低幼化的语言、过于寒碜的语言、缺少品位的语言应该在切入分以下。语言形象生动，富有韵味，很有文化底蕴的文章赋分应当上浮。 八、比赛注意事项 （1）选手在比赛开始前二十分钟到场，我们将事先安排好座位，选手请对号入座。主持人介绍完比赛规则后，到点准时开始比赛，迟到超过十五分钟者视自动弃权处理，不予再进入赛场，以免影响其它选手比赛。 （2）比赛时不得中途离场，但已经完成作品的同学可以交给工作人员并离场，离场后不要在比赛场附近逗留，喧哗，以免影响其他选手进行比赛 （3）比赛时间为两个半小时，比赛时请各位选手把手机关机或调成振动或静音。 （4）大赛开始后，严禁使用手机等一些储存设备，如有发现，则取消资格！ （5）本次比赛原则上每个班级必须推荐至少2名同学参加，否则将计入班级考核。 九、奖项设置 一等奖 : 3名 证书；钢笔 二等奖 : 3名 证书；杯子 三等奖 : 5名 证书；笔记本 优胜奖 : 5名证书 十、各人员工作安排 人员安排： 主持人：学习部王琛 体育部：两个人负责签到。 宣传部：负责前期、后期的活动宣传及拍照。 外联部：负责购买活动所需物品及拉赞助。 学习部：全体成员负责会场布置，维持赛场秩序，纪律。 志愿团：负责比赛场地的卫生打扫。十一、活动详细流程 时间具体事宜 13：00 负责人员到达会场布置 13：50 布置工作基本完成并完成签到 14：00 活动开始，首先主持人开场白，嘉宾讲话 14：15 主持人介绍细则 14：30 比赛正式开始 17：00 收卷 后期评委团评比，约23天左右！ 2014年9月21日 计算机科学与工程学院学习部写作比赛的策划书篇二：写作比赛策划书 写作比赛策划书 为进一步提高我校学生的创新意识、创造能力和和营造良好的学习氛围，提高学生的学习热情，同时宏扬“更高、更快、更强”的奥运精神，展示自我、增进交流、繁荣校园文化。特举行以“我的青春我做主”为主题的演讲比赛活动，具体活动安排如下： 一 比赛主题 充分展现当代高中生青春风采和集体荣誉感，以“我的青春我做主”为主题的校园即兴作文大赛， 二、 比赛对象 经贸高级中学高一全体学生（以班级为单位组队参加） 三、 比赛按排 1、比赛时间 4月 日以前在各班级内进行班级预选。 4月 日进行每个班级出两队进行预赛（若有改动，将会及时通知到各班） 4月 日进行决赛，共有5个队伍参加。 2、 比赛程序 此次即兴作文比赛由两个阶段组成： 第一阶段：35分钟的主题作文，参赛选手按抽签顺序进行主题口头作文，要求脱稿进行。 第二阶段：23分钟的即兴作文，参赛选手按抽签顺序进行现场抽题演讲，抽到题目后有三分钟准备时间。 第三阶段：（决赛加试）选手每人说一句话结束本次作文大赛（决赛），评委给个人打分。 四、比赛要求 1、各班班委要认真做好班内的初选工作，各班选报名额为2队（每队3人，男女不限） （各班学习委员在4月 日前必须把参加比赛的名单报到教务处）； 2、进入决赛的同学需提交演讲稿(纸质和电子稿各一份)，以便汇总存档。 3、比赛地点及其他未尽事宜另行通知。 五、奖项设置：（请示） 本次比赛设团体奖和个人奖，比赛结束后举行了统一颁奖仪式 本规程未尽事宜，另行通知。， （注：请各班接到通知后，广泛宣传，认真组织，动员广大同学踊跃参与。） 本通知打印一式六份送教务处、高一各班主任、语文组 附件：评分细则 ： 一、评判 1. 组委会将聘请五-七位资深评委组成评审组进行全程评议。 2. 每场比赛另设两名点评嘉宾，不参与比赛评分。 评分标准： （一）团体分：共100分 主题陈词：20分 即兴陈词：30分总结陈词：10分 语言风度：10分团体配合：10 综合印象分：10分（二）个人得分：共200分。 每场比赛的最佳选手由得分最高者获得。本次比赛全场最佳选手由个人累积分最高者获得。 主题作文部分：（满分100分） 1、 作文内容：40分 要求作文内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。 2、 语言表达：30分。 要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究作文技巧，动作恰当。 3、 形象风度：20分。 要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。 4、 综合印象：10分。 由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。 即兴作文部分：（满分100分） 1 、观点紧扣主题，要实事求是，结构精要，主干突出。（ 45 分） 2 、反应敏捷，思路清晰，表述清楚，语言流畅，声情并貌（ 30 分） 3 、声音洪亮，普通话标准流利（ 10 分） 4 、服装整洁，仪表端庄，举止自然、得体（ 10 分）5 、时间限制（5 分） 说明：1. 主题作文时间为3-5分钟，在选手演讲到3分半钟时，有黄牌提示，到5分钟时，有红牌提示，超时将适当扣分。 2. 即兴作文时间为2-3分钟，在选手演讲到2分半钟时，有黄牌提示，到3分钟时，有红牌提示，超时将适当扣分。 2. 参赛选手必须脱稿演讲，不能脱稿的参赛选手扣1分。 3. 评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位。选手个人的最后得分为平均分之和。 4. 评委打分要保留小数点后两位。 二、成绩 1. 每场比赛的胜负判断，根据五位选定评委所计的团体分总和来评判； 2. 辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关 三、评委会教师： 确保大赛公开、公平、公正举行，本次的即兴作文大赛聘请政教处人员进行现场公证，评委将有语文教研室老师、教务处老师担任，另外聘请2位领导担任点评嘉宾，高一班主任及任课教师担任亲友团（每个班级10人参加）。 副件、 主题作文： 1、如何看待学生时代早恋问题？ 2、假如你是老师，你希望自己会是怎样一位老师？你会如何教育自己的学生？3、如今继续提倡“勤俭、节约”作风是否已过时？ 4、在各种资料、媒体中常讲张扬个性，你认为我们该张扬什么样的个性？ 5、三轮车工人方尚礼自己生活的如乞丐，却将自己蹬车收入的 35万多元用来资助失学儿童，当病重时，社会捐助给他治病的钱，也被他捐给了希望工程。你对方尚礼的这种行为有何评述？请发表个人见解。 即兴作文：联想 口述 联想：举例：春天 大海 朋友（大屏幕展示：图片图形 数字 动画 词语等） 口述：举例：最难忘的一件事 四、活动预设及分工 1、邀请嘉宾：教务处协作 2、茶水供应：语文组 3、主持人培训：张帅 4、评分表格及参赛名单：李丽娜 5、活动纪录（拍照）：学校协助 6、活动主持安排赛场纪律维持:班主任协助 7、抽签排号：李丽娜 8、总召集：教务处 9、现场统筹：张帅 10、现场服务：语文组 五、活动议程（主持人）：（如有变动，以现场主持为准；中场穿插互动小游戏） 1、演讲活动前准备，与会人员签到（负责： ） 2、活动主题、形式及现场纪律说明（负责人： ）写作比赛的策划书篇三：公文写作大赛策划书 公文写作大赛策划书 2012年3月 秘书处 活动背景：随着招录体制的改革的不断深入，大学生就业压力的加大，用人单位对应届毕业生提出了新的要求，想要在竞争中胜出，就要求我们要有经得起考验的基本素质，因而，培养起过硬的职业素质、就业技能，已经成为每个在校大学生迫在眉睫的任务。作为法律专业的大学生，公文写作更是必备技能之一。 活动目的：以公文写作大赛的形式，使同学们参与到实践，自己动手写出一份公文。从中得到锻炼，认识到写作水平对就业，乃至个人今后发展的深远意义。以此次写作大赛为契机，使同学们形成动笔的好习惯，提高自身的写作能力，语言组织表达能力，让“笔杆子”成为自己的长处。为即将到来的公务员考试，以及其他各种职业的招录性考试打好基础。 与之同时，又能丰富校园文化，提供给同学们一个自我展示的舞台，激发同学们对写作的兴趣。使校园的精神文明建设更上一个新的台阶。 活动主题：学有所长 公文也张扬 活动详情：由团委主办，学生会负责承办。活动对象： 09级、10级、11级全体同学 活动： 一、宣传工作：3月26日开始进行活动宣传，具体由秘书处负责撰写海报宣传内容，以及广播站播音宣传稿件，进行有效宣传。3月28日前，组织部门干事，进到各个班级进行宣传，并发放报名表。 二、具体参与方式及流程： （1）初赛，各参赛同学以投稿形式报名，以班级为单位统一投稿，每班最少三份，上不封顶。由学习委员负责收集稿件，交至学生会秘书处统一评比。比赛分预赛和决赛，预赛选出参赛人数的前20%的同学进入决赛。 （2）决赛为现场出题写作，邀请法律系分团委胡书记等老师作为现场评委，进行点评打分。计分方式为：（初赛得分）*30%+（决赛得分）*70%=最后得分决赛选拔出三等奖三名，二等奖两名，一等奖一名，共计六名，分别给予奖励。 赛程安排：初赛报名投稿期限为3月28日4月7日，初赛评委在4月10日之前完成对初赛稿的审读，评选出优秀作品。准备决赛的相关事项，将相关信息通知到位。初赛的具体评分标准，另见附件三。 决赛暂定于4月15日晚19:00，在教学楼209会议室。现场出题，选手依题现场写作，写作时间为30分钟，评委现场打分点评。 获奖者将授予物质奖励及获奖证书，以资鼓励。 具体奖项设置： 一等奖一名，奖金1000元及获奖证书； 二等奖两名，奖品及获奖证书；三等奖三名，奖品及获奖证书。 活动人员：初赛中，针对收集的稿件，组织学生会各部门5名负责人，负责审读打分，选出进入决赛的同学。 决赛中：邀请分团委胡书记等老师作为评委，进行打分点评。 活动资源需求：211会议室，使用4月16日一个晚自习。 宣传海报两张，报名表30张，打分纸40张，决赛稿纸30张，打印费共计20元。 奖品购买：150元；另加奖状、证书，购买。 总计：活动经费200元。 策划书审批结果： 分团委： 11团委 学生会 二零一二年三月二十五日 学有所长 公文也张扬公文写作大赛coming soon 你想在轻松学习的同时，提高自己的写作水平吗？ 你想利用公文写作提高自身的综合素质，为今后的职业性考试打下基础，培养起富有竞争力的综合素质吗？ 又或者你想秀一下你的写作风采，展现自己写作达人的一面吗？ 赶紧报名参加校园公文写作大赛吧！你的收获将不止一点点！ 活动方式：参赛同学以投稿报名的方式参与，将个人稿件交至班级学习委员处，由学习委员统一交至教学楼405教室陆同学处（Tel，每班至少三篇，上不封顶。我们将对初赛稿件进行评审