2018-2019年黔东南州天柱县竹林乡竹林小学小学三年级上册科学复习题无答案

2018-2019年黔东南州天柱县竹林乡竹林小学小学三年级上册科学复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 是哪种水生植物（ ） A.水葫芦B.浮萍C.金鱼藻D.睡莲2 陆生植物的生长（ ）水分。A需要B不需要3 液体的多少可以用（ ）来测量。A镊子B放大镜C量筒4 观察大树的粗细可以用（ ）工具进行测量。A.放大镜B.量筒C.卷尺D.绳子5 下列（ ）不是木头的特性。A会沉在水底B比较柔韧C表面有纹路6 在我们这个地区，秋天可以观察到（ ）。A柳树发芽了B迎春花开了C有些树的树叶变黄了7 植物的叶可以为人类制造（ ）A.二氧化碳气B.氧气C.氢气8 生物学家一直用（ ）的方式帮助他们观察动物或者植物。 A.画图B.拍照C.写作9 当温度降到0摄氏度后水就会结成冰，自来水管里的水在寒冷的冬天容易结冰，造成自来水管破裂，这个现象说明水结冰后（ ） A.体积会变大B.体积会变小C.体积不会变10用滴管吸一些红色的水，悄悄地伸入水中，在金鱼的嘴前面挤出红水。我们可以看到 的现象是（ ）。 A.红水从金鱼嘴部吸人，从鳃部流出B.红水从金鱼嘴部吸入，从嘴部流出C.红水从金鱼鳃部吸人，从嘴部流出11制造飞机更多使用的是（ ） A.天然材料B.复合材料C.单一材料D.金属材料12蒲公英、甘薯是用（ ）繁殖后代的。A根B叶13和蜗牛属于同一种类动物的是（ ）。 A.蝗虫B.螺蛳C.蚂蚁14下列几种纸按其吸水能力由强到弱的顺序排列，正确的是（ ）。 A.报纸餐巾纸牛皮纸B.餐巾纸报纸牛皮纸C.牛皮纸报纸餐巾纸15一般凤仙花的花瓣有（ ）片。 A.三B.四C.五二、想一想，填一填（填空题）16食品加工和我们的日常生活联系最_。 17水有重量，石头有重量，空气也有_。18纸团和纸片下落方式_，重量_，下落高度_。19_质地松软，吸水力强，适合于水墨书写、绘画和印刷用，如中国的宣纸。 20像樟树茎一样的茎叫_，像狗尾草一样的茎叫_。21观察水的特点，完成下面表格用人体的器官动 词水的特点_看_闻_尝_摸_22_也是有变化的，它从叶芽开始生长，到最后衰老，完成一生。 23蚂蚁的头部有_（填“一对”或“两对”）触角。24蚂蚁的身体分头、_和_，头部有一对_，胸部有_对脚。25植物的叶从_长成嫩叶，慢慢地长大，当叶由绿色变为枯黄掉落下来时，我知道_来到了。（请选择四季中的其中一个季节）三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26从侧面看，滴在塑料片上的水滴比滴在木片上的水滴更圆一些（ ）27我们把木头削尖，也可以在金属的表面留下划痕。（ ）28一般情况下，大树的寿命长，小草的寿命短。（ ）29俯视读取量筒内液体的示数，数值会偏小。（ ）30画树的拓片是用圆珠笔把树皮画出来。（ ）31面对不知名的液体，我们不能用尝的方法来判断它是什么液体。（ ）32所有的材料都有韧性。（ ）33在自制小天平平衡的状态下，只要气球里增加空气，天平的这端就一定会下降。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34请根据物体的特点进行连线。 9.把下列动物与它们遇到危险时的反应连接起来。10.把下列材料性质的检测与正确的方法连接起来。检测硬度 把不同材料做成的实心物体投入水中检测吸水性 在物体表面滴水检测柔韧性 在不同材料做的尺上挂重物检测沉浮 在物体表面刻划35把感观与要观察的特征连起来。五、综合题（实验题、解答题）36仔细阅读第一小组的观察记录并回答问题。 树的观察记录。时间：9月7日 地点：校园。小组成员：王凯、张桐。我们观察的树很高大，长在校园的东墙边，树干很粗，用双臂刚好抱住。树皮是灰褐色的，摸上去非常粗糙，树干上还长着青苔，有蚂蚁在爬。树枝茂盛，树叶的形状像鸡蛋，闻起来有一股香味，树枝上长着暗红色的果实。这是树的样子 这是树叶的样子这是树皮的拓片1选词填空。第一小组同学观察的是_，它是_（填“草本植物”或“木本植物”）。2多选题。在进行观察活动前，我们应该在记录表上记录下这次活动的（ ）。A时间、地点、小组成员B实物标本C天气情况37液体的比较。 （1）将水和油分别倒入不同形状的容器中，我们观察到容器的形状不同，水和油的形状也_，这说明水和油都没有_。A相同 B不同 C固定的形状 D重量（2）在比较水、食用油、洗洁精流动快慢的实验中，为了保证实验的公平，下列做法正确的是（ ） A.三种液体应同时滴，水滴少一点，洗洁精滴多一点B.三种液体的液滴要一样多，先滴洗洁精，再滴食用油，最后滴水C.三种液体的液滴要一样多，同时滴在同一高度（3）实验结果如图，a是_，b是_，c是_。（4）这说明液体的流动快慢和_有关。（ ） A.黏度B.颜色C.轻重38我们在学习我们周围的材料单元时，利用了一些方法来比较出材料的特性。 （1）请结合所学填写下表。（2）同学们做了不同材料的弯曲程度实验记录如下： 这张记录单说明：三种材料中弯曲度最