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留给明天高考作文五篇 毛毛虫把化蝶的美丽留给明天秋日的柳树把嫩绿留给明天我把成功留给明天以下是小编整理的留给明天高考作文五篇欢迎阅读！ 回首是春俯首是秋命运的车轮无休转动：日月经天江河行地牵扯出四季轮回哺育着生生不息明天这是个永恒而美好的字眼这是个希冀与和平的象征然而今天的我们又能把什么留给明天拿什么去成就辉煌 轻吟着易安居士的佳句咏读着冰心先生的华章我顿悟了：中华民族五千年来有多少精神文化财富那一颗颗在悠悠历史长河中灿灿生辉的明珠不正是留给后人的遗产 留给明天的是我们代代传承着的文化艺术“大江东去浪淘尽千古风流人物”苏东坡的词旷达豪放指引我们在挫折中也应豪情不灭；“杨柳岸晓风残月”柳咏的词含蓄婉约给人别样的唯美浪漫的风情；“满纸荒唐言一把辛酸泪”曹雪芹举家食粥著红楼梦的故事流传至今他笔下性格各异的十二金钗令人记忆犹新琴瑟琵琶、管弦丝竹现今中国民乐已然在世界的舞台上大放异彩；吴道子的工笔齐白石的水墨更在百年历史长河的画卷中比翼齐飞！ 留给明天的是我们代代传承着的精神财富可否记得屈子苦苦行吟于江边最终毅然投身于汨罗中；可否记得诗仙李白“安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜！”如此的潇洒狂放与不羁曾几何时伟大的革命家鲁迅弃医从文嘻笑怒骂中为国人闯出一片正义的天空；曾几何时散文大家朱自清宁肯饿死不吃美国的救济粮！ 留给明天的是我们代代传承着的优秀品格白芳礼白大爷辛勤蹬车十五载将35万元血汗钱全部捐助失学儿童竟不为自己留下一分一毫一场衡阳大火使多少人流离失所是那些年轻的消防战士们牺牲了自己宝贵的生命救民于危难水火之间神州五号的成功不仅成就了英雄杨志伟也见证了中华民族的振兴；刘翔那破记录的一跃更昭示了中华民族的崛起！ 把握我们的未来脊柱我们的使命传承文明的责任落在我们的双肩将闪烁的火炬传给明天将无言的希望送给明天将璀璨的文化留给明天！ 3030年的一个下午伊波懊恼地坐在窗口呆呆地望着眼前一座座早已人去楼空的大厦头顶灰黄灰黄的天空还下着毛毛细雨空气中弥漫着难闻的气味嗬又是酸雨！伊波不由深深叹了口气 就在几天前地球上的最后一批人也集体迁往建设好的火星抛弃了这已满目疮痍的人类故土当时伊波正在地下126层的公寓里休息接到Email通知时电梯已断电了当他气喘吁吁地爬到地面时火箭已经升空了他绝望了对天空大声喊着：“还有我呀！不能这样把我丢弃呀！”无人回应地面上所有机械设备都被掐断电源伊波无法与火星上的人们联络更何况人们原本就没打算在火星、地球之间架设太空站成本太高了 空虚、恐惧一次次袭来几乎让伊波透不过气来突然“咚咚咚”工作室的门被敲响了有人还没走伊波忘了可以用遥控器开门快步冲到门口打开了门啊！ “好啊真还没走光啊！”金丝猴气急败坏地吼道：“人类真自私！把地球搞成这样就开溜！” 伊波还没回过神来其他动物也七嘴八舌地议论着漫骂着丹顶鹤清清嗓子叫道：“安静安静各位请安静！我来讲几句先生别生气小猴是过火了点可它讲的一点也没错虽然我们智商没你们高可我们很明白是谁把我们共有的家园污染成这副模样树和动物一样稀少凑在一起连林子都算不上气候反复无常六月下雪一月不是酸雨就是洪灾天是黄的土是黄的连空气里都是黄沙、二氧化碳一切这么衰败是谁造成的以后火星也会成为这个样子那时办再跑” 丹顶鹤还在喋喋不休地数落着伊波心里复杂极了人类为什么迁徙地球为什么会这样子伊波流泪了为可怜的地球流泪更为可耻的人类流泪 “我要替人类赎罪建设好今天留一个美好的地球给明天”伊波下定决心开始愚公移山般地工作他想着一天种下一百棵树一天就可以为明天创造亿分之一的美好怕耗尽这一生他也要尽自己全力改造满目疮痍的家园留给明天一个温馨和谐的社会 离高考只有一个多月了我突然感到了一种紧张与焦虑夜里无眠看着白色的月光照在窗台上夜风拂过我想起了爸爸妈妈想起了老师想起了同窗好友 昨天爸爸妈妈又打电话来了一个劲地问长问短我深切地感受到了爸爸妈妈对我的期望十八年来爸爸妈妈对我的爱是我一辈子都回报不完的在学习和生活中他们总是鼓励我、支持我给了我巨大的动力上学以来我总是积极地参加各种活动尤其是演讲比赛每次比赛前爸爸妈妈总会打电话为我加油当取得好成绩时我也总是第一时间告诉他们我知道这是对他们最好的报答爸爸妈妈也有对我很严厉的时候当我在外闯祸回到家时他们少不了对我进行严厉的批评但同时我依然能感觉到他们对我的宽容正是他们的宽容和无私的爱让我时刻告诫自己改正错误、努力学习我知道爸爸妈妈为我付出了很多很多他们不求回报只求我能将成熟、自立留给明天 “老师是世界上最无私的工程师”上高三以来我真切地理解了这句话为了让我们不把遗憾留给明天希望我们能在高考中取得好成绩老师孜孜不倦地给我们讲课、讲习题讲到我们都懂了为止面对接踵而来的考试我们也曾感到厌倦和苦闷但一想到我们每人一份试卷老师就得批五十多份我们就不觉得自己累了老师才是最辛苦的呀！老师让我们留给明天的是高考的胜利是深厚难忘的师恩！ 一个多月后就要高考了昔日的同窗好友就要各奔前程了尽管心中有千般的不舍万般的无奈终将化为一句：“朋友珍重！”曾经在伤心的时候我们相拥而泣在高兴的时候我们的笑声传到了七里外；曾经我们因鸡毛蒜皮的事也吵过闹过但终在彼此的真诚中和解在这些哭声、笑声、吵闹声中我们的友谊之花越开越盛三年的同窗岁月转眼就要结束了少不了“桃花潭水深千尺不及汪伦送我情”的深厚情谊也少不了“劝君更进一杯酒西出阳关无故人”的悲凉飘逸的柳絮带走了我们的歌谣嫩黄的菜花儿把我们嬉戏的脚印藏好但我们留给明天的还有彼此的牵挂和那份珍贵长存的友谊 临近高考了我会更努力地学习的我要将成熟自立、高考的胜利、难忘的师恩和珍贵的友谊留给明天感谢爸爸妈妈无私的爱感谢老师谆谆的教诲感谢好友们的真诚亲情无价师恩难忘友谊长存！ 古有李白“莫使金樽空对月”的豪迈杜甫“天地一沙鸥”的沉郁柳永“执手相看泪眼”的婉约与古人对话思接千载不禁问我将要怎样的人生留给后人是智慧是沉思还是艳羡活得真梦得深主观的自我客观世界的较量 寻找自己活出自己的个性和洒脱若问留给明天不是红袖添乱亦不是青衣傲慢现实给了我不缺席的挑战我也不无黑色幽默的自我安慰生活的舞台上我是个不俗的演员人是思想的动物思想亦是我的尊严一个彻底地道的矛盾结合体 舒展心灵的时刻偏偏总有风雨袭来那样的措手不及甚至不堪一击思索其间滋味定会走出阴霾确实做生活的强者不相信宿命乐于声讨可是今天的自我似乎走进了泥淖渴望内心的独有一层人格亮色 青春的张扬中总在烦嚣里他人的脚步如袋鼠的轻快而我却像刺猬稍有异样便会缩着慢慢地滚动同时心怀几许应变的傲慢技巧：强蛮蒙蔽着意志的脆弱埋藏心爱、偏顾左右又言它行为背叛的意愿无论随意还是故意常有一种败北感袭来因为灵魂能敏感到一种深刻的困境今天的我如此 明天的我迷雾散尽一切终见清晰繁花散落天际渴望单纯与纯粹所有复杂皆出于人为也许我是无病呻吟或老气横秋这确是现实的文明给我的感触古人思想折射的光辉给我的洗礼 明天的我纯属将来时态不求名存千古和遗臭万年我也敢大言不惭本人今日之思亦能折射出一米阳光在未来的某一时刻有某人的应和足矣 留给明天是我的傲慢我的倔强我的真诚生如夏花之绚烂死如秋叶之静美慎抓时光的纤绳一切都来得及来得及的爱来得及的飞扬来得及的期许和低回给心情涂上颜色一个跳跃的心灵明朝的舞台上依然有你的幻影明天书籍的某页里定有你的圈圈点点不过朋友何不潇洒走一回说一句留给明天即使什么也没有人就是这样的不可思议我也想渴望成为千古佳话的女一号可我更会坦然面对留给明天的必然 明天是个智者一个裁判在“人事本”上给你我几分；也许我留给明天的只是来去匆匆的回眸一笑 “个少男不钟情个少女不怀春” 高二快要结束的时候我和她不幸被歌德这老头言中“钟情”得厉害“怀春”得一塌糊涂 “红线”是文学校文学社的小报把我的文章和她的诗歌登在了一起同为社员的我和她便在互评作品的时候有了较深的印象她的诗清纯且有些朦胧我的散文热烈奔放经过一段时间的“切磋”与“碰撞”我终于有了感觉我有些喜欢她了我很内向又很胆小不敢去她的教室解决秋水之盼便心如长草般等待着每周一次的文学社活动 我发现她似乎对我也颇有好感文学社20多位“文学家”女才子占了一多半她却偏偏坐在我旁边的位子而且时不时向我莞尔倩笑 于是常常不顾老师口吐莲花的妙语和她谈“碧云天黄花地西风紧北雁南飞”谈“天尽头何处有香丘”谈“诗意的栖居”谈“思想的芦苇”；她则和我谈泰戈尔、谈惠特曼、谈顾城、谈北岛谈谈复谈谈惺惺亦惺惺别的“社员”们常常在休息的间歇说笑打闹我和她却始终“相敬如宾”我曾听经验丰富的大人们说这就是“好”的标志 我和她真的“好”上了没有明言心有灵犀 有人会笑话或指责我：小小年纪竟敢早恋其实我始终反对“早恋”这个词林黛玉与“宝哥哥”两情相悦的时候不过十多岁；翠翠对二老傩送有好感的时候大了点也才14岁多一点；朱丽叶与罗密欧就更是绝对的“早恋”一个14岁一个17岁；为爱而烦恼的维特本来就是个“少年”这些都是千古绝唱为什么到了我这里就成了十恶不赦的罪过更何况我们只是谈文学从来就没有谈过“恋爱”更不会像那些低素质的同学一样光天化日之下牵手、喂饭更没有偷偷KISS（连想都没想过）我和她都是很纯洁的青年是精神境界很高的好学生如果非要给我们安上“早恋”的罪名那