2017-2018学年高二生物下学期第二次月考试题 (VII).doc

2017-2018学年高二生物下学期第二次月考试题 (VII)一、选择题（每小题2分，共60分）11细胞分化过程中不会出现( )A.细胞形态的变化B.细胞结构的变化C.细胞功能的变化D.染色体数目的变化2.原核细胞和真核细胞相比，最大的差别是原核细胞( )A没有细胞壁B没有核糖体 C没有线粒体D没有核膜3下列所示结构中属于肽键的是( )A-NH-CO B-CO-NH-CCO-NH D. NH2-COOH4酶是生物新陈代谢过程中的催化剂。细胞内酶合成的场所是( )A.线粒体B.叶绿体 C.内质网 D核糖体5下列关于受精作用的叙述不正确的是( )A.受精作用使前后代的染色体数目保持稳定 B受精作用决定了后代的性别C.受精作用使后代染色体数目加倍 D受精作用对生物的变异具有重要作用6.单倍体育种与常规的杂交育种相比，主要优点是( )A获得纯种显性后代 B.缩短育种年限 C.无需对植物进行栽培 D.产量明显提高7昆虫的保护色越来越逼真，天敌的视觉也越来越发达。以上实例说明( )A.自然选择不起作用 B.昆虫在斗争中占优势C.天敌在斗争中占优势 D.双方相互选择、共同进化8.下列关于兴奋传导的叙述正确的是( )A神经元兴奋时膜电位变为外正内负B.兴奋在神经元上的传导是单向的C突触前膜释放递质作用于突触后膜D兴奋从一个神经元的树突传至另一神经元的轴突9内环境是人体细胞直接生存的液体环境，它对体内细胞与外界环境之间进行物质交换有至关重要的作用。人体毛细淋巴管壁细胞的内环境是( )A.细胞内液 B血浆和组织液 C.淋巴和组织液 D血浆和淋巴10在人体血糖平衡调节过程中，胰岛素和胰高血糖素起着重要作用。正常情况下，人体进食后短时间内这两种激素的含量变化是( )A.胰岛素减少，胰高血糖素增加 B胰岛素增加，胰高血糖素增加C胰岛素减少，胰高血糖素减少 D胰岛素增加，胰高血糖素减少11.若用DNA酶处理S型肺炎双球菌，再使其与活的R型肺炎双球菌（无毒性）一起感染小鼠，结果是( )A.小鼠不死亡 B.小鼠死亡C.从小鼠体内可分离得到S型活菌 D.从小鼠体内可分离得到S型菌的DNA12DNA分子的特异性是指不同生物的DNA分子中含有( )A特定的碱基种类 B特定的核苷酸种类C.特定的核苷酸数目 D.特定的核苷酸排列顺序13.在自然条件下种群数量的增长呈S型，以下关于S型曲线K值的叙述不正确的是( )A K值时种群数量相对稳定 BK值时种群增长率最大CK值时种群数量最大 D. K值可以随环境条件的变化而变化14下列细胞中能够在30%的蔗糖溶液中发生质壁分离的是( )A.动物的上皮细胞B人的红细胞 C根尖分生区细胞 D.成熟的植物细胞15下列实验中需要用到显微镜的是( )A还原性糖的鉴定 B蛋白质的鉴定 C脂肪的鉴定 D.淀粉的鉴定16现代生物进化理论认为，生物进化的 基本单位是( )A物种 B种群 C 群落 D生态系统17.高等动物细胞与高等植物细胞的主要区别是高等动物细胞( )A.有叶绿体和细胞薄 B.有质体和高尔基体C.有中心体而无细胞壁 D有细胞壁而无液泡18某科学家用含C的二氧化碳来追踪光合作用中碳原子的转移途径。下列各项中，能正确表示碳原子转移途径的是( ) A. CO2一叶绿素一ADP BCO2一三碳化合物 ATP C. CO2一酒精一有机物 D CO2一三碳化合物 糖类19下图表示细胞有丝分裂的一个细胞周期，下列说法正确的是( )A乙乙表示一个细胞周期 B甲一甲表示一个细胞周期C乙一甲表示分裂期 D甲乙表示分裂间期20下列关于有丝分裂特征的描述正确的是( )A.染色体复制一次B细胞连续分裂两次C同源染色体分开D细胞质不均等分配21.下列细胞中不具有分裂能力的是( )A.根毛细胞 B癌细胞 C .根尖分生区细胞 D受精卵22植物细胞的全能性是指( )A细胞具有全面的生理功能 B细胞既能分化又能恢复到分化前的状态C已经分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能D已经分化的细胞全部能进一步分化23减数第一次分裂过程中，不可能出现的是( )A同源染色体联会 B同源染色体彼此分离C.非同源染色体自由组合 D着丝粒分裂24.关于染色体、DNA、基因关系的叙述正确的是( )ADNA是染色体的唯一成分 B一个DNA分子上只有一个基因C基因是DNA分子上有遗传效应的片断 D.三者的基本结构单位都是脱氧核苷酸25.血友病A的遗传属于伴性遗传。某男孩为血友病A患者，但他的父母都不是患者。则该男孩血友病A基因来自( )A. 母亲 B父亲 C父亲和母亲 D不能确定26.发生镰刀型细胞贫血症的根本原因在于基因突变，其突变方式是( )A增添或缺失某个碱基对 B.碱基发生替换改变，C缺失一小段DNA D染色体缺失27用基因型为AaBb水稻植株的花药培养出来的单倍体植株，经染色体加倍，可培育出纯合体植株的种数是( )A.2种 B.4种 C.6种 D8种28下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是( )A突触后膜位于突触小体上 B.递质只能由突触前膜释放C兴奋在突触处只能由前膜传向后膜 D.突触前膜与突触后膜之间有间隙29.人体器官的移植不易成活，根据现代免疫学分析，移植器官的组织细胞相当于( )A.淋巴细胞 B疫苗 C抗体 D.抗原30在草一兔一狐食物链中，狐所处的消费者级别及营养级分别是( )A初级消费者、第二营养级 B次级消费者、第三营养级C三级消费者、第二营养级 D初级消费者、第三营养级 二、非选择题：除注明外，每空1分，共40分。31.（5分）蔬菜、水果在长期储藏时容易使有机物消耗，导致品质下降。目前市场上出现了一种新的“充氮保鲜”方法，其具体做法是：将蔬菜、水果等放在一个密闭容器内，排尽其中的空气，然后充人氮气，这样能有效地将蔬菜、水果等的保存期和保鲜期延长。请据此回答：（1)通常情况下蔬菜、水果长期储存会使环境中的湿度增加，使微生物容易繁殖，可能导致果蔬的霉烂。这最由于细胞进行_而产生_的缘故。(2)在充氮无氧的环境中，植物细胞生命活动所需的能量来自于_，进行该过程的场所是_。(3)除充氮保鲜外，利用降低温度的方法也可以实现对蔬菜、水果等的长期保存，这是由于低温降低了植物细胞内_的活性，从而减少了有机物的消耗。32.（7分）某农场牧养的羊群中有黑、白两种毛色的羊。已知毛色受一对等位基因A,a控制。牧民让两只白色羊交配，后代中既有白羊，也有黑羊。请分析回答：（1)上述羊毛的黑色和白色中，显性性状的毛色为_。(2)上述两只白羊的基因型是_，它们生下的小羊的基因型可能是_。(3)两只白羊交配产生的后代中出现了白羊和黑羊，这种现象在遗传学上称为_，产生这种现象的根本原因是_。(4)上述两只白羊再生一只黑色母羊的几率是_。（2分）33.(6分）在农业生产中，单子叶作物的农田中常会生长一些双子叶杂草，它们会影响农作物的生长，使粮食减产。在实际生产中，农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草。下图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响，请据图分析回答：(1)生长素类似物作为除草剂的原理是：生长素对植物生长的作用具有_，即（填“高”或“低，）_浓度促进生长，_浓度抑制生长。(2）图中代表单子叶农作物的曲线是_（填序号）。(3)所用的生长素类似物的浓度最好在图中_左右（用字母表示）。(4）当生长素类似物的浓度在B一C段时，其对曲线所代表的植物的作用是_。34.（6分）在做中学生物学实验时，经常会用到下列试剂：斐林试剂、龙胆紫溶液、苏丹11I染液、双缩尿试剂、丙酮等，请结合所学知识回答问题：（1)通常情况下，正常人的尿液中没有葡萄糖。当一次性食用大量糖时，尿液中是否会有葡萄糖存在？假若你想对此问题进行探究，你应该选择的试剂是_。假如尿液中含有葡萄糖，在试管中可观察到有_沉淀生成。(2）在做观察植物细胞有丝分裂的实验时，对洋葱根尖进行染色应该选用的试剂是_，用显微镜观察时，应先用_镜找到分生区细胞。(3)某同学在做提取和分离叶绿体中的色素实验时，他已经在研钵中加人了菠菜叶、少许石英砂和碳酸钙，还应加入的试剂是_。色素的主要功能是吸收光能，此过程发生在光合作用的_阶段。35.（6分）下图是生态系统中碳循环的示意图，请据图回答：(1)图中甲代表的是_，代表的生理过程是_。(2)图中甲与乙之间的关系是_，能量在甲乙之间流动的效率和特点分别是 ， 。(3)碳元素在生物和无机环境之间主要以_的形式进行循环。36.（10分）我国是一个农业大国,在农业生产上取得了举世瞩目的成就。但我国的农业也面临着许多问题,如生物多样性的破坏和环境污染等。某校研究性小组和对某农业生态系统的各种生态因子进行了认真调查分析,并绘出了右图所示的食物网。请据图回答: 1.该食物网含有_条食物链,写出能量损失最多的一条食物链_。图中所列生物是生态系统成分的一部分,与_一起,构成了生物群落。2.图中的次级消费者是_,蜘蛛和食虫鸟的关系是_,假如一只1的青蛙,4/5的食物来自食草昆虫,1/5的食物来自蜘蛛。按能量流动的最高效率计算,此青蛙间接消耗的植物为_。（2分）3.夏季农民经常在农田里除草、灭虫。请从生态系统的能量流动角度,说明这样做的目的_.4.收获季节,人们往往在农田里焚烧农作物秸秆,这样做很不科学。针对这一现象,同学们向有关部门建议,要遵循生态系统的物质循环和能量流动的基本原理,进行无废料生产,该生产模式应该是_.（2分）一.选择题1-5DDBDC 6-10BDCCD 11-15ADBDC 16-20BCDAA 21-25ACDCA 26-30BBADB二.填空题：31.（1）有氧呼吸 水（2） 无氧呼吸 细胞质基质 （3）酶32.（1）白色 （2）Aa AA 或 Aa 或 aa（3）性状分离 在产生生殖细胞时，成对的等位基因分别进入不同的生殖细胞 （4） 1/833.（1）