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文档简介

第三单元中华文化与民族精神,第六课我们的中华文化,一,第一框源远流长的中华文化,二,第二框博大精深的中华文化,框题过关检测,Contents,课题综合检测,第一框,源远流长的中华文化,NO.1,教,材,内,外,由教材拓展/学宽一点,史书典籍,汉字,规模之大、存留之丰,为世界所仅有,文化内涵丰富,今天为中华各族人民所通用,是中华文明的志,特点,能够将大量的史实记载下来,将丰富的史料积累起来,的发明,使人类文明得以传承,标志着人类进入文明时代,意义,是中华文化一脉相传的证,文字,是文化的基本载体,记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。数千年来,为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用,是中华文明的志,作用,汉字,重要标志,重要见证,文字,汉字,重要标志,由小题强化/学深一点,NO.2,高,考,纵,横,考点,中华文化源远流长,NO.3,热,点,表,里,体现了_;,中华文化源远流长,说明_;,中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量,依据是中华文化的包容性有利于与其他民族文化在和睦的关系中交流;,揭示了_。,一个国家、一个民族的强盛,,以文化兴盛为支撑,框题过关检测源远流长的中华文化(单击进入电子文档),第二框,博大精深的中华文化,NO.1,教,材,内,外,由教材拓展/学宽一点,具体体现,形象表述,表现,中华各民族的文化,既有中华文化的,又有各自的特性。各具特色的民族文化异彩纷呈,都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献,中华之瑰宝,民族之骄傲,民族性,各地区的文化带有明显的区域特征,既,又保持着各自的特色,一方水土,一方文化,区域性,文学艺术有辉煌而悠久的历史、丰富而绚丽的内涵、鲜明而独特的风格等;在古代,中国的科学技术曾长期处于世界的前列,具有和的特点,独树一帜,独领风骚,独特性,实用性,综合性,渐趋融合,共性,民族,区域文化与民族文化,中华文化与民族文化,中华文化与区域文化,区域文化与民族文化并不完全重合,区域文化包括民族文化。民族性是区域文化研究中经常要面对的现实问题,从世界角度看:中华文化是世界民族文化的一种;从内部看:中华文化由各民族文化构成。各民族文化既有中华文化的共性,又有各自的民族特性,从外部看:中华文化与区域文化是一体的;从内部看:中华文化具有鲜明的区域性,由不同的区域文化构成,呈现文化的“多元”化,兼收并蓄,求同存异,包容性,广泛吸纳、博采众长、古今交融、中西合璧、和而不同、和睦相处、交流借鉴等,常见标志词,有利于与其他民族文化在的关系中交流,增强对文化的认同和对文化的理解,意义,强调不同文化之间的一种内在的、动态的交流、借鉴与融合,强调不同文化在相处时的一种外在的、静止的状态,侧重点,能在文化交流中、借鉴其他民族文化的成分,能与其他民族的文化相处,内涵,和睦,吸收,积极,和睦,自身,其他民族,表现,深深地熔铸在民族的、创造力和之中,是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大,也是激励每个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭源,对内,始终显示了中华民族顽强的生命力和无穷的魅力,中华文化的力量,集中表现为的力量,对外,民族精神,生命力,凝聚力,精神力量,力量之源,弘扬和培育中华民族精神,增强中华文化的凝聚力,民族精神,立足于社会实践,发挥人民群众的主体作用,文化创新,面向世界、博采众长,在文化交流中吸收和借鉴其他民族优秀文化成果,发展本民族文化,做到用,文化交流,全面认识祖国传统文化,推陈出新、革故鼎新,使中华文化的发展与当代社会相适应、与相协调,既保持民族性,又体现时代性,文化传承,坚持在意识形态领域的指导地位,培育和践行社会主义核心价值观,方向保证,措施,马克思主义,取其精华、去其糟粕,现代文明,以我为主、为我所用,由小题强化/学深一点,NO.2,高,考,纵,横,考点一,中华文化博大精深,博大精深,源远流长,都是中华文化的特征;因为源远流长,所以中华文化才有时间丰富和发展自己,才有可能博大精深;因为博大精深,所以中华文化才具有强大的生命力,才有可能源远流长;中华文化源远流长、博大精深的原因在于中华文化所特有的包容性,联系,文学艺术、科学技术,汉字、史书典籍,见证,内涵、静态、横向,历程、动态、纵向,关注,侧重于丰富厚重,表现为独特性、区域性、民族性,侧重于历史悠久,相对于其他文明的衰落、消亡而言,侧重点,从中华文化的内涵上讲的,从中华文化的发展历程上讲的,角度,区别,考点二,中华文化的包容性,阐释,包容性是中华文化的价值和生命力的体现,树立文化自信,要充分肯定中华文化的价值,坚定对中华文化生命力的信念,对中华文化发展前途充满信心,就需要求同存异、兼收并蓄,正确处理与其他民族文化的关系,与文化自信的关系,实现文化创新,需要博采众长,在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分,这就是兼收并蓄,与文化创新的关系,尊重文化多样性要求既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性;同时要遵循各民族文化一律平等的原则,就是在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。

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