江西省吉水县第二中学2018-2019学年高一物理上学期期中试题.doc_第1页
江西省吉水县第二中学2018-2019学年高一物理上学期期中试题.doc_第2页
江西省吉水县第二中学2018-2019学年高一物理上学期期中试题.doc_第3页
江西省吉水县第二中学2018-2019学年高一物理上学期期中试题.doc_第4页
江西省吉水县第二中学2018-2019学年高一物理上学期期中试题.doc_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江西省吉水县第二中学2018-2019学年高一物理上学期期中试题本试题总分100分,考试时间100分钟。一、选择题(本题共48分,1到8题中只有一项是正确的,9到12题是多选题,每题有多项符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1.下列关于自由落体运动叙述符合史实的是( )A. 伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动B. 牛顿首先发现了亚里士多徳的观点有自相矛盾的地方C. 古希腊哲学家亚里士多德认为物体下落快慢与质量无关D. 伽利略认为,如果没有空气阻力,重物与轻物应该下落得同样快2.如图所示是一架正在进行航拍的四旋翼无人飞机,下列情况能将无人飞机看作质点的是( )A.调整无人机在空中飞行的姿态B.调整无人机上摄像镜头的方向C.增大无人机旋翼的转速D.地面观察者观察无人机在空中的位置3.关于速度、速度改变量、加速度,正确的说法是( )A.物体运动的速度改变量越大,它的加速度一定越大B.某时刻物体速度为零,其加速度不可然很大C.速度很大的物体,其加速度也很大D.加速度很大时,运动物体的速度一定变化的很快4.下列关于弹力的几种说法,其中正确的是()A.只要两物体接触就一定产生弹力B.静止在水平面上的物体所受重力就是它对水平面的压力C.静止在水平面上的物体受到向上的弹力是因为地面发生了形变D.只要物体发生形变就一定有弹力产生5.如图所示,光滑斜面上的四段距离相等,质点从0点由静止开始下滑,先后通过a、b、c、d,下列说法不正确的是()A. 在斜面上运动的平均速度B. 在斜面上运动的平均速度C. 在斜面上运动的平均速度D. 质点由O到达各点的时间之比 6.四辆小车从同一地点向同一方向运动的情况分别如图所示,下列说法正确的是A. 甲车做直线运动,乙车做曲线运动B. 这四辆车均从静止开始运动C. 在0t2时间内,丙、丁两车在t2时刻相距最远D. 在0t2时间内,丙、丁两车间的距离先增大后减小7.一辆汽车在高速公路上以30m/s的速度匀速行驶,由于前方出现险情,司机采取紧急刹车,刹车时加速度的大小为 5m/s2,则( )A. 汽车刹车后8s内滑行的距离为80mB. 汽车停止前3s内汽车滑行的距离为67.5mC. 汽车刹车后3s末的速度为0D. 从开始刹车汽车滑行50m所经历的时间为2s8. 甲、乙两辆汽车沿同一方向做直线运动,两车在某一时刻刚好经过同一位置,此时甲的速度为5 m/s,乙的速度为10 m/s,以此时作为计时起点,它们的速度随时间变化的关系如图所示,根据以上条件可知( )A. 在t=4 s时,甲、乙两车相距最远B. 在t=10 s时,乙车恰好回到出发点C. 乙车在运动过程中速度的方向发生改变D. 乙车做加速度先增大后减小的变加速运动9.甲乙两个物体从同一点开始沿一直线运动,甲的s-t和乙的v-t图象如图所示,则下列说法中正确的是( )A. 甲为匀速直线运动,乙为匀变速直线运动B. 甲、乙均在3s末回到出发点,距出发点的最大距离均为4mC. 02s内与4s6s内,甲的速度等大同向,乙的加速度等大同向D. 6s内甲的路程为16m,乙的路程为12m10.一辆汽车以20m/s的速度在平直公路上匀速行驶。遇突发情况后,司机紧急刹车使车做匀减速直线运动。己知汽车速度在1s内减小了8m/s,下列说法正确的是( )A. 汽车在减速过程中的加速度大小为8m/s2B. 在减速行驶的全过程中,汽车的平均速度大小为l0m/sC. 汽车刹车后,在3s内滑行的距离是24mD. 汽车刹车后,在2s末的速度大小为4m/s11. 甲、乙两球从同一高处相隔1s先后自由下落,在下落过程中( )A. 两球速度差始终不变 B. 两球速度差越来越大C. 两球距离始终不变 D. 两球距离越来越大12.甲、乙两物体从同一位置沿同一直线运动,它们的x-t图像如图所示(乙的图线为抛物线),下列说法正确的是( )A. t时刻,甲的速率比乙的大B.0t时间内,甲和乙的平均速率相等C. t时刻,乙物体追上甲D.乙物体先向负方向运动, t时刻以后反向向正方向运动二、实验题(13小题 10分,14小题6分,共16分。)13 .实验课上,同学们利用打点计时器等器材,研究小车做匀变速直线运动的规律其中一小组的同学从所打的几条纸带中选取了一条点迹清晰的纸带,如图所示图中O、A、B、C、D是按打点先后顺序依次选取的计数点,相邻计数点还有四个点没有画出 (1)实验中除打点计时器(含纸带,复写纸)小车,平板、铁架台、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,还需使用的有_(不定项选择) A电压合适的50Hz的交流电源 B电压可以调的直流电源 C刻度尺 D秒表 E天平 G重锤 (2)下图打出的纸带中,相邻两个记数点间的时间间隔为_s (3)由图中的数据可知,打点计时器打下C点时小车的运动速度大小是_m/s小车运动的加速度是_m/s2(保留两位有效数字) (4)若交流电的实际频率偏小时,仍按原频率计算,则测量的加速度值比真实的加速度值_(选填“偏大”“偏小”或“不变”)14一个实验小组做“探究弹簧弹力与弹簧伸长关系”的实验,采用如图甲所示装置,质量不计的弹簧下端挂一个小盘,在小盘中增添砝码,改变弹簧的弹力。实验中作出小盘中砝码重力与弹簧伸长量x的关系图象如图乙所示。(重力加速度g10 m/s2)(1)由图乙可知该弹簧的劲度系数为_ N/m。(2)由图乙可求得小盘的质量为_ kg,小盘的质量会导致弹簧劲度系数的测量结果与真实值相比_。(填“偏大”、“偏小”或“相同”)三、计算题(共4小题,共计36分.解答计算题部分应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位.)15(8分)一物体从斜面上以的初速度由顶端开始匀加速滑下,运动了到达底端时速度是则物体运动的加速度是多大?物体在斜面上运动的时间是多少?16.(8分)一质点沿一直线运动,先从静止开始以2.5 m/s2的加速度匀加速运动4s,接着以大小为10 m/s2的加速度匀减速运动直至停止。求:(1)4 s末的速度;(2)质点运动的总位移。17(10分)A、B两车在同一平直公路上同方向运动,车在前,车在后,当车刚经过一路口时它们恰相距,此时车以的速度匀速运动,车以速度,加速度大小为2 m/s2开始减速运动,此后车停止运动之间两车相距最远距离是多少米,车追上车时已经驶出路口多少米18.(10分)一质点在x轴上运动。已知质点初始位置x,初速度v,经过一段加速度为a的匀变速直线运动到达位置x,此时速度为v;之后质点加速度变为a,经1s时间回到最初位置。试求:加速度a及a;质点在上述运动过程中距最初位置的最远距离。答案一选择题(本题共48分,1到8题中只有一项是正确的,9到12题是多选题,每题有多项符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1 23456789101112DDACCCDACDABDADCD二、实验题(13小题 10分,14小题6分,共16分。)13、(1)ACG (2)0.1 (3)0.96m/s 2.40m/s2 (4)偏大14. (1)200(2)0.1相同三、计算题(共4小题,共计36分.解答计算题部分应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位.)15、【答案】;【解析】根据得,物体运动的加速度则物体在斜面上的运动时间16、【答案】(1)10m/s;(2)55m【解析】(1)根据vv0+at,有v4=v0+at0+2.5410m/s(2)匀加速运动的位移:x1=at122.54220m匀速运动的位移:x2vt210330m匀减速到速度减为0的时间:t3v/a2s1s匀减速位移: 20+30+555m17、【答案】;【解析】两车速度相等时,相距最远,速度相等经历的时间为:此时车的位移为:车的位移为:则相距的最远距离为:车速度减为零的时间为:,此时车的位移为:车的位移为:,因为,可以知道车停止时,车还未追上,则运需追及的时间为:,车追上车时,驶出路口的距离,18.一质点在x轴上运动。已知质点初始位置x,初速度v,经过一段加速度为a的匀变

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论