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2018-2019年黎城县西仵中心校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 和蜗牛属于同一种类动物的是( )。 A.蝗虫B.螺蛳C.蚂蚁2 按物体存在的状态,可以把( )分为一类。A牛奶和面包B牛奶和白糖C牛奶和橙汁3 观察蚂蚁后我们把它( )。 A.放在瓶里扔掉B.放回家C.放进水里4 塑料袋是我们生活中常用的。关于它的描述,你认为不正确的是( )。 A.它很便宜,使用方便,可以多使用B.它会污染环境,尽量少用C.它能重复利用,我们使用后要注意回收5 在区别砖与陶瓷时,我们可以采用看一看、摸一摸、敲一敲的方法,表面有光泽、光滑而且声音清脆的是( )A砖B无法分辨C陶瓷6 到了秋天能变红的是( )。A玉米叶B松树叶C枫叶D榆树叶7 ( )具有单一材料不具备的性能,而且还可以节约资源。A复合材料B天然材料C人造材料8 下列说法或做法,正确的是( )。 A.观察就是用眼睛看B.植物在不断地发生变化C.小明把另外小组的树皮拓片贴在自己的观察记录上9 5毫升水大约是( ) A.一小勺B.一杯C.一瓶10空气占据空间是可以改变的,因为( ) A.空气看不见B.空气抓不住C.空气很容易被压缩11既不像蜗牛又不像蝗虫的动物是( )。 A.田螺B.蚂蚁C.猫12液体和固体的相同点是( )A.不会流动,有固定形状B.会流动,没有固定的形状C.有重量,有形状13下图量筒所指示的液体体积是( )。A120升B110升C110毫升14观察就是( ) A.按照自己的意愿去看B.带着目的地看C.看到什么就记下什么D.没有目的的随便看看15下列我们使用的人工制造的材料有( )。A.塑料B.木头C.黏土D.棉花二、想一想,填一填(填空题)16如果地球上的水相当于_ , 淡水只相当于_水,容易开发利用的淡水只相当于_。 17带着目的去看真实的事物,这才是_。 18纸的主要原料是:_。 19蚯蚓的身体是_色的,习惯生活在_的环境中。 20陆地上最大的动物是_。 21流水可以帮助我们_、_、_、_,也能给我们带来_、_、_等的危害。22木头在水中的沉浮与_和_有关 ,与它们的大小无关。 23属于天然材料的有皮革、_、_,属于人造材料的有金属、_、_。填“玻璃”“黏土”“橡胶”或“蚕丝”24空气有_,并且占据空间。25拓印树皮图案的方法是把白纸紧压在树干上,先用手指在白纸上反复_,再平捏蜡笔在纸上_,使凸起的部分染上颜色。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26塑料和陶瓷不是天然材料,都是人造材料。( )27用图画、拓印作记录,都是我们观察、描述树木时可以使用的方法。( )28同一种物体都是由一种材料构成的。( )29所有的材料都是可以反复利用的。( )30土壤是植物生长离不开的环境。( )31当蜗牛休眠时,若我们把它放入水中,它就醒了。( )32用量筒测量水的体积时,视线应和量筒内水的凹液面的最低处保持一致。( )33各种动物都有自己的生命周期,周期长短各不相同。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将下列物体与其对应的种类用线连接起来。书本 牛奶 木块 橡皮 饮用水液体 气体 固体空气 石头 树叶 铅笔 醋35将下列材料的特性与其对应的检测方法连接起来。材料的软硬 用电路检测器检测材料的吸水性 放入水中观察材料是否有磁性 把材料弯折材料是否导电 用铁钉在材料上划材料的沉浮 在上面滴水材料的柔韧性 用磁铁吸材料的结构光泽 用铁皮磨掉材料的表面,用放大镜观察五、综合题(实验题、解答题)36风有什么特点? 37植物需要什么才能正常生长? 38这个学期我们观察了蜗牛、蚯蚓、蚂蚁和金鱼,请你根据所学的知识,完成练习: (1)它们是怎么运动的?将相应的字母序号填在括号里。 蚂蚁( ) A用鳍游动 金鱼( ) B身体伸缩爬行 蜗牛( ) C用足爬行 蚯蚓( )D用腹足爬行(2)将相应的字母序号填在括号里。 A环带 B肛门 C口(3)给上图的蚂蚁画上足。 (4)蜗牛的触角十分敏感,触碰后马上就会 (填字母,下同)。 A.抖动B.伸长C.收缩(5)观察完蚂蚁之后,我们应该 。 A.把它养起来B.把蚂蚁扔掉C.把蚂蚁放

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