（5年高考3年模拟A版）江苏省2020年高考英语总复习 专题八 特殊句式课件.ppt

专题八特殊句式,高考英语（江苏专用）,考点一倒装通常情况下句子的自然语序为“主语+谓语”,但有时为了强调句子的某一部分,或出于词汇用法、语法结构或修辞上的需要,将这种比较固定的语序加以颠倒,就形成了倒装。倒装分为完全倒装、部分倒装和形式倒装。一、完全倒装谓语动词完全置于主语之前的句子便是完全倒装句。它主要有下列几种情况:,考点清单,1.一些表示地点、时间或方位等的副词或介词短语,如:here,there,now,then,up,down,in,out,away,off,intheroom,onthewall等置于句首,且句子的主语不是人称代词时。Downcametherainandupwenttheumbrella.下雨了,伞撑起来了。Thenfollowedthreedaysofheavyrain.接下来下了三天大雨。Outrushedthechildrenlaughingloudly.孩子们大笑着冲了出去。Inthecentreofthesquarestandsahighmonument.在广场中心矗立着一座高高的纪念碑。,WithmeareMsLinShuiqing,fromtheGreenSociety,andMrQianLiwei,abusinessdevelopmentconsultant.和我一起的是来自绿色协会的林水清女士和企业发展顾问钱利伟先生。注意如果句子的主语是人称代词,句子主谓不倒装。Hereitis.它在这儿。2.为了保持句子平衡或使上下文衔接紧密,可以把形容词或分词提到句首,并把句子的全部谓语提到主语之前。Sittinginthefrontaretheleadersoftheschool.坐在前面的是那个学校的领导。PresentatthemeetingwasProfessorWhitetoday.今天怀特教授出席了会议。,3.such置于句首时。SuchwasAlbertEinstein,asimplemanandthe20thcenturysgreatestsci-entist.这就是艾伯特爱因斯坦,一个质朴的人,也是20世纪最伟大的科学家。注意此句型中的such多被认为是表语,所以such后的be动词应与其后真正的主语保持一致。Sucharethefacts;noonecandenythem.这些就是事实,没有人能否定它们。4.so/such.that.结构中,主句谓语为be动词,且so/such.位于句首时。Soexcitedwashethathedidntfallasleeplastnight.他如此兴奋,以至于昨晚不能入睡。,二、部分倒装只把谓语的一部分(多为助动词、情态动词或be动词)置于主语之前的句子叫部分倒装句。这类句型主要有下面几种:1.so+be动词/助动词/情态动词+主语,意为“也是如此”。Theylovemakinglotsoffriends;sodoI.他们喜欢交很多朋友,我也是如此。2.neither/nor+be动词/助动词/情态动词+主语,意为“也不这样”。Thisisnotmystory;norisitthewholestory.Mystoryplaysoutdifferent-ly.这不是我的故事,也不是一个完整的故事。我的故事是不一样的。,3.否定词never,seldom,nor,not,little,hardly,scarcely等或表示否定意义的介词短语atnotime,under/innocircumstances,bynomeans,onnocondi-tion等置于句首时。NeverhassheseenanybodywhocanplaytennisaswellasRobert.她从未见过有人打网球打得像罗伯特一样好。4.“only+副词/介词短语/状语(从句)”置于句首时。,OnlythendidIbegintounderstandhim.就在那时,我才开始理解他。Onlyinthiswaycanwesolvetheproblem.只有用这种方法,我们才能解决这个问题。Onlyafterthewardidhelearnthesadnews.直到战争结束后,他才知道那个让人难过的消息。,注意若only修饰主语,则句子不倒装。Onlyhecansolvetheproblem.()Onlycanhesolvetheproblem.()只有他能解决这个问题。“only+状语从句”位于句首时,主句倒装,从句不倒装。OnlywhenwehaveagoodknowledgeofEnglishcanweuseitfreely.()OnlywhendowehaveagoodknowledgeofEnglishcanweuseitfreely.()只有当我们精通英语时,我们才能自由地运用它。如果谓语部分无助动词,则需借助动词do/does/did来构成倒装句。OnlyafterseeingitdidIbelievewhathesaid.(),OnlyafterseeingitbelievedIwhathesaid.()直到看见之后我才相信他所说的话。5.so.that.和such.that.句式中,so或such及其所修饰的部分置于句首,且主句谓语动词不是be动词时,主句用部分倒装。SodifficultdidIfindittoworkouttheproblemthatIdecidedtoaskTomforadvice.我发现解决这个问题如此困难,以至于我决定找汤姆寻求建议。,三、形式倒装形式上的倒装在语法上称为前置。它的特点是:只把强调的内容提至句首,主谓并不倒装。这样的结构非常多,但有几个重要的句型需要特别注意:1.感叹句:对名词(或中心词是名词)感叹时,用what引出;对形容词或副词感叹时,用how引出。Whataninterestingtalktheyhad!他们进行了一次多么有趣的谈话呀!Howinterestingtheirtalkis!他们的谈话多么有趣呀!,2.themore.,themore.句型ThemoreyoulistentoEnglish,theeasieritbees.你听英语听得越多,它就变得越简单。使用特点:(1)此句型中的more代表的是形容词或副词的比较级,要灵活使用。Theharderyouwork,thegreaterprogressyouwillmake.你学习越努力,取得的进步就越大。(2)此句型中的第一个themore引导的部分相当于一个条件状语从句;第二个themore引导的部分相当于一个主句。所以,上面例句的意思实质上就是:Ifyouworkharder,youwillmakegreaterprogress.,3.however,whatever引导的让步状语从句(1)“however+adj./adv.”引导的让步状语从句Youshouldtrytogetenoughsleep,howevermuchworkyouhavetodo.无论你有多少工作要做,你应该保证有充足的睡眠。(2)“whatever+n.”引导的让步状语从句Whateverreasonsyouhave,youshouldcarryoutyourpromise.无论你有什么理由,你都应当履行诺言。,4.as,though引导让步状语从句时采用形式倒装的情况as表示“虽然”,引导让步状语从句时,需将从句的表语、状语或动词原形提到as前面。此时应注意几点:若提前的表语是没有形容词修饰的单数可数名词,要省略不定冠词;若提前的是动词原形(多为不及物动词),与之连用的通常是may,might,will,would等,且这些情态动词都要保留在原来的位置上(主语后);若提前的是表语、状语,从句的主谓不需要倒装。另外,though也可以有此用法。Tiredas/thoughhewas,hestillwentonwithhiswork.(表语的倒装)尽管很累,他还是继续工作。,Boyashewas,hebehavedlikeagirl.(表语的倒装)他虽是个男孩,但举止却像个女孩。Tryashemight,hedidntpasstheexam.(谓语动词的倒装)尽管很用功,但他考试还是不及格。HardasIstudied,Icouldnotcatchupwiththem.(状语的倒装)我虽然学习努力,但还是赶不上他们。题组训练单句填空Amongthebiggestproblemsfacedbythoseremotemountainousvil-lagesis(be)thelackofexperiencedteachers.Atnotimedidtheyactuallybreaktherulesofthegame.Itwasunfairtopunishthem.,OnlyafterMaryreadherpositionthesecondtimedidshenoticethespellingmistake.Look!Suchbeautifulflowersisthegirlcarryingthatshebeesthefocusintheroom.Whataninterestingrolesheplayedinthefilm!NowondershehaswonanOscar.Inrecentyearstravelpanieshavesucceededinsellingustheideathatthefurtherwego,thebetter(good)ourholidaywillbe.Strangeas/thoughitseems,itistrue.,考点二强调1.强调句型的陈述句形式:Itis/was+被强调部分+that/who+其他成分;被强调部分为“人”时可用who/that,被强调部分是“事物”时用that;根据时态选用is/was;强调成分:主语、宾语、状语等(谓语除外)Wemethimattheschoolgate.我们在学校门口遇见了他。Itwaswethat/whomethimattheschoolgate.(强调主语)Itwashimthat/whowemetattheschoolgate.(强调宾语)Itwasattheschoolgatethatwemethim.(强调地点状语),2.强调句型的一般疑问句形式:Is/Wasit+被强调部分+that/who+其他成分?Wasitin1939thattheSecondWorldWarbrokeout?第二次世界大战是在1939年爆发的吗?3.强调句型的特殊疑问句形式:特殊疑问词+is/wasitthat+其他成分?Whowasitthatbrokethewindow?打破窗户的是谁?Whenwasitthatyoucalledmeyesterday?你昨天给我打电话是什么时候?4.有时可用Itmightbe.that/who.,Itmusthavebeen.that/who.句型表示强调。Itmightbeyourfatherthat/whoyourethinkingof.你牵挂的可能是你父亲。,Itmusthavebeenhisbrotherthat/whoyousaw.你看到的一定是他的弟弟。5.not.until.结构的强调句型。其强调句式为:Itis/wasnotuntil+被强调部分+that+其他成分.Ididntrealizeshewasafamousfilmstaruntilshetookoffherdarkglasses.ItwasnotuntilshetookoffherdarkglassesthatIrealizedshewasafamousfilmstar.直到她摘掉墨镜我才认出她是一个著名影星。6.对谓语动词的强调Itis/was.who/that.结构不能强调谓语动词。如果需要强调谓语动词,用助动词do、does或did,即“do/does/did+动词原形”句型。这种强调,句型只有一般现在时和一般过去时两种,且只对肯定的谓语动词进行强调,没有疑问和否定形式。do在句中要重读。However,Idoagreethatweshouldproducemorethingsfrommaterialsthathavebeenrecycled.但是,我的确同意我们应该更多地利用回收的材料来制造产品。Hedidwritetoyoulastweek.上周他的确给你写信了。Tomdoesstudyhardnow.现在汤姆的确学习很努力。7.用onearth等类的词强调thedevil,onearth,intheworld等表“究竟;到底”之意的短语可置于疑问词之后,用来强调语气以表示意义上的强调。Whatonearthareyoudoing?你究竟在做什么?,题组训练根据句子意思填空WasitbecauseJackcamelateforschoolthatMr.Smithgotangry?Itwas80yearsbeforeChristopherColumbuscrossedtheAtlanticthatZhengHehadsailedtoEastAfrica.ItwasnotuntilIcameherethatIrealizedthisplacewasfamousfornotonlyitsbeautybutalsoitsweather.WasitBill,whoplayedbasketballverywell,thathelpedtheblindmancrosstheroad?Yes,ofcourse.Heisalwaysreadytohelpothers.,考点三省略与替代一、定语从句中的省略现象限制性定语从句中作宾语的关系代词that,which,whom常可以省略。如:Thesubject(which/that)EricisinterestedinisPhysics.埃里克感兴趣的学科是物理。,二、状语从句中的省略现象1.当状语从句的主语和主句的主语一致且从句中的谓语部分含be动词时,可以省略状语从句中的主语和be动词,这时从句中可出现下列结构:(1)部分连词(如:though,if,when等)+形容词Workhardwhen(youare)young,oryoullregret.年轻的时候要努力学习,否则你会后悔。(2)部分连词(如:asif,while等)+介词短语Helookedeverywhereasif(hewas)insearchofsomething.他四处看,好像在找什么。,(3)部分连词(如:when,while,though)+现在分词While(shewas)cookingdinner,shethoughtofherpast.当她在烧饭的时候,她想到她的过去。(4)部分连词(如:when,if,unless,once,than等)+过去分词Theexhibitionismoreinterestingthan(itwas)expected.展览比预想的更有趣。(5)部分连词(如:asif,asthough等)+不定式Heopenedhismouthasif(hewere)tosaysomething.他张开嘴像要说什么。,注意当从句的主语和主句的宾语一致时,有时也有这样的省略。Herfathertoldhertobecarefulwhen(shewas)crossingthestreet.她的爸爸告诉她,过街时要小心。2.当从句中的主语是it,谓语部分又含有be动词时,可以把it和be动词一起省略,构成“连词(if,unless,when,whenever等)+形容词”的结构。Youshouldletusknowtheresultassoonas(itis)possible.你应该尽快让我们知道结果。Unless(itis)necessary,youdbetternotrefertothedictionary.除非有必要,否则你最好不要查词典。,三、不定式的省略,只保留不定式符号to1.常用在beafraid,expect,forget,hope,intend,like,love,mean,prefer,refuse,seem,try,want,wish等后面。Iaskedhimtoseethefilm,buthedidntwantto.我叫他去看电影,但是他不想去。2.用在have,need,ought,begoing,used等后面。Ididntwanttogothere,butIhadto.我不想去那里,但是我不得不去。,3.用在某些形容词,如glad,happy,pleased,delighted等后面。Wouldyouliketojoininthegame?你愿意加入这个游戏吗?Idbegladto.我很高兴加入。4.否定形式的省略用notto。ShallIgoinsteadofhim?我可以替他去吗?Ipreferyounotto.我希望你别替他去。,四、用so或not代替上文内容1.在if条件状语从句中,常用so/not代替前面提到的句子。Getupearlytomorrow.Ifnot(=Ifyoudontgetupearly),youwillmissthefirstbus.明天早起,如果不那样,你会错过第一班公共汽车。Hemaynotbeathomethen.Ifso(=Ifheisnotathome),leavehimanote.那时他可能不在家,如果那样,给他留个便条。,2.think,hope,suppose,believe,imagine,beafraid,expect,guess等词后常用not代替否定句,so代替短语或从句。Doyouthinkourteamwillwin?你觉得我们队会赢吗?Iguessso.我想是这样。Islippedonthestairs.Ithinkmyarmisbroken.我在楼梯上摔倒了。我想我的胳膊摔断了。Oh!Ihopenot.噢!我希望别那样。,题组训练将下列句子中省略的部分补全Hewasdeterminedtocarryouttheplan,whateverthecost.Hewasdeterminedtocarryouttheplan,whateverthecostwas.WhileatHarvard,Bettywasveryactiveintheschoolbasketballteam.WhileshewasatHarvard,Bettywasveryactiveintheschoolbasketballteam.Theywerescoldedwheneverlateforschool.Theywerescoldedwhenevertheywerelateforschool.Ifnotwellorganized,themeetingwillbeafailure.Ifitisnotwellorganized,themeetingwillbeafailure.,考点四祈使句祈使句的形式1.肯定形式(1)Do型:动词原形(+宾语)+其他。Cometomyofficeimmediately.马上来我的办公室。(2)Be型:Be+表语(名词/形容词/过去分词)+其他。Beseated,please,everyone.大家请坐。(3)Let型:Let+宾语+动词原形+其他。Letsgo,shallwe?我们走吧,好吗?Letustryagain,willyou?让我们再试试,行吗?,2.否定形式(1)Do型和Be型祈使句的否定形式是“Dont/Never+祈使句”。Dontbesosure.不要这么肯定。Neverbelateagain.别再迟到了。(2)Let型祈使句的否定形式是在let前加dont或在不带to的动词前加not,即“Dont+let+宾语+动词原形+其他.”和“Let+宾语+not+动词原形+其他.”。Dontletthelittleboyswimintheriveralone.不要让这个小男孩独自一人在河里游泳。Letthelittleboynotswimintheriveralone.让这个小男孩不要独自一人在河里游泳。,(3)“No+名词/动名词”结构表示禁止,一般用于指示、标牌、布告等。Nosmoking!禁止吸烟!Nolitter!禁止扔垃圾!3.强调形式:Do+动词原形+其他Dobecarefulwhencrossingthestreet.过街道时务必小心。,4.祈使句表示假设的情况(1)“祈使句+and+陈述句(一般将来时)”结构中,“祈使句+and”相当于if引导的从句,即祈使句+and+陈述句=If.,主句。Workhardandyouwillsucceed.(=Ifyouworkhard,youwillsucceed.)努力学习,你就会成功。注意有时,祈使句可由名词词组替换,即“名词词组+and+陈述句”,其中,名词词组中常含有more,another,further等词。MoretimeandIwillfinishtheworkontime.再多些时间,我就会按时完成这项工作。(2)“祈使句+or/otherwise+陈述句”相当于“If.not.,+主句.”。Hurryuporyouwillbelateforschool.=Ifyoudonthurryup,youwillbelateforschool.快点儿,否则你会上学迟到的。,题组训练句型转换Useyourheadandyoullfindaway.Ifyouuseyourhead,youwillfindaway.Ifyoudonthurryup,youwillbelateforthebus.Hurryup,oryouwillbelateforthebus.,考点五感叹句1.what引导的感叹句:2.how引导的感叹句:Whatacleverboyheis!=Howcleveraboyheis!他是一个多聪明的男孩呀!Whatbeautifulflowerstheyare!多么美丽的花呀!,Whatsweetwateritis!多么甜的水呀!Howhighthemountainis!这座山真高呀!Howfastheruns!他跑得真快呀!题组训练用what或how填空Whatkindwomentheyare!Howinterestingabookitis!Whatinterestingbookstheyare!Whatnicemusicitis!Howquicklytheboyiswriting!HowIwishIwereabird!,考点六therebe句型therebe句型在英语中表示“什么地方或什么时间存在什么事物”。在这种句型中,there无实际意义,be后面的名词是主语,句子的结尾是地点(时间)状语。Therearenearly400differenttypesofsharksintheworld.全世界有将近400多种不同种类的鲨鱼。Therewillbeameetingintheconferenceroomat8oclocktomorrowmorning.明天早上八点钟在会议室开会。,1.therebe句型中的谓语动词be如果有两个或两个以上的主语,谓语动词be与主语的一致问题要遵循就近一致原则。Thereisapen,twobooks,andmanypencilsonthedesk.桌子上有一支笔、两本书和许多铅笔。2.therebe句型的时态therebe结构有不同的时态形式,而且可以和各种助动词、情态动词连用。Therewasameetinginourschoolyesterday.昨天我们学校里有一个会议。ThereisgoingtobeafootballmatchonTVtomorrow.明天电视上有场足球赛。,Therehavebeennolettersfrommyfriendsafterthatcaraccident.从那次车祸以后,再也没有朋友写信给我。Therecantbeanymistakesinhispassage.在他的文章里不可能有任何错误。3.therebe句型中的谓语动词be之前有时可加上seemto,happento,belikelyto或用remain,stand,lie,go,exist,follow,live,e,occur等替换。Thereislikelytobesomethingwrongwithhisputer.他的电脑可能有问题。Thereremainsnothingmoretobedone.没有什么别的要做了。4.therebe句型的非谓语形式therebe句型的非谓语形式有两种基本结构,即theretobe和therebe-ing。theretobe结构可用作动词(如expect,prefer,mean,intend,consider等),的宾语,也可用作介词for的宾语。therebeing结构可用作状语或除for以外的介词宾语。Iexpecttheretobeachancetogoabroad.我期望有出国的机会。Therebeingnothingelsetodo,wewenthome.没有别的事可做,我们就回家了。therebe+名词+非谓语动词(doing/done/todo)“therebe+名词+非谓语动词”是一个重要的句式,表示“有”;一般认为,非谓语动词是修饰其前的名词,作定语。Therearesomeboysplayingbasketballontheplayground.操场上有几个男孩在打篮球。Thereisnotimeleft.没有剩余的时间了。,5.therebe结构的固定句型Thereissome/notrouble/difficultydoingsth./withsth.做某事有/没有困难Thereisnopoint/sense(in)doingsth.做某事毫无意义Thereisnodoubtthat.毫无疑问Thereisnopossibility/chancethat.是不可能的Thereisnoneed(forsb.)todosth.(某人)没有必要做某事,考点七反意疑问句反意疑问句由两部分组成:前一部分是一个陈述句,后一部分是一个简短的疑问句,两部分的人称时态应保持一致。主要形式为:陈述部分肯定式+疑问部分否定式;陈述部分否定式+疑问部分肯定式。Theyworkhard,dontthey?他们工作努力,不是吗?Youdidntgo,didyou?你没去,是吗?一、陈述部分含有must/may(might)的反意疑问句1.当must作“必须”讲时,其反意疑问部分(又叫附加问句)用neednt;当含有mustnt(不允许、禁止)时,其反意疑问部分用must/may。Theymustfinishtheworktoday,needntthey?他们今天必须要完成这项工作,是吗?,Youmustntstopyourcarhere,mustyou?你不能把你的车停在这里,知道吗?2.当must/may(might)表示推测,即must作“一定,准是”讲,may/might作“可能”讲时,可首先将句子改为“Iamsure/guess+that从句”,反意疑问部分的动词形式根据besure/guess后的宾语从句的谓语动词形式确定。Youmust/may(might)behungrynow,?Iamsure/guessthatyouarehungrynow,arentyou?Youmust/may(might)behungrynow,arentyou?你现在一定/可能饿了,是吗?,Youmusthaveheardaboutit,?Iamsurethatyouhaveheardaboutit,haventyou?Youmusthaveheardaboutit,haventyou?你一定听说过这件事了,是吗?Youmusthavewatchedthatfootballmatchlastnight,?Iamsurethatyouwatchedthatfootballmatchlastnight,didntyou?Youmusthavewatchedthatfootballmatchlastnight,didntyou?你昨晚一定看那场足球赛了,是吗?(陈述部分有表示过去的时间状语lastnight),二、陈述部分含有usedto的反意疑问句其反意疑问部分用usednt或didnt均可。Youusedtosleepwiththewindowsopen,usednt/didntyou?你过去经常开着窗户睡觉,是吗?,三、陈述部分含有oughtto的反意疑问句其反意疑问部分用oughtnt或shouldnt均可。Heoughttoknowwhattodo,oughtnt/shouldnthe?他应该知道做什么,不是吗?,四、陈述部分含有否定词或半否定词的反意疑问句当陈述部分带有seldom,hardly,scarcely,never,few,little,nothing,nobody等否定词或半否定词时,反意疑问部分用肯定形式。Hissisterseldomargueswithpeople,doesshe?他姐姐很少与人争论,是吗?,五、如果陈述部分含有由表示“否定”意义的前缀构成的词,其反意疑问部分一般用否定形式。Tomdislikesplayingtennis,doesnthe?汤姆不喜欢打网球,是吗?Itsunfair,isntit?那不公平,不是吗?,六、陈述部分含有宾语从句的反意疑问句1.当陈述部分带有宾语从句时,反意疑问部分常和主句的主谓保持一致。Hesaidthathewouldetomybirthdayparty,didnthe?他说他要来参加我的生日聚会,是吗?Youdidntthinktheycouldhavepletedtheproject,didyou?你认为他们不可能完成项目,是吗?2.陈述部分的谓语动词是think,believe,suppose,guess,expect,imagine,且主句主语为第一人称时,反意疑问部分与宾语从句的主语和谓语保持一致。若主句为否定句,则将否定转移到宾语从句中。Idontbelievehewillsucceed,willhe?我认为他不会成功,会吗?,七、陈述部分为祈使句的反意疑问句祈使句后的反意疑问部分不表示反意,而表示一种语气。其结构为:1.否定祈使句,+willyou?2.肯定祈使句,+will/wontyou?3.Lets.,+shallwe?4.Letus.,+willyou?Leaveallthethingsastheyare,wontyou?把所有的东西都留在原位,好吗?Letshaveabreak,shallwe?我们休息一下,好吗?Letusgohomenow,willyou?现在,(您)让我们回家,好吗?,八、therebe句型的反意疑问句其反意疑问部分用be/情态动词/助动词+there。Therewillberaintomorrow,wontthere?明天要下雨,是吗?,九、回答反意疑问句时应遵循的原则1.不管是陈述部分为否定,还是反意疑问部分为否定,回答时只看所提到的事情是否已/会发生。如果发生了,用肯定回答,否则用否定回答。如当对方问你Youarentateacher,areyou?或Youareateacher,arentyou?时,根据实际情况,如果你是老师,回答Yes,Iam.否则,回答No,Iamnot.2.要么肯定到底,要么否定到底,不会出现类似于Yes,Idont.或No,Ido.的形式。,十、反意疑问部分的主语和陈述部分的主语在人称、数上保持一致的几种情况,题组训练完成下列句子Youhaventbeenherelong,haveyou?No,Ihavent.Iamanewerhere.NeitheryounorIhavedonesuchsillythings,havewe?Whatalongtimewevebeenwaiting,isntit?Itmusthaverainedlastnight,didntit?Johntoldyouthattherewasntanyoneintheroomatthattime,didnthe?John,youmopthefloor,will/wontyou?Letsgotothesupermarket,shallwe?Mum,letusgotothesupermarket,willyou?Thereisnodoubtaboutit,isthere?,考点八主谓一致一、并列主语的主谓一致1.两个单数名词或不可数名词用and连接,表示两个不同的概念时,谓语动词常用复数形式。Steamandicearedifferentformsofwater.蒸汽和冰是水的不同形式。2.两个单数名词用and连接,第二个名词前不加冠词,表示同一人、同一物或同一个概念,或表示不可分割的整体时,谓语动词仍用单数形式。Thesingeranddancerhasbeeninvitedtoattendoureveningparty.那位歌舞演员已被邀请参加我们的晚会。,3.被every,each,manya,no等限定的单数名词由and连接作主语时,谓语动词仍用单数形式。Everyboyandeverygirlshowsgreatinterestinextra-curricularactivities.每个男孩和女孩对课外活动都表现出很大的兴趣。Manyateacherandmanyastudenthasseenthefilm.许多老师和学生都看过这部电影。4.一个单数名词或不可数名词被几个用and连接的并列形容词修饰时,可以指一件事或几件事,这种名词作主语时,要根据意义一致的原则决定谓语动词的单复数形式。Simpleandplainlivingisafinequality.生活俭朴是一种优良的品质。,EnglishandAmericanliteratureareappealingtoher.英国文学和美国文学都对她有吸引力。5.由and连接的两个what从句作主语时,要根据意义一致的原则决定谓语动词的单复数形式。Whathesaysanddoesdonotagree.他言行不一致。Whathesaysanddoeshasnothingtodowithme.他的言行与我无关。6.由or,nor,either.or,neither.nor,notonly.but(also)连接的并列主语,通常根据就近原则,谓语动词的单复数形式要和与它邻近的主语的数保持一致。,Neitherhisfamilynorheknowsanythingaboutit.他的全家人和他都不知道那件事。7.“名词+with/alongwith/togetherwith/aswellas/ratherthan/asmuchas/but/except等+名词”结构作主语时,谓语动词的单复数形式要与第一个名词保持一致。Tomaswellastwoofhisfriendswasinvitedtotheparty.汤姆以及他的两个朋友一起被邀请去参加聚会了。Theteacher,withallhisstudents,isgoingtohaveapicnicthisweekend.老师打算这个周末与学生们一起去野餐。,二、某些名词作主语时的主谓一致1.集体名词family,class,crew,team,group,public,audience,crowd,govern-ment,mittee等作主语时,谓语动词的单复数形式要根据主语所指的意义而定。当把集体名词作为一个整体来看待时,谓语动词常用单数形式;如果指其中各个成员时,谓语动词常用复数形式。Theclassconsistsoftwenty-fiveboysandtwentygirls.这个班由25个男生和20个女生组成。Theclassaredoingexperiments.全班学生正在做实验。,2.由两部分构成的表示物体的名词,如trousers,pants,jeans,passes,glasses,shorts等作主语时,谓语动词常用复数形式。但如果这类名词前用了apairof/two(three.)pairsof来修饰,谓语动词在数上要与pair保持一致。Thetrousersfitmeverywell.这条裤子非常合我身。Thetrousersneedcleaning.这条裤子需要洗。Thispairoftrousersismine.这条裤子是我的。,三、数词与量词作主语时的主谓一致1.表示时间、重量、距离、价格、体积等的名词的复数形式作主语时,通常当作整体来看待,谓语动词用单数形式。Twentyyearsstandsforalongperiodinoneslife.20年在人的一生中意味着一段很长的时间。Fortymileswascoveredinasinglenight.一夜走了40英里。Eightydollarsisenoughforastudenttospendonfoodforoneweek.80美元足够一个学生吃一个星期了。,2.分数和百分数修饰可数或不可数名词作主语时,谓语动词用单数还是复数取决于它们所表示的意义。Aboutonethirdofthebooksareworthreading.这些书中大约有1/3值得一读。Alargepercentageofthespaceisusedtoholdaudience.大部分的空间是用来容纳观众的。Only60percentoftheworkwasdoneyesterday.昨天只干了60%的工作。Twentypercentofthestudentsagreewithyou.20%的学生同意你的观点。,3.由kind/form/type/sort/species/portion/series/.of修饰的主语,其谓语形式常取决于这些词的单复数。Thisnewtypeofbusesisnowonshow.这种新型的公共汽车现在正在展出。Allkindsofmeanshavebeentried,butnoneworks.各种方法都试过了,但是没有一种起作用。Somenewformsofartwerediscussedatthemeeting.会上讨论了一些新的艺术形式。4.由anumberof(一些),avarietyof(各种各样的)和agroupof(一群,一组)修饰的名词作主语时,谓语常用复数形式。但是thenumberof.(的数目)和thevarietyof.(的种类)后接名词作主语时,谓语常用单数形式。试比较:,Anumberofstudentsarefromthesouth.一些学生来自南方。Thenumberofpeopleemployedinagriculturehasfalleninthelastdecade.过去十年,农业从业人数已经下降。Thevarietyofgoodsonsaleinthatshopissurprising.那个商店出售的货物的品种多得惊人。5.如果主语由“manya/morethanone+单数名词”构成,那么,谓语动词用单数形式。Morethanonestudenthasseenthefilm。不止一个学生看过这部影片。,6.aquantityof后既可接复数名词,也可接不可数名词。如果aquantityof接不可数名词,则谓语用单数形式;如果接复数名词,则谓语通常要采用复数形式。quantitiesof后接复数名词或不可数名词时,其谓语动词都用复数形式。Withmoreandmoreforestsbeingdestroyed,alargequantityofgoodearthisbeingwashedawayeachyear.(=Withmoreandmoreforestsbeingde-stroyed,quantitiesofgoodeartharebeingwashedawayeachyear.)随着越来越多的森林被砍伐,每年有大量的优质泥土被冲刷走。Thereisasmallquantityofwaterleftinthebottle.瓶子里还剩下少量的水。Greatquantitiesofsoilwerewasheddownthehillsidebytherain.大量的土壤被雨水从山坡上冲走。,四、“the+形容词/分词”作主语时的主谓一致“the+形容词或分词”作主语,表示某一类人时,谓语动词用复数形式;若表示某一类事物时,谓语动词用单数形式。Theoldaremorelikelytocatchacoldthantheyoung.老年人比年轻人更容易感冒。Thebeautifulgivespleasuretoall.美的东西让所有人愉悦。,方法一熟知结构,寻找标志,恢复验证倒装句包括完全倒装和部分倒装。在英语中需要采用倒装结构的情况非常多,考生对每一种情况都应该非常熟悉。在解题过程中,考生首先根据备选项看是否在考查与倒装相关的考点,然后再寻找与倒装相关的一些标志,如句首的否定词,句首的only,句首表方位的介词短语、副词等。最后可以把倒装句恢复成正常的语序来加以验证。,方法技巧,例1“Neverforasecond,”theboysays,“thatmyfatherwouldetomyrescue.”A.IdoubtedB.doIdoubtC.IhavedoubtedD.didIdoubt,解析首先抓住倒装句标志性的词,即含否定意义的副词never,当其置于句首时,句子要用部分倒装结构。将引号中的句子整理成正常语序为:Ineverdoubtedforasecondthatmyfatherwouldetomyrescue.宾语从句中用过去将来时,主句用一般过去时。尽管命题者有意对题干的句子结构进行了调整,把theboysays插在句中来迷惑考生,增加考题的难度,但考生在解题时只要掌握倒装句的结构,