物流管理社会调查手册.doc

社会调查与实践手册（物流管理专业）姓 名_学 号_班 级_指导教师_实习单位_实习时间 自_年_月_日起至_年_月_日止杭州电子科技大学管理学院编制物流管理专业社会调查与实践教学大纲（第4学期暑假）课程英语译名：Social Survey and Practice课程编号：S030027开课学院：管理学院实践学时：3周实践学分：1.5面向专业：物流管理一、目的和任务通过社会调查与实践，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强对物流业务的感性认识，了解物流企业运作情况和物流技术发展趋势培养，了解社会对物流管理人才的知识结构和素质的要求，为学生学好专业课程和走上工作岗位打下一定的基础。二、内容和要求1要求学生在指导老师指导下深入企业调查物流企业发展现状，重点调查企业物流业务运作流程和发展情况。调查内容应包括物流企业概括、组织结构与职能、物流岗位及技能要求、主营业务与流程、物流设施及装备应用等。2社会调查与实践结束后，应撰写40005000字的社会调查报告。三、调查方式与时间安排本次调查安排在第4学期后的暑假期间进行，时间为3周。其中，2.5周时间用于深入企业调查与实践，0.5周时间用于撰写报告。除学校统一安排组织外，一般由学生自行联系企业进行社会调查与实践。社会调查与实践正式开始前，学院为学生提供社会调查与实践介绍信，并安排指导教师和学生一起商定调查方案等。四、先修课程和环节本次社会调查与实践前，应完成现代物流管理、电子商务概论、管理学、经济学等课程的学习，并取得相应学分。五、考核方式及成绩评定由指导老师根据社会调查与实践报告和反馈信息综合评定成绩，并采用五级记分制：优秀、良好、中等、及格、不及格。（执笔：余福茂）物流管理专业社会调查与实践教学大纲（第6学期暑假）课程英语译名：Social Survey and Practice课程编号：S030027开课学院：管理学院实践学时：3周实践学分：1.5面向专业：物流管理一、目的和任务通过社会调查与实践，使学生走向社会，接触本专业工作，培养、锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去发现问题和独立分析并解决实际问题的能力；培养学生观察和认识社会的能力，提高学生对学科理论与实践的理解力。二、内容和要求1要求学生在指导老师指导下深入企业进行调查与实践。2鼓励学生结合本专业特色，选择某一焦点或具体物流业务进行重点调查，总结物流实践中成功经验或发现管理中的不足。3社会调查与实践结束后，应撰写40005000字的社会调查报告。三、调查方式与时间安排本次调查安排在第6学期后的暑假期间进行，时间为3周。其中，2.5周时间用于深入企业调查与实践，0.5周时间用于撰写报告。由学生自行联系企业进行社会调查与实践。社会调查与实践正式开始前，学院为学生提供社会调查与实践介绍信，并安排指导教师和学生一起商定调查方案等。四、先修课程和环节本次社会调查与实践前，应完成管理信息系统、物流系统分析与设计、仓储管理与库存控制、采购与供应管理、运输管理等课程的学习，并取得相应学分。五、考核方式及成绩评定由指导老师根据社会调查与实践报告和反馈信息综合评定成绩，并采用五级记分制：优秀、良好、中等、及格、不及格。（执笔：余福茂）社会调查与实践总结姓 名性别班级学号实习单位实习时间学生自我总结单位评语单位（盖章） 年 月 日 社会调查与实践报告姓名学号时间自_年_月_日起至_年_月_日止题目社会调查与实践成绩