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文档简介

逐步完善的交通运输网教学设计河口区实验学校 闫文华 教学目标【知识目标】1.能够举例说明交通运输在生活和生产中的重要作用。2.能够运用地图说出我国的交通运输网络的大致分布格局。3.认识我国主要铁路线,简单了解铁路线命名的方法并学会使用列车时刻表。【能力目标】通过多个教学环节,培养读图用图能力、材料分析能力。教学重点1.能够运用地图说出我国的交通运输网络的大致分布格局。2.认识我国主要的铁路线及其分布。教学难点我国主要的铁路干线及其分布。教学方法主要采用资料分析、角色表演、合作探究等教学方法。教学思路本节课主要是通过多个教学程序我来分析、我来探究、我来读图、我来帮忙等设计,引导学生进行自主学习和合作探究。 河口区实验学校 闫文华 教学目标【知识目标】1.能够举例说明交通运输在生活和生产中的重要作用。2.能够运用地图说出我国的交通运输网络的大致分布格局。3.认识我国主要铁路线,简单了解铁路线命名的方法并学会使用列车时刻表。【能力目标】通过多个教学环节,培养读图用图能力、材料分析能力。教学重点1.能够运用地图说出我国的交通运输网络的大致分布格局。2.认识我国主要的铁路线及其分布。教学难点我国主要的铁路干线及其分布。教学方法主要采用资料分析、角色表演、合作探究等教学方法。教学思路本节课主要是通过多个教学程序我来分析、我来探究、我来读图、我来帮忙等设计,引导学生进行自主学习和合作探究。 河口区实验学校 闫文华 教学目标【知识目标】1.能够举例说明交通运输在生活和生产中的重要作用。2.能够运用地图说出我国的交通运输网络的大致分布格局。3.认识我国主要铁路线,简单了解铁路线命名的方法并学会使用列车时刻表。【能力目标】通过多个教学环节,培养读图用图能力、材料分析能力。教学重点1.能够运用地图说出我国的交通运输网络的大致分布格局。2.认识我国主要的铁路线及其分布。教学难点我国主要的铁路干线及其分布。教学方法主要采用资料分析、角色表演、合作探究等教学方法。教学思路本节课主要是通过多个

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